Chiec luoc nga

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu 1: Trình bày đôi nét về tác giả Nguyễn Quang Sáng?. Câu 2: Tóm tắt đoạn trích “Chiếc lược ngà”?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Câu 1: Trình bày đôi nét về tác giả Nguyễn Quang Sáng? Trả lời: - Nguyễn Quang Sáng (bút danh Nguyễn Quang Sáng) sinh năm 1932. Quê ở Chợ Mới – An Giang. - Nhà văn quân đội, trưởng thành trong quân ngũ, từ hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ của dân tộc. - Đề tài: viết về cuộc sống con người Nam Bộ. - Ông nổi tiếng với nhiều tác phẩm: + Truyện ngắn: Con chim vàng (1957); Chiếc lược ngà (1966); + Tiểu thuyết: Nhật kí người ở lại (1962); Dòng sông thơ ấu (1985). + Tác phẩm chuyển thể thành phim: Mùa gió chướng (1977); Cánh đồng hoang (1978)..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Câu 2: Tóm tắt đoạn trích “Chiếc lược ngà”? Trả lời: Ông Sáu xa nhà đi kháng chiến. Mãi đến khi con gái lên tám tuổi, ông mới có dịp về thăm nhà, thăm con. Bé Thu không nhận ra cha vì vết sẹo trên mặt làm ba em không còn giống với người trong bức ảnh chụp chung với má mà em đã biết. Em đối xử với ba như với người xa lạ. Đến lúc Thu nhận ra cha, tình cha con thức dậy mãnh liệt trong em thì cũng là lúc ông Sáu phải ra đi. Ở khu căn cứ, người cha dồn hết tình cảm yêu quý, nhớ thương đứa con vào việc làm một chiếc lược bằng ngà voi để tặng con gái bé bỏng. Trong một trận càn, ông hi sinh. Trước lúc nhắm mắt, ông còn kịp trao cây lược cho người bạn để mang về cho con..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nguyễn Quang Sáng (bút danh Nguyễn Quang Sáng) sinh năm 1932. Quê ở Chợ Mới – An Giang. - Nhà văn quân đội, trưởng thành trong quân ngũ, từ hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ của dân tộc. - Đề tài: viết về cuộc sống con người Nam Bộ. - Ông nổi tiếng với nhiều tác phẩm: + Truyện ngắn: Con chim vàng (1957); Chiếc lược ngà (1966); + Tiểu thuyết: Nhật kí người ở lại (1962); Dòng sông thơ ấu (1985). + Tác phẩm chuyển thể thành phim: Mùa gió chướng (1977); Cánh đồng hoang (1978)..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Tác phẩm được viết 1966, khi tác giả đang hoạt động ở chiến trường Nam Bộ. - Đoạn trích nằm ở phần giữa của truyện “Chiếc lược ngà”..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Tác phẩm được viết 1966, khi tác giả đang hoạt động ở chiến trường Nam Bộ. - Đoạn trích nằm ở phần giữa của truyện “Chiếc lược ngà”. Từ ngữ địa phương. Từ ngữ toàn dân. Thẹo. Vết sẹo. Nói trổng. Nói trống không với người khác. Lui cui. Lúi húi. Cái vá. Cái muôi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ông Sáu xa nhà đi kháng chiến. Mãi đến khi con gái lên tám tuổi, ông mới có dịp về thăm nhà, thăm con. Bé Thu không nhận ra cha vì vết sẹo trên mặt làm ba em không còn giống với người trong bức ảnh chụp chung với má mà em đã biết. Em đối xử với ba như với người xa lạ. Đến lúc Thu nhận ra cha, tình cha con thức dậy mãnh liệt trong em thì cũng là lúc ông Sáu phải ra đi. Ở khu căn cứ, người cha dồn hết tình cảm yêu quý, nhớ thương đứa con vào việc làm một chiếc lược bằng ngà voi để tặng con gái bé bỏng. Trong một trận càn, ông hi sinh. Trước lúc nhắm mắt, ông còn kịp trao cây lược cho người bạn để mang về cho con..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm. Truyện kể theo ngôi thứ nhất, người kể là ông Ba – nhân vật xưng “tôi” bạn ông Sáu..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Phần 1: “ Từ đầu…tuột xuống”  Diễn biến tâm lí và tình cảm của bé Thu trong lần ông Sáu về thăm nhà. Bố cục 2 phần + Phần 2: Còn lại Tình cha con sâu nặng và cao đẹp của ông Sáu..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tình huống truyện. Hai cha con gặp nhau sau tám năm, nhưng bé Thu không nhận ra cha. Đến lúc Thu nhận ra cha thì ông Sáu lại phải ra đi.  Tình cảm của bé Thu đối với cha. Ở khu căn cứ, ông Sáu dồn tình yêu thương và mong nhớ đứa con vào việc làm cây lược ngà để tặng con, ông đã hy sinh khi chưa kịp tận tay trao món quà ấy cho con gái.  Tình cảm của ông Sáu đối với con..

