Tải bản đầy đủ (.docx) (11 trang)

Ke hoach phat dong Moi thay co giao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (175.5 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT HUYỆN HỒNG NGỰ Trường Tiểu Học Phú Thuận B4 -------------------Số: 18/KH-TrH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Phú Thuận B, ngày 15 tháng 8 năm 2011. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO” NĂM HỌC 2011-2012 --------------------. - Thực hiện kế hoạch số : 285/KH-BGDĐT-CĐGDVN, ngày 05 tháng 05 năm 2009 của Bộ giáo dục và đào tạo và Công Đoàn giáo dục Việt Nam về việc tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu qủa cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và saùng taïo” trong ngaønh giaùo duïc; - Thực hiện theo kế hoạch số: 111/KHLT-PGDĐT-CĐGD huyện Hồng Ngự ngày 01 tháng 07 năm 2011 của Phòng giáo dục và Công Đoàn giáo dục huyện Hồng Ngự về việc tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu qủa cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục năm học 2011-2012; Thực hiện Nghị quyết của Ban thường vụ CĐGD Việt Nam, và sự chỉ đạo của Lãnh đạo Phòng GD năm học 2011-2012 đồng thời tiếp tục phát huy kết quả đạt được của Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của năm học qua, được sự đồng ý của Chi bộ và Ban giám hiệu nhà trường, BCH Công đoàn Trường quyết định tiếp tục phát động và triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong toàn thể cán bộ công chức, viên chức của Trường Tiểu học Phú Thuận B 4 theo kế hoạch như sau: I. Mục đích: Làm cho đội ngũ Nhà giáo, cán bộ quản lí giáo dục và toàn thể cán bộ viên chức trong toàn trường nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản và ý nghĩa về tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo của mỗi thầy cố giáo trong hoạt động giáo dục – đào tạo. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong đội ngũ nhà giáo và cán bộ công chức về ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, đạo đức nghề nghiệp, thường xuyên tự học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và sáng tạo trong các hoạt động giáo dục và quản lí giáo dục, góp phần đổi mới mạnh mẽ sự nghiệp giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đạo hoá đất nước và hội nhập quốc tế. II. Nội dung cuộc vận động: Phẩm chất đạo đức, tinh thần tự học và tính sáng tạo của mỗi nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục được thực hiện theo các nội dung sau: 1. Về đạo đức của nhà giáo: - Có ý thức tổ chức kỉ luật, trách nhiệm thực thi pháp luật và tinh thần phục vụ nhân dân trong các hoạt động giáo dục, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các tiêu cực khác trong giáo dục. - Tự giác chấp hành tốt các nội quy của ngành, của trường. - Yêu ngành, yêu nghê, yên tâm công tác, mô phạm với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, thương yêu học sinh. - Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ, đấu tranh ngăn chặn nhà giáo vi phạm pháp luật. 2. Về việc tự học của nhà giáo:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, ngoại ngữ, tin học để phục vụ công tác và hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp nhà giáo và chuẩn cán bộ quản lí giáo dục với nhiệm vụ được giao, theo quy định của Bộ GD&ĐT. - Mỗi GV đều lập kế hoạch nâng cao trình độ chuyên môn cho mỗi cá nhân. - Khắc phục khó khăn, thực hiện kế hoạch tự học, rèn luyện kĩ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh tri thức khoa học, công nghệ và nghệ thuật sư phạm. - Tham mưu với nhà trường tạo điều kiện để