de kiem tra ngu van hki 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (212.8 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Đề chính thức KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2010 -2011 Môn : Ngữ văn , Lớp: 8 
I -

PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : ( 2 đ ) - Thời gian làm bài 10 phút 
Thí sinh chọn chữ cái chỉ kết quả mà em chọn là đúng và ghi vào tờ giấy làm bài.
Câu 1: Có thể diễn ý tên gọi văn bản Ôn dịch, thuốc lá (Nguyễn Khắc Viện) như thế nào?

A. Tệ nghiện thuốc lá B. Dịch thuốc lá

C. Thuốc lá! Mày là đồ ôn dịch! D. Cần tránh xa thuốc lá!

Câu 2: Dịng nào sau đây khơng nói lên nội dung của văn bản Trong lòng mẹ (Nguyên Hồng)? 
A. Cảnh ngộ đáng thương và nỗi buồn của nhân vật bé Hồng.

B. Khắc họa hình tượng nhân vật bé Hồng với lời nói, hành động, tâm trạng sinh động, chân
thật.

C. Nỗi cơ đơn, niềm khát khao tình mẹ của bé Hồng bất chấp sự tàn nhẫn,vơ tình của bà cơ.
D. Cảm nhận của bé Hồng về tình mẫu tử thiêng liêng sâu nặng khi gặp mẹ.

Câu 3: Văn bản nào sau đây về mặt nghệ thuât đã xây dựng được tình huống truyện có tính kịch?
A. Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố) B. Lão Hạc (Nam Cao)

C. Tôi đi học ( Thanh Tịnh) D. Cô bé bán diêm (An-đéc-xen)
Câu 4: Xác định cách trình bày nội dung đoạn văn sau:

Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi. Mặt trăng tròn, to và đỏ từ từ lên ở chân trời sau
rặng tre đen của làng xa. Mấy sợi mây còn vắt ngang qua, mỗi lúc một mảnh dần, rồi tắt hẳn.
Trên quãng đồng ruộng, cơn gió nhẹ hiu hiu đưa lại thoảng những hương thơm ngát.

( Thạch Lam, Nắng trong vườn)

A. Diễn dịch B. Quy nạp

C. Móc xích D. Song hành

Câu 5: Trong các câu sau, câu nào có tình thái từ?

A. Anh cứ chia ra vậy. B. Nó đi chơi với bạn.
C. Tôi để quyển sách trên bàn. D. Các em đừng khóc.

Câu 6: Giải thích cơng dụng của dấu hai chấm trong đoạn trích sau:

“ Lão làm bộ đấy! Thật ra thì lão chỉ tẩm ngẩm thế, nhưng cũng ra phết chứ chả vừa
đâu: Lão vừa xin tơi một ít bả chó...”

( Nam Cao, Lão Hạc)
A. Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp

B. Đánh dấu (báo trước) phần giải thích
C. Dùng để liệt kê

D. Dùng để giải thích

Câu 7: Trong các câu sau, câu nào là câu ghép?

A. Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra.

B. Dân ta đã đánh đổ xiềng xích thực dân để gây dựng nên nước Việt Nam độc lập.

C. Cốt truyện của truyện ngắn thường diễn ra trong một không gian, thời gian hạn chế.
D. Mưa tạnh, trời rạng dần, phía đơng một mảng trời trong vắt ló ra.

Câu 8: Trong các từ sau, từ nào là từ tượng thanh?

A. lao đao B. lềnh bềnh
C. lao xao D. ầng ậng

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

-Đề chính thức KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2010 -2011 Môn : Ngữ văn , Lớp: 8

Điểm bằng số Điểm bằng chữ Giám khảo 1 Số phách

Giám khảo 2
II - PHẦN TỰ LUẬN : ( 8 đ) - Thời gian làm bài 110 phút 
Câu 1: (2đ)

a. Thế nào là trường từ vựng?

b. Viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) có sử dụng ít nhất 5 từ cùng một trường từ vựng
nhất định và chỉ rõ những từ thuộc trường từ vựng trong đoạn văn em viết.

Câu 2: ( 6đ) Giới thiệu một đồ dùng sinh hoạt trong gia đình.

BÀI LÀM

I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN :

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8

Kết quả

II - PHẦN TỰ LUẬN :

HƯỚNG DẪN CHẤM

Ðề kiểm tra HKI Năm học 2010 -2011 - Môn : Ngữ văn , lớp: 8
I -

PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : ( 2 đ)

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8

Kết quả C B A D A B D C

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

a. Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa. (0,5đ) 
 b. Viết đoạn văn (1,5đ)

Yêu cầu:

Học sinh viết được đoạn văn:

- Nội dung hoàn chỉnh (từ 5 đến 7 câu)
- Diễn đạt rõ ràng

- Sử dụng ít nhất 5 từ cùng một trường từ vựng

- Chỉ ra được những từ thuộc trường từ vựng trong đoạn văn.
Câu 2: ( 6đ)

Yêu cầu:

* Hình thức: Học sinh viết được văn bản thuyết minh có bố cục rõ ràng, diễn đạt trong 
sáng, không mắc lỗi dùng từ đặt câu...

* Nội dung: Thuyết minh về một đồ dùng trong sinh hoạt gia đình.
 * Tiêu chuẩn cho điểm:

a. Mở bài: (0,5 đ) Giới thiệu một đồ dùng trong sinh hoạt gia đình.
b. Thân bài: (4đ) Học sinh lần lượt trình bày các ý:

- Cấu tạo của đồ dùng: Gồm mấy bộ phận, các bộ phận đó gồm những gì, bằng chất liệu
gì và có liên quan với nhau như thế nào. (1,0đ ).

- Tính năng của đồ dùng ( nêu các ưu điểm và nhược điểm ) (1,0đ)
- Công dụng ( nêu rõ tiện ích của nó trong việc học của học sinh ) (1,0đ)
- Nguyên lý sử dụng và cách bảo quản (1,0đ)

c. Kết bài: (0,5đ) Vai trò của đồ dùng trong đời sống sinh hoạt...
Hình thức: (1đ)

- Đúng phương pháp thuyết minh (0,25 đ)
- Không mắc lỗi diễn đạt (0,25đ)

- Bố cục đầy đủ 3 phần (0,25đ)
- Chữ viết dễ đọc (0,25đ)

</div>