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tập trung vào sgk/ 195 và 196 đoạn văn từ “Xuồng vào bến…bị gãy”.. - Thái độ: Hốt hoảng, mặt tái đi, vụt chạy và kêu thét lên. - Hành động: + Nói trổng vô ăn cơm cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái... nhão bây giờ.. ? Thái độ của Thu như thế nào khi lần đầu tiên gặp mặt ba? Tập trung vào sgk/ 196 đoạn văn từ “Vì đường xa…bơi qua sông”. ? Hành động của Thu ra sao khi tiếp xúc với ba? (Gợi ý: Khi má Thu bảo gọi ba vô ăn cơm thì Thu có gọi không Thu gọi như thế nào?).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Hất cài trứng cá mà ba gắp cho. - Khi bị ba đánh Thu nhảy xuống xuồng...cố ý làm dây lòi tói khua rổn rảng.  Ương ngạnh nhưng mạnh mẽ và dứt khoát, cứng cõi và kiên định. - Thái độ: Hốt hoảng, mặt tái đi, vụt chạy và kêu thét lên. - Hành động: + Nói trổng vô ăn cơm. cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái...nhão bây giờ.  Nhất định không chịu gọi ông Sáu là ba. Vì ông Sáu có vết sẹo dài bên má không giống ba trong bức ảnh.. ? Giận quá ông Sáu đánh vào mông con lập tức Thu có hành ra sao? ? Emđộng có nhận xét gì về tính cách củacùng Thu?Thu có chịu gọi ? Cuối Sáu là ba không? Vì sao? ?ông Đến bữa cơm ông Sáu gắp cho Thu một trứng cá to vàng Thu lại có hành động gì?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tập trung vào sgk/ 198 – 199 đoạn văn từ “Đến lúc chia tay…tuột xuống”. ? Sáng hôm sau, ông Sáu phải - Thái độ: vẻ mặt sầm lại, đôi mắt mênh lên đường Thu có thái độ và mông. hành động gì? - Hành động: + Kêu thét lên...Ba...a...a...ba...ôm chặt lấy ? Vì sao Thu lại thay đổi thái cổ, hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết độ và chịu gọi ông Sáu là ba? thẹo dài bên má. + Hai tay siết chặt lấy cổ...hai chân câu chặt lấy ba... Sự nghi ngờ được ngoại giải tỏa. Cuống quýt, ân hận, hối tiếc không muốn ba đi. => Yêu cha mãnh liệt, sâu sắc.. ? Em có nhận xét gì về thái độ và hành động của Thu khi nhận ra cha? Tình cảm Thu dành cho ba như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> THẢO LUẬN Thời gian thảo luận: 3 phút. Nhóm thảo luận: 2 bàn quay lại đối mặt nhau thành 1 nhóm * Câu hỏi thảo luận: Tình cảm sâu nặng và cao đẹp của ông Sáu đối với con đã được thể hiện qua những chi tiết, sự việc nào? Điều đó đã bộc lộ thêm nét đẹp gì trong tâm hồn người cán bộ cách mạng ấy? Tìm dẫn chứng? - Nhóm 1: Lần đầu tiên gặp con ông Sáu có biểu hiện như thế nào? -Nhóm 2: Những ngày đoàn tụ tâm trạng ông Sáu ra sao?. - Nhóm 3: Lúc chia tay ông Sáu có hành động gì? - Nhóm 4: Những ngày xa con ông Sáu đã làm gì?. 3 phút. GIMIKO.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Lần đầu tiên gặp con: + “...nhún chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra...bước vội vàng với những bước dài...Ba đây con !...mặt anh sầm lại hai tay buông xuống như bị gãy...”. Mong mỏi, nhớ con da diết muốn được ôm con vào lòng. Hụt hẫng, thắt lòng khi con bỏ chạy. - Những ngày đoàn tụ: + “...ba ngày phép...anh chẳng đi đâu xa...mong được nghe một tiếng ba của con bé nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi...khổ tâm đến nỗi không khóc được...trong bữa cơm...vung tay đánh con...”