giáo viên được tập huấn về thiết kế giáo án điện tử, học hỏi lẫn nhau về tin học trong các buổi sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt công đoàn. - Tất cả giáo viên đều biết sử dụng máy vi tính, sử dụng internet để tìm tư liệu phục vụ dạy học, biết thiết kế và dạy bài giảng điện tử. - GV tham gia dự giờ rút kinh nghiệm 100% các tiết thể nghiệm, triển khai chuyên đề, thao giảng của tổ, trường, dự giờ các môn học mà giáo viên còn lúng túng trong phương pháp giảng dạy. - GV tích cực đọc sách báo,các chuyên san về giáo dục để nắm bắt được tình hình thời sự, liên hệ thực tế trong từng tiết dạy 3. Về tính sáng tạo của nhà giáo: - Sáng tạo của nhà giáo là sự đổi mới, tạo ra cái mới trong hoạt động giáo dục và quản lí giáo dục, góp phần nâng cao chất lương giáo dục và đào tạo. - Sáng tạo trong vận dụng tri thức và công nghệ mới vào quá trình giảng dạy, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ. - Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng dạy học mới, cải tiến đồ dùng dạy học đã có phù hợp với điều kiện cụ thể của bài dạy, của lớp học và học sinh. - Đổi mới phương pháp giảng dạy, lấy học sinh làm trung tâm, tổ chức cho HS hoạt động học tập chủ động, tích cực, sáng tạo, phát huy được khả năng của từng học sinh, điều chỉnh nôị dung dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh trên cơ sở đảm bảo kiến thức, kĩ năng quy định cho từng bài giảng ở từng khối lớp; áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy và xử lí tốt các tình huống sư phạm. - Quan tâm phát hiện và biết bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu, học giỏi, đồng thời phụ đạo học sinh yếu kém có tiến bộ trong học tập. - Đổi mới, cải tiến phương pháp quản lí nhà trường, quản lí học sinh, nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục – đào tạo. - Có sáng kiến kinh nghiệm phù hợp với vị trí công tác. III. Tổ chức thực hiện: - Triển khai cuộc vận động sâu rộng, nâng cao ý thức thực hiện cuộc vận động cho mỗi đồng chí. - Phổ biến nội dung cuộc vận động đến từng thầy cô giáo và cán bộ công chức, viên chức trong toàn trường. - Tổ chức toạ đàm về những phẩm chát đạo đức, tôn vinh nghề dạy học, về những tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo của nhà giáo. - Tổ chức cho toàn thể cán bộ, đoàn viên kí cam kết thực hiện cuộc vận động - Mỗi đoàn viên phải đăng kí thực hiện những tiêu chí cụ thể, thiết thực, phù hợp với công việc được giao để lấy đó làm mục tiêu rèn luyện và phấn đấu cho bản thân. - Công đoàn trường coi trọng việc thực hiện cuộc vận động là một trong những tiêu chí thi đua để đánh giá đoàn viên và các tổ công đoàn. - Tổ chức sơ kết, tổng kết cuộc vận động sau mỗi đợt thi đua..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trên đây là Kế hoạch tổ chức triển khai “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục ” năm học 2011-2012 của Trường Tiểu Học Phú Thuận B4 để CB-GV-NV có nhiệm vụ thực hiện. Nơi nhận:. HIỆU TRƯỞNG. - Phòng GD và CĐN (báo cáo) - ĐU-UBND Phú Thuận B (b/c) - Như trên (thực hiện) - Lưu VT (M-Duyên. Phan Quang Thặng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PHÒNG GD&ĐT HUYỆN HỒNG NGỰ Trường Tiểu Học Phú Thuận B4 -------------------Số: 01/QĐ-TrH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Phú Thuận B, ngày 15 tháng 8 năm 2011. QUYẾT ĐỊNH V/v thành lập Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Moãi thaày, coâ giaùo laø moät taám gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2011-2012 -------------------HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THUẬN