DE THI HOC KY I TOAN 6 CO MA TRAN VA DAP AN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GD&ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I. Môn :. TOÁN Lớp : Năm học 2012 − 2013 NGUYỄN DƯ Trường THCS Mỹ Hòa –. Người ra đề : Đơn vị :. 6. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biết. Chủ đề. Tập hợp 1. Ôn tập và bổ túc về số tự Dấu hiệu chia hết nhiên Số câu: Số điểm. 2.Số nguyên. Số câu Số điểm 3. Đoạn thẳng Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm. 1. Vận dụng Thông hiểu. Cấp độ thấp. Cấp độ cao Toán Bội chung. Thực hiệ phép tính Tìm ƯC Tìm x 3 1 2,0. 1,0 Trục số Tính cộng, trừ Số nguyên 1 2 1,0 1,0 Vẽ hình Tính độ dài, trung điểm của đoạn thẳng 3 0,5 2,5 2 3 6 1 2,0 1,5 4,5. Cộng. 5 2,0. 5,0. 3 2,0. 3 3 11 2,0. 10. Trong mỗi ô, số ở góc trên bên trái là số lượng câu hỏi trong ô đó, số ở dòng dưới bên phải là tổng số điểm trong ô đó..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phòng GD và ĐT Đại Lộc. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2012 -2013 Môn Toán − Lớp 6 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề). Tham khảo. Câu1 (2 điểm) a) Cho tập hợp A ={2; 5; 7}. Điền các kí hiệu  ,  vào ô trống : 2 A, 6 A b) Trong các số sau số nào chia hết cho 3 : 12345; 26783; 38541 c) Ghi điểm gốc 0 vào trục số ở hình vẽ sau :. -3. 2. d) Tìm các số nguyên âm nằm giữa số - 3 và số 0 Câu 2(1,5 điểm): Thực hiện phép tính ( hợp lí nếu có thể ) a) (75) + ( 5) b) – 19 – (5 – 19 ) c) 2.52 .179  79 . 2.52 Câu 3(1,5 điểm): a) Tìm UC(18; 42) b) Tìm x biết: (2x  3) : 3 = 7 Câu 3( 3 điểm): Vẽ điểm B nằm giữa hai điểm A và C sao cho AB = 3cm, BC = 2 cm a) Tính AC b) Lấy điểm D thuộc đoạn AB sao cho AD = 1cm .Tính BD c) Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng DC không? Vì sao Câu 4(2 điểm): Học sinh khối 6 của một trường , khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh đó trong khoảng từ 300 đến 400. Tính số học sinh khối 6 của trường đó . −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−HẾT−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 6 – HKI ( Năm học 2012 − 2013) Câu 1.. Nội dung a b c d. Điểm 2,0 0,5 0,5 0,5. Điền đúng một kí hiệu 0,25 đ Số 12345; 38541 chia hết cho 3 Ghi đúng điểm 0 trên trục -2; -1. 0,5. 2. 1,5 a b c. (-75) + (- 5) = -(75 + 5) = - 80. 0.5. – 19 – (5 – 19 ) =– 19 – 5 + 19 ) = – 5. 0,5. 2.52 .179 - 79 . 2.52 = 50(179 – 79 ) = 50.100 = 5 000. 0,5. 3. 1,5 a. b. 2. 18 = 2.3 ; 42 = 2.3.7 ƯCLN(18, 42) = 2.3 = 6 UC(18; 42) = Ư(6) = {1; 2; 3; 6} 2x – 3 = 21 2x = 24 x = 12. 0,25 0,25 0,25. 4 H. A. D. B. C. 0,25 0,25 0,25 3,0 0,5. a. Ta có : B nằm giữa A và C nên AB + BC = AC Thay AB = 3, BC = 2 suy ra AC = 3 + 2 = 5(cm). 0,5 0,5. 3. Ta có : D nằm giữa A và B nên AD + DB = AB Thay AB = 3, AD = 1, ta có : 1 + BD = 3 => BD = 3 – 1 = 2(cm). 0,5 0,5. Ta có DB = 2cm, BC = 2cm , nên DB = BC Và điểm B nằm giữa hai điểm D và C Nên B là trung điểm của đoạn thẳng DB 5. 0,25 0,25 2,0. Gọi x là số học sinh khối 6 của trường (xN) Theo đề, ta có: x BC(12, 15, 18) và 300 < x < 400 Ta có: BCNN(12,15,18) = 22.32.5 = 180 Mà BC(12, 15, 18 ) = B(180) = { 0; 180; 360; 540...} Do 300 < x < 400 nên x = 360 Vậy số học sinh khối 6 là 360 học sinh. 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>