. Đau đớn tột cùng khi con không nhận cha.. ? Tìm những chi tiết miêu tả hành động tâm trạng của ông Sáu trong lần đầu tiên gặp con? ? Qua những chi tiết ấy ta thấy tình cảm của ông Sáu như thế nào? ? Tâm trạng của ông Sáu trong những ngày đoàn tụ ra sao? Tìm dẫn chứng?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Lần đầu tiên gặp con: + “...nhún chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra...bước vội vàng với những bước dài...Ba đây con !...mặt anh sầm lại hai tay buông xuống như bị gãy...”. Mong mỏi, nhớ con da diết muốn được ôm con vào lòng. Hụt hẫng, thắt lòng khi con bỏ chạy. - Những ngày đoàn tụ: + “...ba ngày phép...anh chẳng đi đâu xa...mong được nghe một tiếng ba của con bé nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi...khổ tâm đến nỗi không khóc được...trong bữa cơm...vung tay đánh con...”. Đau đớn tột cùng khi con không nhận cha. - Lúc chia tay: “...muốn ôm con, hôn con như sợ nó giãy lên. ôm con, một tay rút khăn lau nước mắt...” Hạnh phúc nghẹn ngào khi con nhận ra, thét lên tiếng “Ba...a...a...ba!” - Những ngày xa con: + Ân hận khi đã lỡ đánh con. + Lấy vỏ đạn làm một cây cưa , cưa khúc ngà thành từng miếng nhỏ... + Gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét trên chiếc lược: “ Yêu nhớ tặng thu con của ba”. + Mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt. + Ông Sáu hy sinh nhưng vẫn nhờ bác ba trao chiếc lược ngà cho con gái. => Yêu con vô bờ bến.. ? Qua tất xa cả con những tiết ? Những ngày tâmchitrạng trênSáu ta như kết thế luậnnào? tình cảm của ông ? Lúc chia của như ông ông tay Sáutâm dànhtrạng cho con Sáu nhưthế thếnào? nào?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Lần đầu tiên gặp con: + “...nhún chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra...bước vội vàng với những bước dài...Ba đây con !...mặt anh sầm lại hai tay buông xuống như bị gãy...”. Mong mỏi, nhớ con da diết muốn được ôm con vào lòng. Hụt hẫng, thắt lòng khi con bỏ chạy. - Những ngày đoàn tụ: + “...ba ngày phép...anh chẳng đi đâu xa...mong được nghe một tiếng ba của con bé nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi...khổ tâm đến nỗi không khóc được...trong bữa cơm...vung tay đánh con...”. Đau đớn tột cùng khi con không nhận cha. - Lúc chia tay: “...muốn ôm con, hôn con như sợ nó giãy lên. ôm con, một tay rút khăn lau nước mắt...” Hạnh phúc nghẹn ngào khi con nhận ra, thét lên tiếng “Ba...a...a...ba!” - Những ngày xa con: + Ân hận khi đã lỡ đánh con. + Lấy vỏ đạn làm một cây cưa , cưa khúc ngà thành từng miếng nhỏ... + Gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét trên chiếc lược: “ Yêu nhớ tặng thu con của ba”. + Mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt. + Ông Sáu hy sinh nhưng vẫn nhờ bác ba trao chiếc lược ngà cho con gái. => Yêu con vô bờ bến..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Yªu nhí tÆng Thu con cña ba - Lần đầu tiên gặp con: + “...nhún chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra...bước vội vàng với những bước dài...Ba đây con !...mặt anh sầm lại hai tay buông xuống như bị gãy...”