De cuong on tap ngu van lop 10 hoc ki I

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trng THPT NÔNG CốNG

<b> CNG ễN TP MƠN NGỮ VĂN HỌC KÌ I</b>

<b> Khối lớp 10</b>

<b>I: Tiếng việt</b>

<b>Câu 1: Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ? Các nhân tố trong </b>
hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?

Ph©n tÝch các nhân tố giao tip thể hiện trong cỏc câu ca dao sau:
Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng

-Tre non đủ lá đan sàng nên chăng”
Và

“Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang

Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu”
<b>Câu 2: Trình bày các đặc điểm của văn bản?</b>

<b>Câu 3: Thế nào là phong cách ngôn ngữ sinh hoạt? Các đặc trưng của ngôn </b>
ngữ sinh hoạt?

<b>Câu 4: Hãy chỉ ra dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện </b>
trong những câu ca dao sau:

“Mình về có nhớ ta chăng
Ta về ta nhớ hàm răng mình cười”
và

“ Hỡi cơ yếm trắng lịa xòa
Lại đây đập đất trồng cà với anh”
<b>II: Tập làm văn:</b>

<b>Câu 1: Nhập vai Mị Châu kể lại chuyện Mị Châu cho Trọng Thủy xem trộm</b>
nỏ thần sau đó bị đánh tráo dẫn đến cảnh mất nước và cái chết của Mị Châu?
<b>Câu 2: Sau khi học đoạn trích “ Chiến thắng Mtao Mxây ” (trích sử thi Đăm</b>
Săn). Anh ( chị ) hãy tưởng tượng mình là Đăm Săn để kể lại trận đánh với
Mtao Mxây?

<b>Câu 3: Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của anh (chị) về tình cảm gia đình hoặc </b>
tình bạn, tình thầy trị theo ngơi kể thứ nhất?

<b>Câu 4: Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiêm.</b>
<b>Câu 5:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 6:</b>

Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Đọc tiểu Thanh Ký” (Độc tiểu Thanh Ký)
của Nguyễn Du

<b>Câu 7:</b>

Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Tỏ lòng” của Phạm Ngũ Lão

</div>

<!--links-->