Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.12 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày 03 – 12 - 2012. Tuần: 15 Tiết: 1 CHƯƠNG V: BÀI 1:. EM TẬP SOẠN THẢO NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT. I. Mục đích yêu cầu: + HS ôn lại các kiến thức đã học, trong Cùng học Tin học Quyển 1, về phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word và 1 số đối tượng trên của sổ Word. + Ôn lại cách gõ chữ Tiếng Việt. + HS tập luyện gõ chữ Tiếng Việt với ý thức tự giác, chăm chỉ. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án. - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác. - Học sinh: Vở ghi và bút ghi.. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp: 2’ Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: *Hoạt động 1: 15’ Khởi động phần mềm soạn thảo B1: Em hãy chỉ ra biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản Word trong các biểu tượng dưới đây: - Cho HS thảo luận nhóm - HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm trả - Quan sát HS tìm biểu tượng Word lời B2: Yêu cầu HS làm bài B2 - HS làm bài tập B3: Hãy cho biết hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo? - Hình dạng của con trỏ soạn thảo:.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV cho HS khởi động phần mềm Word và quan sát màn hình - HS khởi động phần mềm Word và *Hoạt động 2: 15’ quan sát màn hình Soạn thảo - B4: Để gõ chữ hoa nhấm giữ phím nào? - HS suy nghĩ trả lời: + Khen ngợi HS + Nhấn giữ phím Shift - B5: Điền cụm từ thích hợp + Học hỏi bạn bè a, Nhấn phím Delete để xoá 1 chữ … con - HS điền cụm từ: trỏ soạn thảo + bên phải b, Nhấn phím Backspace để xoá 1 chữ … + bên trái con trỏ soạn thảo - HS làm phiếu lớn và làm bài cá nhân - Cho 3 HS làm phiếu lớn và làm bài cá - Nghe, tiếp thu nhân - Nhận xét, đánh giá HS IV. Củng cố - dặn dò: 4’ - Nhận xét giờ học. - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị nội dung thực hành. * RÚT KINH NGHIỆM - SỬA CHỮA - BỔ SUNG ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày 03 – 12 - 2012. Tuần: 15 Tiết: 2 CHƯƠNG V: BÀI 1:. EM TẬP SOẠN THẢO NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT. I. Mục đích yêu cầu: + HS ôn lại các kiến thức đã học, trong Cùng học Tin học Quyển 1, về phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word và 1 số đối tượng trên của sổ Word. + Ôn lại cách gõ chữ Tiếng Việt. + HS tập luyện gõ chữ Tiếng Việt với ý thức tự giác, chăm chỉ. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án. - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác. - Học sinh: Vở ghi và bút ghi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2’ Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: ể có bài Emcũ: Để có Em 2. Kiểm tra chữmới: gõ chữ gõ 3. Bài ă động 1: aw7’’ ơ ow *Hoạt ư uw Gõ âchữ Việt aa. Hoạt động của HS. - HS điền 1 kiểu gõ: Langf quee Soong hoongf Em yeeu hoaf binhf Maay traawngs bay - Yêu cầu HS làm bài B5 Luas vangf triux hatj ê ee đ dd - Quan sát HS làm - HS tập gõ theo cả 2 kiểu gõ bài Làng ô oo - Lưu ý cho HS chỉ được chọn 1 cách gõ, Tôi kiểu gõ Telex hoặc kiêu gõ Vni - HS thực hành - Nhận xét HS làm - HS thực hiện theo HD - Khen ngợi HS - Nghe, hiểu tiếp thu - B7: Chọn 1 cách để điền vào các cụm - Học hỏi bạn bè từ cần gõ.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yêu cầu HS làm bài B7 *Hoạt động 2: 35’ Thực hành - Yêu cầu HS gõ theo 2 kiểu gõ (Telex và Vni) bài thơ Làng Tôi - Quan sát HS thực hành - Hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét HS làm bài - Khen ngợi HS - Cho điểm HS IV. Củng cố - dặn dò: 4’ - Nhận xét, đánh giá giờ học. - Về nhà luyện tập với phần mềm Word * RÚT KINH NGHIỆM - SỬA CHỮA - BỔ SUNG ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(5)</span>