. Mong mỏi, nhớ con da diết muốn được ôm con vào lòng. Hụt hẫng, thắt lòng khi con bỏ chạy. - Những ngày đoàn tụ: + “...ba ngày phép...anh chẳng đi đâu xa...mong được nghe một tiếng ba của con bé nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi...khổ tâm đến nỗi không khóc được...trong bữa cơm...vung tay đánh con...”. Đau đớn tột cùng khi con không nhận cha. - Lúc chia tay: “...muốn ôm con, hôn con như sợ nó giãy lên. ôm con, một tay rút khăn lau nước mắt...” Hạnh phúc nghẹn ngào khi con nhận ra, thét lên tiếng “Ba...a...a...ba!” - Những ngày xa con: + Ân hận khi đã lỡ đánh con. + Lấy vỏ đạn làm một cây cưa , cưa khúc ngà thành từng miếng nhỏ... + Gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét trên chiếc lược: “ Yêu nhớ tặng thu con của ba”. + Mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt. + Ông Sáu hy sinh nhưng vẫn nhờ bác ba trao chiếc lược ngà cho con gái. => Yêu con vô bờ bến.. Tập trung vào sgk/ 200 đoạn văn từ “Sao đó…ba với Thu”..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Lần đầu tiên gặp con: + “...nhún chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra...bước vội vàng với những bước dài...Ba đây con !...mặt anh sầm lại hai tay buông xuống như bị gãy...”. Mong mỏi, nhớ con da diết muốn được ôm con vào lòng. Hụt hẫng, thắt lòng khi con bỏ chạy. - Những ngày đoàn tụ: + “...ba ngày phép...anh chẳng đi đâu xa...mong được nghe một tiếng ba của con bé nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi...khổ tâm đến nỗi không khóc được...trong bữa cơm...vung tay đánh con...”. Đau đớn tột cùng khi con không nhận cha. - Lúc chia tay: “...muốn ôm con, hôn con như sợ nó giãy lên. ôm con, một tay rút khăn lau nước mắt...” Hạnh phúc nghẹn ngào khi con nhận ra, thét lên tiếng “Ba...a...a...ba!” - Những ngày xa con: + Ân hận khi đã lỡ đánh con. + Lấy vỏ đạn làm một cây cưa , cưa khúc ngà thành từng miếng nhỏ... + Gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét trên chiếc lược: “ Yêu nhớ tặng thu con của ba”. + Mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt. + Ông Sáu hy sinh nhưng vẫn nhờ bác ba trao chiếc lược ngà cho con gái. => Yêu con vô bờ bến..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Đọc, nhớ những chi tiết nghệ thuật đặc sắc trong đoạn trích. - Nắm được những kiến thức của bài học, tìm các chi tiết minh chứng cho những nội dung này. - Tạo tình huống truyện éo le. - Cốt truyện mang yếu tố bất ngờ. - Lựa chọn ngôi kể phù hợp.. ? Hãy liệt nghệ thuật trong bài?. kê tất được. cả những sử dụng. Câu chuyện cảm động về tình cha con sâu nặng và những mất mát to lớn của chiến tranh mà nhân dân ta đã trải qua trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.. ? Từ đoạn trích rút ra ý nghĩa gì ? ? Đọc thêm ghi nhớ sgk/ 202?.