Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

nhung doi dep xinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.9 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN HỘI GIẢNG</b>


Chủ đề: Bản Thân



Lĩnh vực phát triển nhận thức


Hoạt động:khám phá xã hội


Đề tài: Những đôi dép kỳ diệu



Gv: Châu Thị Tuyết Thu


Lớp: Chồi



<b>1. Yêu cầu:</b>


- Trẻ biết dép dùng để mang vào chân để giữ gìn vệ sinh đơi chân và đảm bảo
an tồn cho đơi chân khi ra ngồi.


- Trẻ hiểu từ “ đôi” là từ 2 chiếc, 2 cái hay từ 2 đồ vật ghép lại thành 1 đôi.
- Trẻ biết tìm hoặc chọn hai đối tượng giống nhau để ghép thành 1 đôi.


- Giáo dục trẻ cách đi dép đúng chiều, lợi ích của đơi dép đối với bản thân từ đó
trẻ biết giữ gìn những sản phẩm do trẻ tạo ra.


<b>2. Chuẩn bị</b>


- Sử dụng trình chiếu POWERPOINT.


- Mỗi trẻ 1 đơi dép: 1 chiếc đã trang trí hồn thành, 1 chiếc chưa trang trí. - --
- Nguyên vật liệu mở: nơ, hoa, bóng, mắt, dây ruy băng…


- 6 hộp quà. Bàn chân màu xanh, đỏ, vàng, trắng dán trên nền lớp.
- 3 cửa hàng siêu thị mini đựng đồ dùng có đơi.



<b>3.Tiến hành</b>


<i><b>* Hoạt động 1: Giấc mơ kỳ diệu</b></i>


- Các con ơi ! tháng 11 này sắp đến sinh nhật của bạn nào ? ( sinh nhât của bạn
Thư và bạn tuấn.)


- Để có sức khỏe tốt để đi sinh nhật bạn Thư và Tuấn, bây giờ mình cùng đi ngủ
sớm nhé! ( kết hợp nhạc: chúc bé ngủ ngon).


<i>* Trời tối - trời sáng:</i> ( cơ giáo đóng vai cô tiên xanh xuất hiện).


<i>- A! Cô tiên xanh đến thăm lớp mình</i>


- Cơ tiên cũng có mang đến 1 món quà dành tặng cho các bạn để đi dự sinh nhật
bạn, các con cùng xem món q của cơ nào ( đôi dép).


- Bây giờ cô sẽ tặng cho các bạn những món quà thật dễ thương để cùng đi dự
sinh nhật nhé.


<i>( đi tìm những hộp quà có chứa dép đã hồn thành).</i>


- Khi đi chú ý, bàn chân trái sẽ đặt tương ứng bàn chân trái trên sàn nhà, bàn
chân phải sẽ đặt tương ứng bàn chân phải trên sàn nhà. Một nhóm bạn sẽ đi
theo con đường có dấu chân màu xanh, nhóm thứ 2 sẽ lần theo con đường có
dấu chân màu vàng, nhóm thứ 3 sẽ cùng cơ tìm với dấu chân màu đỏ, xem
nhóm nào tìm ra kho báu trước nhé !.


<i>( cô hướng trẻ đi đến các hộp q được dấu kín)</i>



+ Các nhóm chơi cùng mở món q bên trong xem có gì ?
<i><b>* Hoạt động 2: Những đôi dép kỳ diệu</b></i>


- Cả lớp mở hộp quà ra trong đó có những chiếc dép đã được trang trí hồn
thành.


- Cho trẻ chơi với chiếc dép và cô hỏi vài trẻ về đặc điểm của đôi dép.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Kiểu dáng chiếc dép như thế nào? ( có dép quai ngang, dép kẹp, dép con
thỏ...)


+ Các bạn tìm được chiếc dép mang chân bên trái hay phải ? ( dép bên chân
trái).


+ Những bạn cịn lại tìm cho mình được mấy chiếc dép ? ( 1 chiếc dép).
+ Nếu đi 1 chiếc dép ra ngoài các con thấy sao? ( mời vài trẻ trả lời).


<i>( cho trẻ đứng dạy và mang chiếc dép vào chân cùng đi qua đi lại).</i>


- Cô tiên cũng thấy khi mang 1 chiếc dép bên trái rất khó chịu, bây giờ các bạn
có muốn cùng cơ đi tìm thêm 1 chiếc dép cịn lại để ghép thành 1 đôi dép mang
vào chân nhé!


- Trước khi đi các con tìm chiếc dép để trang trí thì hãy chú ý xem cơ giáo đã
trang trí chiếc dép bằng cách nào và bằng những nguyên vật liệu mở ra sao
nha.


<i><b>* Trang trí dép xinh</b></i>


- Cho trẻ về 3 nhóm trang trí thêm chiếc dép thứ 2 để ghép 2 chiếc dép lại thành


1 đôi.


- Trẻ hồn thành chiếc dép cịn lại có đặc điểm giống chiếc dép mà trẻ đi vào
chân.


- Trẻ về 3 nhóm thực hiện. ( cơ mở nhạc kết hợp bài “ đôi dép xinh”).
- Trẻ thực hiện xong cho trẻ lấy chiếc dép trẻ vừa làm để tạo thành đôi dép.
+ Với 1 chiếc dép các con đi tương ứng với mấy chân ? ( 1 chân)


+ 1 chân thì đi một chiếc dép, vậy 2 chân phải đi mấy chiếc dép? ( 2 chiếc dép).
+ 2 chiếc dép gọi là gì? ( đơi dép)


( trẻ đi dép vào chân, sau đó cơ kiểm tra sữa sai những trẻ đi dép chưa được).
- Cơ hỏi trẻ về lợi ích của việc đi dép đối với bản thân.


* Cho trẻ xem những hình ảnh nghệ thuật về “ đơi”.


<b>* Hoạt động 3:</b> <i>Điều kỳ diệu từ “ Đơi”</i>
<b>Trị chơi “ tìm đơi”</b>


<b>TC:</b> “ Tơi bảo”


- Các con cùng nhìn bạn của mình xem cơ thể của bạn có những bộ phận nào
ghép với nhau tạo thành “ đơi”.


<b>Trị chơi “ Bóng trịn to”</b>


- Cơ giải thích cách chơi và luật chơi: Trẻ chia làm 3 nhóm đứng thành vịng
trịn, cùng hát và chơi bóng trịn to khi nghe hiệu lệnh trẻ đặt dép vào trong hình
vng trước mặt, sau đó trẻ sẽ tìm dép thành đơi ở vị trí khác.



<b>Trị chơi “ Bé dự sinh nhật” </b>


- Bây giờ lớp mình đã trang bị được đơi dép xinh để dự sinh nhật bạn mình rồi
nhưng bây giờ cô muốn đến siêu thị để chọn những trang sức để đeo trên đường
đến dự sinh nhật bạn, lớp mình cùng tham gia với cơ nhé.


- Cho trẻ đi đến siên thị mini chọn cho mình 1 món q, những bạn nào tìm
được món q có đơi thì mang vào người sau đó cùng đến chúc mừng sinh nhật
bạn.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×