B4 - Căn cứ Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về việc thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập; - Căn cứ thông tư số: 41/2010/TT/BGD-ĐT ngày 30 tháng 12 “về việc ban hành điều lệ trường tiểu học”; - Thực hiện theo kế hoạch số : 111/KHLT-PGDĐT-CĐGD huyện Hồng Ngự ngày 01 tháng 07 năm 2011 của Phòng giáo dục và Công Đoàn giáo dục huyện Hồng Ngự về việc tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu qủa cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục năm học 2011-2012; - Theo đề nghị của Hội đồng trường, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1: Nay quyết định thành lập Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Moãi thaày, coâ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2011-2012 gồm các đ/c cĩ tên và giữ chức vụ như sau: 1. Đ/c Phan Quang Thặng – Hiệu trưởng – Trưởng ban. 2. Đ/c Trần Hà Dũng Chinh – P. Hiệu trưởng – Phó ban. 3. Đ/c Nguyễn Việt Hồng – CTCĐ – Phó ban. 4. Đ/c Lê Minh Hải – TKHĐ – Thư ký. 5. Đ/c Nguyễn Minh Trí – KTK5 – Thành viên. 6. Đ/c Võ Văn Khích – KTK4 – Thành viên. 7. Đ/c Nguyễn Việt Chương – KTK3 – Thành viên. 8. Đ/c Lê Băng Ga – KTK2 – Thành viên. 9. Đ/c Nguyễn Văn Tung – Giáo viên – Thành viên. 10. Đ/c Trần Văn Hội – Giáo viên – Thành viên. 11. Đ/c Phạm Văn Tho – Giáo viên – Thành viên. Điều 2: Các đ/c có tên trong Ban chỉ đạo có trách nhiệm quán triệt nội dung cuộc vận động tham mưu lãnh đạo xây dựng kế hoạch, tổ chức, triển khai và thành lập tổ giám sát theo dõi thực hiện, đồng thời sơ tổng kết và có báo cáo bằng văn bản về Ban chỉ đạo cấp trên. Điều 3: Bộ phận văn phòng, tài vụ và các đ/c có tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này. Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD-ĐT (báo cáo) - Như điều 3 (thực hiện) - Lưu VT (M-Duyên).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phan Quang Thặng PHÒNG GD&ĐT HUYỆN HỒNG NGỰ Trường Tiểu Học Phú Thuận B4 -------------------Số: 02/QĐ-TrH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Phú Thuận B, ngày 15 tháng 8 năm 2011. QUYẾT ĐỊNH V/v thành lập Tổ giám sác thực hiện cuộc vận động “Moãi thaày, coâ giaùo laø moät taám gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2011-2012 -------------------HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THUẬN B4 - Căn cứ Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về việc thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập; - Căn cứ thông tư số: 41/2010/TT/BGD-ĐT ngày 30 tháng 12 “về việc ban hành điều lệ trường tiểu học”; - Thực hiện theo kế hoạch số : 111/KHLT-PGDĐT-CĐGD huyện Hồng Ngự ngày 01 tháng 07 năm 2011 của Phòng giáo dục và Công Đoàn giáo dục huyện Hồng Ngự về việc tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu qủa cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục năm học 2011-2012; - Theo đề nghị của Hội đồng trường, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1: Nay quyết định thành lập Tổ giám sát thực hiện cuộc vận động “Moãi thaày, coâ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2011-2012 gồm các đ/c cĩ tên và giữ chức vụ như sau: 1. Đ/c Nguyễn Việt Hồng – CTCĐ – Tổ trưởng. 