Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.9 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH TỔ: ANH VĂN – SỬ – ĐỊA. ĐỀ THI HKI năm học 2012 – 2013 Môn: Địa lí 11 ( Hệ GDTX ) Thời gian làm bài: 60 phút ===***===. Câu 1: Việc hình thành thị trường chung Châu Âu và việc sử dụng đồng euro đã tạo ra những thuận lợi gì cho các nước thành viên.Vùng Maxơ – Rainơ nằm trên khu vực biên giới ba nước nào ? ( 3 điểm ) Câu 2: Trình bày điều kiện tự nhiên của Hoa Kì phần thuộc trung tâm Bắc Mĩ.( 3 điểm ) Câu 3: Dựa vào bảng số liệu sau: Bảng số liệu tỉ trọng GDP - Dân số EU và một số nước trên thế giới năm 2004 (Đơn vị:%) Chỉ số GDP Dân số Các nước,khu vực EU 31.0 7.1 Hoa Kì 28.5 4.6 Nhật Bản 11.3 2.0 Các nước còn lại 29.2 86.3 a) Hãy vẽ biểu đồ tròn thể hiện tỉ trọng GDP – dân số EU và một số quốc gia trên. (2đ ) b) Từ biểu đồ trên hãy rút ra nhận xét. ( 2đ ). TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH TỔ: ANH VĂN – SỬ – ĐỊA. ĐỀ THI HKI năm học 2012 – 2013 Môn: Địa lí 11 ( Hệ GDTX ) Thời gian làm bài: 60 phút ===***===. Câu 1: Việc hình thành thị trường chung Châu Âu và việc sử dụng đồng euro đã tạo ra những thuận lợi gì cho các nước thành viên.Vùng Maxơ – Rainơ nằm trên khu vực biên giới ba nước nào ? ( 3 điểm ) Câu 2: Trình bày điều kiện tự nhiên của Hoa Kì phần thuộc trung tâm Bắc Mĩ.( 3 điểm ) Câu 3: Dựa vào bảng số liệu sau: Bảng số liệu tỉ trọng GDP - Dân số EU và một số nước trên thế giới năm 2004 (Đơn vị:%) Chỉ số GDP Dân số Các nước,khu vực EU 31.0 7.1 Hoa Kì 28.5 4.6 Nhật Bản 11.3 2.0 Các nước còn lại 29.2 86.3 c) Hãy vẽ biểu đồ tròn thể hiện tỉ trọng GDP – dân số EU và một số quốc gia trên. (2đ ) d) Từ biểu đồ trên hãy rút ra nhận xét. ( 2đ ).
<span class='text_page_counter'>(2)</span>
<span class='text_page_counter'>(3)</span>