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> -Thái độ: Hốt hoảng, mặt tái đi, vụt chạy và kêu thét lên. - Hành động: + Nói trổng vô ăn cơm. cơm sôi rồi, chắt nước giùm cái...nhão bây giờ. Nhất định không chịu gọi ông Sáu là ba. Vì ông Sáu có vết sẹo dài bên má không giống ba trong bức ảnh. -Hất cài trứng cá mà ba gắp cho. -Khi bị ba đánh Thu nhảy xuống xuồng...cố ý làm dây lòi tói khua rổn rảng.  Ương ngạnh nhưng mạnh mẽ và dứt khoát, cứng cõi và kiên định.. - Thái độ: vẻ mặt sầm lại, đôi mắt mênh mông. - Hành động: + Kêu thét lên...Ba...a...a...ba...ôm chặt lấy cổ, hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má. + Hai tay siết chặt lấy cổ...hai chân câu chặt lấy ba... Sự nghi ngờ được ngoại giải tỏa. Cuống quýt, ân hận, hối tiếc không muốn ba đi. => Yêu cha mãnh liệt, sâu sắc.. -Lần đầu tiên gặp con: Mong mỏi, nhớ con da diết muốn được ôm con vào lòng. Hụt hẫng, thắt lòng khi con bỏ chạy. -Những ngày đoàn tụ: Đau đớn tột cùng khi con không nhận cha. - Lúc chia tay: Hạnh phúc nghẹn ngào khi con nhận ra, thét lên tiếng “Ba...a...a...ba!”. - Những ngày xa con: + Ân hận khi đã lỡ đánh con. + Lấy vỏ đạn làm một cây cưa , cưa khúc ngà thành từng miếng nhỏ... + Gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét trên chiếc lược: “ Yêu nhớ tặng thu con của ba”. + Mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt. + Ông Sáu hy sinh nhưng vẫn nhờ bác ba trao chiếc lược ngà cho con gái. => Yêu con vô bờ bến. - Tạo tình huống truyện éo le. - Cốt truyện mang yếu tố bất ngờ. - Lựa chọn ngôi kể phù hợp. Câu chuyện cảm động về tình cha con sâu nặng và những mất mát to lớn của chiến tranh mà nhân dân ta đã trải qua trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Diễn biến tâm lí và tình cảm của bé Thu trong lần ông Sáu về thăm nhà. Trước khi Thu nhận ông Sáu là cha. Khi Thu nhận ra cha. Tình cha con sâu nặng ở ông Sáu. Lần đầu tiên gặp con: Mong mỏi, nhớ con da diết muốn được ôm con vào lòng. Hụt hẫng, thắt lòng khi con bỏ chạy.. Những ngày đoàn tụ: Đau đớn tột cùng khi con không nhận cha.. Nhất định không chịu gọi ông Sáu là ba.Vì ông Sáu có vết sẹo dài bên má không giống ba trong bức ảnh.. Yêu cha mãnh liệt, sâu sắc.. Sự nghi ngờ được ngoại giải tỏa. Cuống quýt, ân hận, hối tiếc không muốn ba đi.. Lúc chia tay: Hạnh phúc nghẹn ngào khi con nhận ra, thét lên tiếng “Ba...a...a... ba!”. Những ngày xa con: Dồn hết tâm huyết vào việc làm cây lược bằng ngà.. Yêu con vô bờ bến..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Câu 1: Khi nhận ra cha, bé Thu đã rất: a. Lạnh lùng, xa lánh. b. Sung sướng, tự hào. c. Sợ hãi, bướng bỉnh. d. Ngạc nhiên ngờ vực. Câu 2: Qua diễn biến tâm trạng ấy, em nhận xét về cá tính nhân vật bé Thu như thế nào? a. Sâu sắc, mạnh mẽ. b. Nông nổi, dạy khờ. c. Ương bướng, hỗn hào. d. Cả b, c đúng..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Câu 3: Tác giả tập trung khắc họa ở ông Sáu nét đẹp chủ yếu về: a. Tình cảm xóm làng, đồng chí, đồng đội. b. Tình yêu quê hương, đất nước. c. Tình cha con sâu nặng và trách nhiệm quân nhân. d. Tình vợ chồng chung thủy..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn bản. - Làm bài tập 1, 2 phần luyện tập. - Soạn trước bài: Cố hương – Lỗ Tấn..

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span>