2. Đ/c Võ Văn Khích – BTTND – Tổ phó. 3. Đ/c Lê Minh Hải – TKHĐ – Thư ký. 4. Đ/c Nguyễn Minh Trí – KTK5 – Thành viên. 5. Đ/c Trần Văn Hội – Điểm TVP – Thành viên. 6. Đ/c Võ Văn Thăng – Điểm TCC – Thành viên. Điều 2: Các đ/c có tên trong Tổ có trách nhiệm quán triệt nội dung cuộc vận động tham mưu lãnh đạo xây dựng kế hoạch để phân công thường xuyên giám sát theo dõi thực hiện, đồng thời có báo cáo bằng văn bản về Ban chỉ đạo cấp cơ sở nắm. Điều 3: Bộ phận văn phòng, tài vụ và các đ/c có tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định này. Nơi nhận:. HIỆU TRƯỞNG. - Phòng GD-ĐT (báo cáo) - Như điều 3 (thực hiện) - Lưu VT (M-Duyên). Phan Quang Thặng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> PHÒNG GD& ĐTHUYỆN HỒNG NGỰ Trường Tiểu Học Phú Thuận B4 -------------------------. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. DANH SÁCH CB-GV-NV ĐĂNG KÝ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY, CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO ĐỂ HỌC SINH NOI THEO” NĂM HỌC 2011-2012 -------------------. Số T T 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23. Họ và tên CB-CNVC. Chức vụ. Phan Quang Thặng Trần Hà Dũng Chinh Nguyễn Việt Hồng Lê Minh Hải Nguyễn Văn No Nguyễn Thị Mỹ Duyên Phạm Văn Phong Phan Văn Luân Lê Thị Bạch Tuyết Lê Băng Ga Nguyễn Việt Chương Võ Văn Khích Nguyễn Minh Trí Đinh Tấn Kích Phạm Văn Tho Nguyễn Hữu Hồng Phạm Văn Hiệp Nguyễn Văn Tung Trần Văn Liếp Trần Mộng Tuyền Trần Hà Cẩm Tú Võ Văn Thăng Trần Văn Hội. Hiệu trưởng P. Hiệu trưởng CTCĐ Thư ký TB-TV KT GVMT YTHĐ KTK1 KTK2 KTK3 KTK4 KTK5 Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên. Ký tên đăng ký. Ghi chú. Tổng cộng danh sách này gồm có tất cả 23 đồng chí là CB-CN-VC đăng ký thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngaønh giaùo duïc năm học 2011-2012. Phú Thuận B, ngày15 tháng 8 năm 2011 HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phan Quang Thặng. ĐÁNH GIÁ CƠ SỞ GIÁO DỤC MẪU 1 (Tối đa 10 điểm cho mỗi nội dung); Tổng số điểm: 39 ……………… Đơn vị: Trường Tiểu Học Phú Thuận B4; XẾP LOẠI: Tốt ……………… NỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO Kết quả đạt được - Đã thành lập Ban chỉ đạo, lập kế hoạch thực hiện cuộc vận động. - Tổ chức học tập, quán triệt cuộc vận động cho toàn thể cán bộ, giáo viên và lao động của đơn vị - Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện của các bộ phận và cá nhân trong đơn vị - Có hồ sơ theo dõi công tác chỉ đạo, điều hành cuộc vận động - …..Tổng cộng:. Chuẩn. Điểm Tự chấm. 3 điểm. 3. 2 điểm. 2. 2 điểm. 2. 3 điểm 10 điểm. 3 10. Chuẩn. Điểm Tự chấm. 3 điểm 2 điểm 3 điểm 2 điểm 10 điểm. 2 2 3 2 9. Chuẩn. Điểm Tự chấm. 2 điểm. 2. Cấp trên chấm. NỘI DUNG 2 : VỀ ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO Kết quả đạt được - Không có cá nhân vi phạm quy định đạo đức nhà giáo - Đơn vị là tập thể sư phạm đoàn kết - Chất lượng và hiệu quả giáo dục của đơn vị được nâng cao - Có đánh giá tích cực từ phụ huynh và nhân dân địa phương - …..Tổng cộng:. Cấp trên chấm. NỘI DUNG 3 : VỀ TỰ HỌC CỦA NHÀ GIÁO Kết quả đạt được -Giáo viên của đơn vị đáp ứng được yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp - Cán bộ của đơn vị đáp ứng được yêu cầu tương ứng với vị trí và các nhiệm vụ được giao - Đơn vị có chính sách khuyến khích cán bộ, giáo viên tự học, tự bồi dưỡng - Cán bộ, giáo viên có kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng - …..Tổng cộng:. 2 điểm 3 điểm 3 điểm 10 điểm. Cấp trên chấm. 2 3 3. 10. NỘI DUNG 4 : VỀ TÍNH SÁNG TẠO CỦA NHÀ GIÁO Kết quả đạt được - Có những đổi mới về hoạt động chung của nhà trường. Chuẩn. Điểm Tự chấm. 2 điểm. 2. Cấp trên chấm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc một cách sâu rộng. - Tổ chức phong trào tự làm đồ dùng dạy học và sáng tạo trong sử dụng đồ dùng dạy học; phát hiện vấn đề và đề xuất giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục - Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn - …..Tổng cộng:. 