Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Bao cao tong ket to nang khieu VP

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (149.53 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT GIO LINH TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG HẢI. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Trung Hải, ngày 09 tháng 01 năm 2013. BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2012 - 2013 Tổ: Năng khiếu - Văn phòng *****. Năm học 2012 - 2013 là tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung của Bộ GD-ĐT. Tiếp tục thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Năm học tiếp tục thực hiện tốt các chủ đề, các điểm nhấn đã được Sở GD&ĐT triển khai, đồng thời thực hiện tốt điểm nhấn năm học 2012- 2013 “Biên soạn lịch sử và xây dựng truyền thống nhà trường”. Năm học chào mừng kỷ niệm 30 năm ngày nhà giáo Việt Nam. Tổ năng khiếu - Văn phòng sơ kết học kỳ I với những nội dung chủ yếu sau: A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH I.Chức năng, nhiệm vụ: Tổ Năng khiếu - Văn phòng có vị trí đặc biệt quan trọng trong nhà trường tiểu học, có mối quan hệ chặt chẽ tới tất cả các tổ chức trong nhà trường tiểu học. Tổ Năng khiếu - văn phòng bao gồm các giáo viên giảng dạy môn năng khiếu, các thành viên trực tiếp thực hiện công tác hành chính trong nhà trường, nhằm phục vụ và hỗ trợ cho các hoạt động giảng dạy, giáo dục của nhà trường. Giúp Hiệu trưởng quản lý điều hành mọi hoạt động về lĩnh vực hành chính trong trường tiểu học. Nắm bắt và xử lý kịp thời mọi thông tin liên quan đến nhà trường. Tổ Năng khiếu - Văn phòng trong năm học 2012- 2013 gồm 9 thành viên( Trong đó nữ 6, Đảng viên 6). Trình độ chuyên môn: Đại học: 07, Trung cấp: 02. 1. Hoàng Thị Hoa - Hiệu Trưởng 2. Nguyễn Long Khánh - Bí thư chi đoàn - tổ trưởng. 3. Lê Thị Linh Hương - Giáo viên giảng dạy môn âm nhạc. 4. Trần Cẩm Phong - Giáo viên giảng dạy môn mỹ thuật. 5. Lê Thị Phương Lan - Giáo viên giảng dạy môn Anh văn. 6. Trần Vũ Hưng - Giáo viên giảng dạy môn Thể dục. 7. Lê Thị Bình Minh - Phụ trách văn phòng, y tế. 8. Lê Thị Tuyết Nhung - Phụ trách thư viện - thiết bị. 9. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh - kế toán, phụ trách phổ cập. II.Những thuận lợi và khó khăn cơ bản:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Thuận lợi: Tổ luôn nhận được sự chỉ đạo sát sao của Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường, sự động viên khích lệ của hội cha mẹ học sinh nhà trường, sự quan tâm của chính quyền địa phương. 100% CB-GV-NV đều đạt chuẩn và trên chuẩn. Đa số các thành viên trong tổ trẻ, có sức khỏe, yêu nghề nhiệt tình giảng dạy, có ý thức tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, có truyền thống đoàn kết tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau. Số lượng GV NVcơ bản đủ theo bộ môn, theo từng bộ phận. *Khó Khăn: Một số giáo viên ở xa trường, có con đang nhỏ nên phần nào ảnh hưởng đến công tác chuyên môn. Tổ vừa sát nhập giữa hai tổ năng khiếu và văn phòng nên trong công tác chỉ đạo công việc gặp một số khó khăn. Địa bàn trường có 3 khu vực nằm cách xa nhau nên gặp khó khăn trong công tác giảng dạy. B. KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KỲ I: I.Công tác giáo dục tư tưởng chính trị: - Tất cả các đ/c cán bộ GVNV trong tổ luôn luôn chấp hành