Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

TIN HOC 7 TIET 20

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.35 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 10 Tiết: 20. Ngày soạn: 25/10/2012 Ngày dạy: 29/10/2012. Bài thực hành 4:. BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM(tt). I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm kĩ hơn về các hàm sum, hàm average, hàm max, hàm min. 2. Kĩ năng: - HS biết cách nhập công thức và hàm vào trong ô tính hiểu rõ cách dung các hàm sum, hàm average, hàm max, hàm min. 3. Thái độ: - Ham thích môn học, tinh thần làm việc theo nhóm. - Nghiêm túc khi học và làm việc trên máy tính không phân biệt phần mềm học tập hay phần mềm trò chơi. Có ý thức sử dụng máy tính đúng mục đích. - Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học. II. Chẩn bị: 1.Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa, phấn, bảng, máy tính, máy chiếu… 2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi, bút thước… III. Phương pháp: - Phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp, phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, phương pháp tích cực nhóm. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: Lớp 7A1: . . ./ . . .. Lớp 7A2: . . ./ . . .. 2. Kiểm tra bài cũ: Hãy kể tên một số hàm trong chương trình bảng tính. Viết cú pháp của các hàm đó. Thực hành: Sử dụng hàm tính trung bình cộng của các số 20, 35, 199, 21. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung GV: Gọi học sinh đọc bài tập 3: Sử dụng hàm AVERAGE, MAX, MIN GV: yêu cầu HS sử dụng hàm và so sánh với cách tính bằng công thức đã làm ở bài tập 1 tiết trước GV: Sử dụng hàm AVERAGE để tính điểm trung bình từng môn học của cả lớp trong dòng Điểm trung bình GV: Yêu cầu HS sử dụng hàm MAX, MIN để xác định điểm trung bình cao nhất và thấp nhất GV: quan sát HS thực hành. HS: đọc phần mục đích và yêu cầu trong SGK HS: lắng nghe HS: thực hành theo hướng dẫn của GV HS: lên bảng thực hành theo yêu cầu. Bài tập 3: sử dụng hàm AVERAGE, MAX, MIN: SGK trang 35.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Gọi HS thực hành từng phần theo yêu cầu của GV GV: Nhận xét bài thực hành của HS GV: gọi HS đọc bài tập 4 GV: Yêu cầu HS lập trang tính như hình 31 SGK GV: Yêu cầu HS tính tổng giá trị sản xuất của vùng đó theo từng năm vào cột bên phải. HS: đọc bài tập 4 HS: Lập trang tính tồng giá trị sản xuất HS: tính tổng giá trị sản xuất của vùng đó theo từng năm vào cột bên phải: E4: = SUM(B4:D4) HS: tính giá trị sản xuất trung bình trong sáu năm theo từng ngành sản xuất : B10: = AVERAGE(B4:B9). Bài tập 4: Lập trang tính và sử dụng hàm sum. SGK trang 35. GV: yêu cầu HS tính giá trị sản xuất trung bình trong sáu năm theo từng ngành sản xuất HS: lưu bài theo yêu cầu của GV: yêu cầu HS lưu bảng tính với tên Gia GV tri san xuat trong ổ đĩa E:\ 4. Củng cố: - GV: nhận xét bài thực hành của từng nhóm học sinh và cho điểm. - GV: yêu cầu học sinh nhắc lại các hàm đã học trong chương trình bảng tính. 5. Dặn dò: - Xem lại lí thuyết bài 4 và chuẩn bị bài mới. 6. Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×