Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

giao an tuan 15

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.12 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày 03 – 12 - 2012. Tuần: 15 Tiết: 1 CHƯƠNG V: BÀI 1:. EM TẬP SOẠN THẢO NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT. I. Mục đích yêu cầu: + HS ôn lại các kiến thức đã học, trong Cùng học Tin học Quyển 1, về phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word và 1 số đối tượng trên của sổ Word. + Ôn lại cách gõ chữ Tiếng Việt. + HS tập luyện gõ chữ Tiếng Việt với ý thức tự giác, chăm chỉ. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án. - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác. - Học sinh: Vở ghi và bút ghi.. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp: 2’ Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: *Hoạt động 1: 15’ Khởi động phần mềm soạn thảo B1: Em hãy chỉ ra biểu tượng của phần mềm soạn thảo văn bản Word trong các biểu tượng dưới đây: - Cho HS thảo luận nhóm - HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm trả - Quan sát HS tìm biểu tượng Word lời B2: Yêu cầu HS làm bài B2 - HS làm bài tập B3: Hãy cho biết hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo? - Hình dạng của con trỏ soạn thảo:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV cho HS khởi động phần mềm Word và quan sát màn hình - HS khởi động phần mềm Word và *Hoạt động 2: 15’ quan sát màn hình Soạn thảo - B4: Để gõ chữ hoa nhấm giữ phím nào? - HS suy nghĩ trả lời: + Khen ngợi HS + Nhấn giữ phím Shift - B5: Điền cụm từ thích hợp + Học hỏi bạn bè a, Nhấn phím Delete để xoá 1 chữ … con - HS điền cụm từ: trỏ soạn thảo + bên phải b, Nhấn phím Backspace để xoá 1 chữ … + bên trái con trỏ soạn thảo - HS làm phiếu lớn và làm bài cá nhân - Cho 3 HS làm phiếu lớn và làm bài cá - Nghe, tiếp thu nhân - Nhận xét, đánh giá HS IV. Củng cố - dặn dò: 4’ - Nhận xét giờ học. - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị nội dung thực hành. * RÚT KINH NGHIỆM - SỬA CHỮA - BỔ SUNG ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày 03 – 12 - 2012. Tuần: 15 Tiết: 2 CHƯƠNG V: BÀI 1:. EM TẬP SOẠN THẢO NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT. I. Mục đích yêu cầu: + HS ôn lại các kiến thức đã học, trong Cùng học Tin học Quyển 1, về phần mềm soạn thảo Word, cách khởi động Word và 1 số đối tượng trên của sổ Word. + Ôn lại cách gõ chữ Tiếng Việt. + HS tập luyện gõ chữ Tiếng Việt với ý thức tự giác, chăm chỉ. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án. - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ và các đồ dùng hỗ trợ khác. - Học sinh: Vở ghi và bút ghi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2’ Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: ể có bài Emcũ: Để có Em 2. Kiểm tra chữmới: gõ chữ gõ 3. Bài ă động 1: aw7’’ ơ ow *Hoạt ư uw Gõ âchữ Việt aa. Hoạt động của HS. - HS điền 1 kiểu gõ: Langf quee Soong hoongf Em yeeu hoaf binhf Maay traawngs bay - Yêu cầu HS làm bài B5 Luas vangf triux hatj ê ee đ dd - Quan sát HS làm - HS tập gõ theo cả 2 kiểu gõ bài Làng ô oo - Lưu ý cho HS chỉ được chọn 1 cách gõ, Tôi kiểu gõ Telex hoặc kiêu gõ Vni - HS thực hành - Nhận xét HS làm - HS thực hiện theo HD - Khen ngợi HS - Nghe, hiểu tiếp thu - B7: Chọn 1 cách để điền vào các cụm - Học hỏi bạn bè từ cần gõ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yêu cầu HS làm bài B7 *Hoạt động 2: 35’ Thực hành - Yêu cầu HS gõ theo 2 kiểu gõ (Telex và Vni) bài thơ Làng Tôi - Quan sát HS thực hành - Hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét HS làm bài - Khen ngợi HS - Cho điểm HS IV. Củng cố - dặn dò: 4’ - Nhận xét, đánh giá giờ học. - Về nhà luyện tập với phần mềm Word * RÚT KINH NGHIỆM - SỬA CHỮA - BỔ SUNG ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×