tốt đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước - Thường xuyên học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. - Xây dựng tác phong mẫu mực, đạo đức trong sáng của người giáo viên, đoàn kết thương yêu đồng chí đồng nghiệp, giúp nhau về chuyên môn nghiệp vụ cũng như đời sống gia đình. Vượt lên mọi khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ. - Chấp hành nghiêm túc quy chế của ngành, của trường đề ra. II. Công tác huy động và duy trì số lượng học sinh. Tất cả cán bộ giáo viên nhân viên trong tổ đã làm tốt công tác điều tra, nắm chắc số liệu trẻ trong xã hội, đồng thời phối hợp tốt với các ban ngành đoàn thể, hội phụ huynh học sinh để huy động các em đến trường, đến lớp đầy đủ. Quan tâm đến đối tượng học sinh yếu kém, học sinh có hoàn cảnh khó khăn để động viên các em. Luôn đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng. Phối kết hợp với TPT, Liên đội để tổ chức tốt các hoạt động ngoại khóa để thu hút các em đến trường. Thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, luôn tôn trọng, thương yêu các em, giáo dục các em yêu trường, lớp, kính trọng thầy cô giáo. III. Kết quả đạt được trong công tác chuyên môn: 1. Các môn đánh giá bằng điểm số:. Môn Tin học Anh văn. Khối. Tổng số. Khối 3 Khối 4 Khối 5 Khối 3 Khối 4 Khối 5. 45 56 50 45 58 51. Giỏi SL 16 24 20 18 23 30. % 35,6 43 40 40 39.65 58.83. Khá SL 20 10 20 22 27 18. % 44,4 33,8 40 48.88 46.56 35.29. Trung bình SL % 9 20 13 23,2 10 20 5 11.12 8 13.79 3 5.88. Yếu SL. %.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2.Các môn đánh giá bằng nhận xét:. Môn. Khối. Khối 1 Âm nhạc Khối 2 Khối 3 Khối 4 Khối 5 Khối 1 Khối 2 Thể dục Khối 3 Khối 4 Khối 5 Khối 1 Khối 2 Mỹ thuật Khối 3 Khối 4 Khối 5. Tổng số. Hoàn thành tốt (A+) Hoàn thành tốt (A) Chưa hoàn thành(B) SL % SL % SL %. 45 56 50. 45 56 50. 45 56 50. 27 35 31 50 53,6 20 23 29. 60 63 62. 42,2 41 57. 18 21 19 50 46,4 25 33 21. 40 37 38. 48,8 59 43. * Các biện pháp đã thực hiện trong học kỳ để nâng cao chất lượng học sinh khá, giỏi; phụ đạo học sinh yếu: Dạy đúng, dạy đủ chương trình, soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp, soạn theo phương pháp đổi mới phù hợp với từng đối tượng học sinh, thường xuyên sử dụng có hiệu quả thiết bị đồ dùng dạy học. Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, trong công tác soạn bài. Hàng tháng mỗi cán bộ giáo viên xây dựng kế hoạch cụ thể về công tác nâng cao chất lượng chung, đồng thời có kế hoạch để phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi một cách cụ thể đối với từng học sinh. Tăng cường công tác dự giờ đồng nghiệp để trao đổi học hỏi kinh nghiệm giảng dạy. Chủ động đề xuất với BGH nhà trường tạo mọi điều kiện về thời gian cũng như cơ sở vật chất để bồi dưỡng học sinh giải toán trên mạng, tiếng anh trên mạng, học sinh năng khiếu TDTT. 3. Thực hiện quy chế, hoạt động chuyên môn: a/ Các biện pháp thực hiện hồ sơ quy chế (Soạn bài, giảng bài, chấm chữa bài, đánh giá học sinh...): Trong học kỳ vừa qua tất cả các giáo viên trong tổ đã soạn bài đầy đủ trước khi đến lớp, tất cả các đồng chí giáo viên trong tổ đã ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn bài và giảng bài. Thực hiện soạn bài theo quy định của BGH nhà trường và của phòng đề ra. Chất lượng bài soạn đảm bảo, bài soạn đầy đủ nội dung, nội