3 điểm. 3. 3 điểm 3 2 điểm 10 điểm. 2 10. Phú Thuận B, ngày 25 tháng 05 năm 2012 TM/BAN VẬN ĐỘNG TRƯỞNG BAN (Hiệu trưởng ). Phan Quang Thặng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> CÔNG ĐOAØN GD HUYỆN HỒNG NGỰ CĐ Trường Tiểu Học Phú Thuận B4. COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. BẢNG ĐIỂM CB-GV-CNV THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG MỖI THẦY, CÔ GIÁO LAØ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VAØ SÁNG TẠO Soá T T 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23. Naêm sinh. Hoï vaø teân Phan Quang Thặng Traàn Haø Duõng Chinh Nguyeãn Vieät Hoàng Leâ Minh Haûi Phan Vaên Luaân Nguyeãn Vaên No Leâ Thò Baïch Tuyeát Ñinh Taán Kích Phaïm Vaên Tho Nguyễn Hữu Hồng Leâ Baêng Ga Phaïm Vaên Hieäp Nguyeãn Vaên Tung Traàn Haø Caåm Tuù Nguyeãn Vieät Chöông Voõ Vaên Khích Traàn Moäng Tuyeàn Traàn Vaên Lieáp Nguyeãn Minh Trí Traàn Vaên Hoäi Voõ Vaên Thaêng Nguyễn Thị Mỹ Duyên Phạm Văn Phong Toång coäng: 23/3 - Caàn coá gaéng: - Đạt yêu cầu: Người lập bảng. Ñieåm cho caùc noäi dung Toång soá Nam Nữ Nd1 Nd2 Nd3 ñieåm 10 10 9 1963 29 10 10 9 1967 29 10 9 9 1963 28 10 9 9 1982 28 10 7 7 24 1984 10 9 9 1970 28 9 9 1964 10 28 10 8 8 1965 26 10 8 9 1970 27 10 8 7 1959 25 10 8 9 1970 27 10 8 7 1969 25 10 8 10 1970 28 10 8 9 1971 27 10 9 9 1971 28 9 7 9 1970 25 9 9 1973 10 28 10 9 8 1970 27 10 9 10 1981 29 10 9 8 1973 27 10 9 9 1968 28 10 7 7 1984 24 10 8 9 1985 27. Xếp loại. Ghi chuù. Tốt Tốt Tốt Tốt Khá Tốt Tốt Tốt Tốt Khá Tốt Khá Tốt Tốt Tốt Khá Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Khá Tốt. - Khaù: 05 - Toát: 18 Phuù Thuaän B, ngaøy 25 thaùng 05 naêm 2012 TM.BCH-CÑCS Chủ tịch công đoàn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Leâ Minh Haûi. Nguyeãn Vieät Hoàng. PHÒNG GD&ĐT HUYỆN HỒNG NGỰ Trường Tiểu Học Phú Thuận B4 --------------------. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. BIÊN BẢN Về việc thực hiện đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” -------------------------. I. Thời gian – địa điểm: 1. Thời gian: Vào lúc 13 giờ ngày 21 tháng 05 năm 2012. 2. Địa điểm: Văn phòng Ban giám hiệu trường Tiểu Học Phú Thuận B4. II. Thành phần: 1. Đ/c Phan Quang Thặng – Hiệu trưởng – Trưởng ban. 2. Đ/c Trần Hà Dũng Chinh – P. Hiệu trưởng – Phó ban. 3. Đ/c Nguyễn Việt Hồng – CTCĐ – Phó ban. 4. Đ/c Lê Minh Hải – TKHĐ – Thư ký. III. Nội dung: 1. Đ/c Phan Quang Thặng – Hiệu trưởng – Trưởng ban thông qua nội dung Hướng dẫn số: 03/HD-PGDĐT-HN, ngày 08 tháng 05 năm 2012 Về việc đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. 2. Đ/c Tn Hà Dũng Chinh – CTCĐ – Phó ban thông qua nội dung: - Đánh giá tiêu chí, phương pháp đánh giá cơ sở giáo dục Trường Tiểu Học Phú Thuận B4 cụ thể: + Nội dung 1: Đạt 10/10 điểm. + Nội dung 2: Đạt 09/10 điểm. + Nội dung 3: Đạt 10/10 điểm. + Nội dung 4: Đạt 10/10 điểm. - Tổng điểm: 39/40; XẾP LOẠI: TỐT. 3. Đ/c Nguyễn Việt Hồng – CTCĐ – Phó ban thông qua các nội dung: - Thông qua 03 nội dung, tiêu chí, đánh giá xếp loại từng cá nhân (có bản kèm theo) kết quả chung như sau: + Tổng số CB-GV-NV: 23/3 đ/c. + Tổng số CB-GV-NV được đánh giá: 23/3 đ/c. - Kết quả xếp loại như sau: + Xếp loại Tốt: 18 đ/c. + Xếp loại Khá: 05 đ/c. Không có loại Cần cố gắng, đạt yêu cầu. Biên bản kết thúc vào lúc 15 giờ cùng ngày. Xác nhận của BGH Hiệu trưởng. Thư ký.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phan Quang Thặng. Lê Minh Hải.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

×