Huong dan thuc hien nhiem vu chuyen mon

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.17 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN ĐAM RƠNG
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 03 /HD-PGD&ĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đam Rông, ngày 06 tháng 11 năm 2012

HƯỚNG DẪN

Thực hiện một số quy chế chun mơn trọng tâm bậc Tiểu học
Kính gửi: Hiệu trưởng các trường Tiểu học trực thuộc.

Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 của phòng Giáo
dục và Đào tạo đã được UBND huyện phê duyệt;

Thực hiện kế hoạch số: 31/KH-PGD&ĐT ngày 21/8/2012 của phòng
GD&ĐT về Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ giáo dục Tiểu học năm học
2012-2013;

Qua kiểm tra thực tế việc thực hiện quy chế chuyên môn ở các trường
Tiểu học trực thuộc, bên cạnh một số đơn vị trường thực hiện tốt còn một số đơn
vị chưa nắm bắt và triển khai kịp thời cho tập thể CB-GV trong đơn vị thực
hiện;

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đam Rông hướng dẫn các trường Tiểu
học trực thuộc thực hiện một số nhiệm vụ chuyên môn trọng tâm như sau:

1. Hồ sơ sổ sách: Thực hiện theo công văn số 115/PGD&ĐT ngày

15/8/2011.

* Lưu ý: Kế hoạch nhà trường (Mẫu 1); kế hoạch chuyên môn, tổ khối
(Mẫu 2); kế hoạch phụ đạo học sinh yếu hoặc bồi dưỡng học sinh giỏi (Mẫu 3).

2. Quy định về giáo án:

2.1. Hình thức trình bày giáo án: (Mẫu 4).
2.2. Soạn giáo án tay:

- Soạn trong sổ đen A4, soạn trước 02 ngày trở lên.

- Mực soạn toàn bài: trừ mực đỏ. Tên bài, gạch chân các mục lớn, kết thúc
01 ngày soạn: dùng mực đỏ.

2.3. Soạn giáo án vi tính:
- Soạn trước 03 ngày trở lên.

- Mặc định trang: Trên, dưới, phải: 20 mm; trái 30 mm.
- Quy định Header và Footer:

+ Header: Trường - Năm học - Tuần.

+ Footer: Tên GV - Lớp - Số trang (thứ tự theo tuần).
- Font chữ: Times New Roman.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Quy định: Thứ ngày tháng năm, môn, tiết, bài: size 18, chữ in thường,
đậm.

+ Thứ tự tiết trong ngày theo Lịch báo giảng: size 13.

3. Sổ điểm:

3.1. Cách ghi số ngày nghỉ:
- Phải khớp với sổ chứng cứ.

- Học sinh nghỉ dưới 05 ngày, liệt kê cụ thể 04 ngày nghỉ đó.

VD: nghỉ ngày 12 và 13 không phép trong tháng - Ghi: 12K,13K.
- Học sinh nghỉ từ 05 ngày trở lên, ghi tổng số ngày nghỉ.

VD: nghỉ 05 ngày có phép - Ghi: P5.
3.2. Vào điểm thường xuyên trong tháng:

- Tiếng Việt: 4 cột điểm (TĐ-HTL; Chính tả; Tập làm văn - LT&C; khảo
sát hàng tháng).

- Toán: 02 cột điểm (miệng - khảo sát hàng tháng).

- Lịch sử và Địa lý: 02 cột điểm (1 cột Lịch sử và 1 cột Địa lý)
- Khoa học, Tự chọn: 01 cột điểm.

3.3. Vào điểm định kì: Thực hiện theo CV 1656/SGD&ĐT-GDTH ngày
31/12/2009.

3.4. Sửa sai trong sổ điểm:

- Sửa lỗi sai: Gạch chân lỗi sai, ghi điểm sửa lên góc phải ơ ghi điểm đó
bằng mực đỏ; xác nhận điểm sửa vào cuối sổ của Hiệu trưởng.

* Lưu ý: Xử lý vi phạm quy chế chuyên mơn theo kế hoạch, bảng lượng

hóa tiêu chí thi đua,… đầu năm của đơn vị.

3.5. Thời gian theo dõi điểm, nhận xét:

- Đảm bảo chính xác, thường xuyên, đúng thời gian quy định.

- Quy định: Tuần 1 đạt ¼; tuần 2 t ẵ; tun 3 t ắ; tun 4 v 5 (nếu có)
đạt 100%.

* Lưu ý: + Điểm khảo sát Toán, Tiếng Việt hàng tháng do trường quy
định thời gian (vào điểm sau buổi kiểm tra 02 ngày).

+ Khoa học, Lịch sử và Địa lí, các mơn tự chọn: vào điểm
thường xuyên.

4. Sổ dự giờ:

- Thực hiện theo mẫu Phiếu dự giờ đính kèm cơng văn số:
1342/SGD&ĐT ngày 24/10/2007.

