Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

The duc lop 2 tuan 7 tiet 13

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (219.92 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên bài: Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. Học động tác toàn thân Trò chơi: “ Bịt mắt bắt dê”. ( CKT: 112, SGV: 52) Theo PPCT: tiết 13, tuần 7. Người dạy : La Tuấn Hiền I. MỤC TIÊU – YÊU CẦU - Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN. - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi, tranh ảnh minh họa… III. PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I. Phần mở đầu 8p – 10p 1. Nhận lớp - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu 1p – 2p của tiết học. - Kiểm tra bài cũ: 5 động tác vươn thở, 2 – 4 HS tay, chân, lườn, bụng. 2. Khởi động - Quan sát, nhắc nhở HS khởi động các khớp: cổ, cổ tay, hông, gối,… - Quan sát HS tập luyện II. Phần cơ bản 1. Học động tác toàn thân - Phân tích đồng thời thị phạm cho HS định hình động tác. - Hô nhịp cho HS thực hiện động tác toàn thân 2. Ôn lại 6 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và động tác toàn thân - Hô nhịp cho HS thực hiện 6 động tác.. Đồng thời nhắc nhở những sai lầm thường mắc của HS. - Chia tổ tập luyện theo những khu vực đã qui định - Quan sát và nhắc nhở HS tập luyện. 3. Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” - Nêu tên trò chơi - Phổ biến cách chơi và luật chơi - Nêu hình thức xử phạt đối với HS thua 4. cũng cố học sinh yếu. 2 x 8 nhịp 19p – 23p  1 – 3 lần        1 – 3 lần        1 – 3 lần. 5 – 7p.      .

<span class='text_page_counter'>(2)</span> III. Phần kết thúc 1. Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS các động tác thả lỏng toàn thân 2. Nhận xét - Nhận xét buổi học và hệ thống lại bài 3. Dặn dò - Bảo HS và nhà tập thêm 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và động tác toàn thân 4. Xuống lớp -GV hô “ giải tán”. 4p – 6p.                  . 1p – 2p 1p – 2p.  - HS reo “ khỏe”. 1p – 2p. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Duyệt: ( đóng góp ý kiến) ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Tổ trưởng. Ngày. tháng. năm 2012. Hiệu Trưởng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×