dung bài soạn được thực hiện đảm bảo về chuẩn kiến thức kỹ năng. Bài soạn có kiến thức, nội dung dành cho học sinh yếu, học sinh trung bình, học sinh khá, giỏi. Các giáo viên đã chú trọng tích hợp và lồng ghép các nội dung giáo dục ATGT, môi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, tích hợp giáo dục kỹ năng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> sống… Hồ sơ được trang trí, trình bày sạch đẹp đảm bảo về mặt nội dung, chất lượng, ghi chép đầy đủ các thông tin trong các loại hồ sơ như giáo án, sổ hội họp, sổ điểm, lịch báo giảng, sổ dự giờ. Các loại hồ sơ sổ sách được tổ, Ban giám hiệu nhà trường kiểm tra, xếp loại từng tháng và định kỳ. *Xếp loại hồ sơ: Tất cả hồ sơ của giáo viên trong tổ được xếp loại khá trở lên. Chấm chữa bài cho học sinh thường xuyên, vào điểm kịp thời , theo đúng quy chế, luôn kiểm tra chấm chữa cho đối tượng học sinh yếu kém để có kế hoạch phụ đạo. Đánh giá học sinh được thực hiện thường xuyên trên tinh thần động viên khuyến khích, đánh công bằng, khách quan chính xác theo thông tư số 32/2009/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009. b.Hoạt động nâng cao chuyên môn nghiệp vụ: - Tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp trường đạt: 03đ/c(Khánh, Hương, Phong), giáo viên giỏi cấp huyện đạt 01 đ/c(Phong). - Số tiết dự giờ trong một học kỳ: 9 tiết/ 1GV/ Học kì. - Số tiết thao giảng trong học kỳ: 2tiết/1GV/Học kì (10 tiết cả tổ) Trong đó xếp loại: Tốt: 8 tiết; khá: 2 tiết, số tiết sử dụng CNTT: 6 tiết. - Thanh tra toàn diện 02 đồng chí, đột xuất 02 đồng chí. - Thực hiện chuyên đề của tổ: 02 chuyên đề. c. Tham gia thi đồ dùng dạy học Tất cả các giáo viên trong tổ đều có đồ dùng dạy học dự thi cấp trường: Xếp loại tốt 01 đồ dùng, khá 01đồ dùng, đạt yêu cầu 03 đồ dùng. 1. Nguyễn Long Khánh: Mô hình mô phỏng cấu trúc máy tính. 2. Lê Thị Phương Lan: Đĩa các bài hát tiếng anh – Bộ tranh English. 3. Trần Cẩm Phong: Mô hình hình chóp và hình lập phương. 4. Lê Thị Linh Hương: Đĩa những bài hát trong chương trình âm nhạc tiểu học 5. Trần Vũ Hưng: Bộ tranh một số hình ảnh đội hình đội ngũ – Rèn luyện TTCB 4. Thư viện – thiết bị: *Thư viện: Trong học kỳ qua 100% cán bộ giáo viên, 100% học sinh thường xuyên đến thư viện của trường đọc sách, các sách báo được sử dụng và bảo quản hợp lý. Đồng chí quản lí thư viện đã xây dựng kế hoạch quản lý, sử dụng, kiểm kê theo quy định, lập tờ trình thanh lý, mua mới sách phiệp vụ dạy và học. Tham gia học tập huấn nghiệp vụ do phòng GD và ĐT tổ chức. Lên lịch cho GV và HS mượn SGK, sách nghiệp vụ, sách tham khảo hàng tuần, hàng tháng. Đồng chí phục trách thư viện trực và cho mượn sách ở các khu vực lẽ theo sự phân công của BGH nhà trường. Theo dõi thống kê việc đọc sách, sử dụng sách của GV, HS hàng ngày, báo cáo hàng tháng trước phiên họp HĐSP. *Thiết bị: Cung cấp đầy đủ các thiết bị dạy học đúng, phù hợp với nội dung bài giảng theo quy định của Bộ GD-ĐT. Thực hiện nghiêm túc các quy định, quy trình về nghiệp vụ phụ trách thiết bị giáo dục. Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu, tài sản của phòng thiết bị, đảm bảo các nội quy, quy định về cho mượn đồ dùng. Trực tiếp hướng dẫn giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Xây dựng kế hoạch quản lý, sử dụng, kiểm kê theo quy định, lập tờ trình thanh lý và mua mới ĐDDH bổ sung. Tham mưu với lãnh đạo nhà trường tổ chức thành công hội thi ĐDDH, thiết bị dạy học. Theo dõi thường xuyên lịch cho mượn ĐDDH gián tại phòng thiết bị. Cùng các tổ trưởng kiểm tra theo dõi việc sử dụng ĐDDH của GV. Cho giáo viên mượn đầy đủ các loại ĐDDH theo phiếu yêu cầu. Nhắc nhở giáo viên quản lí tốt đồ dùng dạy học. 5. Công tác tài vụ: *Văn phòng Xử lý các thông tin, báo cáo thường xuyên với Hiệu trưởng về các hoạt động diễn ra trong ngày. Làm thư kí cho tất cả các cuộc họp của hội đồng. Nhận, cập nhật lưu trữ các loại công văn đi, đến kịp thời, sắp xếp khoa học và chính xác. Xử lý các loại công văn đảm bảo thông tin đến đúng đối tượng thực hiện và được triển khai nhanh nhất. In ấn và phát hành các loại công văn nhanh chóng đúng yêu cầu biểu mẫu quy định. *Kế toán, tài chính: Làm tốt chuyên môn nghiệp vụ; thanh quyết toán, làm các chế độ kịp thời cho cán bộ giáo viên, nhân viên theo đúng quy định như: lương, chế độ thâm niên... Theo dõi thu, chi đảm bảo niêm yết công khai theo định kỳ và quy định của hiệu trưởng. Phụ trách thống kê báo cáo chung của trường. Quản lý văn phòng, làm các văn bản báo cáo theo yêu cầu quy định của nhà trường đảm bảo tính pháp quy; cập nhật các hồ sơ chứng từ thu chi thanh quyết toán hàng tháng, quý theo hệ thống và thời gian của từng loại hồ sơ. Quản lý, cập nhật hồ sơ cán bộ công chức, BHYT, BHXH của cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh nhà trường. Xây dựng kế hoạch và tham mưu việc thu chi ngân sách cho Hiệu trưởng, tham mưu việc thu chi quỹ khen thưởng cho Ban đại diện CMHS đảm bảo đúng nguyên tắc, đúng chế độ và tiết kiệm. Tham mưu tốt với BGH nhà trường và hội cha mẹ học sinh trao quà cho cán bộ giáo viên và người thân trong ngày kỷ niệm 30 ngày nhà giáo Việt Nam. Tham mữu tốt với BGH nhà trường để hộ trợ tiền tết dương lịch và thu nhập tăng thêm cho CBGV. 6. Công tác y tế học đường: Trực y tế theo sự phân công. Tổ chức khám sức khỏe định kỳ và phân loại sức khỏe cho học sinh. Quản lý và lưu hồ sơ theo dõi sức khỏe của học sinh. Mua, bảo quản các dụng cụ sơ cứu, cấp cứu ban đầu, chăm sóc sức khỏe ban đầu. * Hạn chế: - Chất lượng đồ dùng dự thi cấp trường của các giáo viên trong tổ chưa cao. - Một số đồng chí chưa thể hiện hết năng lực công tác. - Sinh hoạt định kỳ của tổ chưa thường xuyên do công việc chồng chéo. IV. CÔNG TÁC KHÁC Tham gia đầy đủ các phong trào do phòng giáo dục, nhà trường, công đoàn tổ chức. Trang trí phòng chức năng Xanh- Sạch- Đẹp, lớp học thân thiện. Tham gia đầy đủ và tích cực các hoạt động đoàn thể như hội thi nữ công tài năng do công đoàn trường tổ chức và đạt giải nhất, tham gia tập văn nghệ dự thi cụm và biểu diễn chào mừng 30 ngày thành lập nhà giáo Việt Nam, biểu diễn tại lễ đón nhận.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> đơn vị văn hoá ở thôn Cao Xá. Phối kết hợp với Liên đội để tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp một cách có hiệu quả. Phục vụ trang trí cho tất cả các hội nghị, các cuộc hội họp và hội thi của nhà trường. V. KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT - Mua bổ sung máy tại phòng máy khu vực trung tâm. - Sắp xếp thời gian để bồi dưỡng giải toán và tiếng anh trên mạng đạt kết quả cao. T/M TỔ NĂNG KHIẾU - VP TỔ TRƯỞNG. Nguyễn Long Khánh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×