- Số tiết dự giờ theo quy định của đơn vị.

5. Sổ chủ nhiệm: Theo mẫu chung của Phịng; Kế hoạch chủ nhiệm năm,
kì (Mẫu 5);

6. Cách chấm điểm, xếp loại hồ sơ: gồm Tập bài soạn, Sổ điểm, Sổ dự
giờ, Sổ Chủ nhiệm:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Kết quả xếp loại: tổng điểm chia 4.

Mức xếp loại: Tốt (9-10 điểm); Khá (7-8 điểm); Trung bình (5-6 điểm);
Chưa đạt (dưới 5 điểm);

7. Dự giờ khi thanh tra, kiểm tra toàn diện, chuyên đề:

- Dự 02 tiết (Phịng GD thanh tra chủ yếu dự Tốn và Tiếng Việt).
- Xếp loại chung:

+ VD: 1 tiết Tốt, 1 tiết Trung bình: xếp loại chung tiết dạy: Khá.

+ VD: 1 tiết Tốt, 1 tiết Khá: dự thêm tiết thứ 3 hoặc lấy 01 tiết xếp loại
chung của nhà trường đối với GV đó để xếp loại.

8. Đánh giá Quy chế chuyên môn: Theo mẫu đã phát hành.

9. Đề xuất xếp loại chung: Theo quyết định 06/2006/QĐ-BNV ngày
21/3/2006 của Bộ Nội vụ về Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên MN và giáo
viên phổ thông công lập..

10. Quy trình Chuyên đề:

- Chọn nội dung cần mở Chuyên đề.
- Dạy thử nội dung theo chuyên đề.

- Chọn câu hỏi thảo luận, thống nhất chuyên đề.
- Viết lý thuyết:

+ Mục tiêu chuyên đề - Lý do chọn chuyên đề.

+ Thực trạng: giáo viên - học sinh (thuận lợi - khó khăn).

+ Giải pháp thực hiện (nếu là thống nhất quy trình tiết dạy thì liệt
kê quy trình).

+ Bài soạn minh họa.
+ Tổ chức thực hiện.
- Tiết dạy minh họa.

- Biên bản thống nhất thực hiện chuyên đề.

- Kết luận, thời gian áp dụng, thời gian kiểm tra chuyên đề.
11. Quy định dạy 02 buổi/ngày, thời gian ra vào lớp:

Thực hiện theo công văn số 802/SGD&ĐT-GDTH ngày 10/8/2010 và
công văn số 1030/SGD&ĐT-GDTH ngày 06/10/2010 của Sở GD&ĐT Lâm
Đồng.

12. Các văn bản để xử lý kỉ luật viên chức giáo viên: Nghị định số
27/2012/NĐ-CP ngày 06/4/2012 của Thủ tướng Chính phủ quy định về xử lý kỉ
luật viên chức và trách nhiệm bồi thường, hoàn trả của viên chức; nghị định
49/2005/NĐ-CP ngày 11/4/2005 của Thủ tướng Chính phủ xử phạt vi phạm về
hành chính trong lĩnh vực giáo dục; nghị định 40/2011/NĐ-CP ngày 08/6/2011
của Thủ tướng Chính phủ sửa đổi, bổ sung nghị định 49/2005/NĐ-CP; Quyết
định số 16/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/4/2008 của Bộ GD&ĐT về Quy định
về đạo đức nhà giáo.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Tổ chuyên môn: sinh hoạt định kì 2 tuần 1 lần.

- Trường chọn 01 ngày trong năm làm ngày truyền thống nhà trường.
- Giáo viên không được sử dụng điện thoại trong giờ học. Nếu có việc cần

thiết thì liên hệ với văn phịng nhà trường.

- Biển tên trường: theo khoản 2 điều 5 Điều lệ trường Tiểu học.
+ Góc trái phía trên: UBND huyện Đam Rơng

+ Phịng Giáo dục và Đào tạo
+ Ở giữa: tên trường Tiểu học.
+ Tên điểm trường (nếu có)

+ Địa chỉ, số điện thoại nhà trường.
- Quy định trang trí lớp học:

+ Phía trên bảng lớp: ảnh Bác Hồ.

+ Góc trái bảng lớp: khẩu hiệu “Non sơng….”

+ Góc phải bảng lớp: khẩu hiệu “5 điều Bác Hồ dạy”
+ Khẩu hiệu: Vào lớp thuộc bài; Ra lớp hiểu bài.

Nhận được công văn này, Phòng Giáo dục và Đào tạo đề nghị Hiệu trưởng các
trường Tiểu học trực thuộc triển khai thực hiện nghiêm túc. Văn bản này thực hiện từ
ngày 06 tháng 11 năm 2012./.

Nơi nhận:
- Như kính gửi;

- Cộng tác viên thanh tra;
- Lưu: VT.

TRƯỞNG PHỊNG

(Đã kí)

</div>