Giao an lop 5 CKTKNS ttang buoi tuan 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ ba, ngày 23 tháng 10 năm 2012 TOÁN Tiết : 42 VIẾT CÁC SỐ ĐO KHỐI LƯỢNG DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN I.MỤC TIÊU: - Biết viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân.. - BT cần làm :HS yếu làm bài 2a/SGK - HS khá, giỏi làm bài 3/SGK và bài tập 1,2,3/Tr.52-53(VBT). - Rèn kĩ năng thực hành viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân. II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP:Bảng đơn vị đo khối lượng. Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. KT bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm bài tập 4. - Nhận xét – ghi điểm 2. Bài mới: * HĐ3: Thực hành : - 1HS đọc đề bài . Bài 2a: - Yêu cầu HS nêu đê bài. - 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. - Gọi HS lên bảng làm: a) Có đơn vị là kg. 2kg50g = 2,05 kg ; 45kg23g = 45,023 kg - Chấm bài . 10kg3g = 10,003 kg. ; 500g = 0,5kg - Nhận xét – ghi điểm . - Nhận xét sửa bài. Bài 3: - Cho HS tự làm bài. - 1HS đọc yêu cầu. - Chấm 5-7 vở - nhận xét- ghi điểm . - 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở . 6 con sư tử mỗi ngày ăn hết : 9 x 6 = 54 (kg) Khối lượng thịt cần để 6 con sư tử ăn trong 30 ngày : 54 x 30 = 1620 (kg) = 1,62 tấn. Đáp số : 1,62 tấn. Bài 1/tr 52 (VBT) -HS đọc yêu cầu bài -GV hướng dẫn đổi đơn vị đo thành sô thập phân -2 HS làm bảng, lớp làm VBT -GV theo dõi, chốt lại -Nhận xét, chữa bài Bài 2/ tr52 (VBT) -HS đọc yêu cầu bài -2 HS làm bảng, lớp làm VBT -Theo dõi, chốt lại kết quả đúng -Nhận xét, chữa bài Bài 3/ tr 53 (VBT) -HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn cách đổi đơn vị đo ra số TP -HS thảo luận nhóm, trình bày kết quả -Theo dõi, chốt lại kết quả đúng -Lớp nhận xét, chữa bài IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ:2’ -Gọi HS nêu những kiến thức đã học trong tiết học. -Nhắc HS về nhà làm bài tập --------------------------------------------Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC Tiết: 17 CÁI GÌ QUÝ NHẤT ? I.MỤC TIÊU: Giúp HS yếu: - Luyện đọc trôi chảy một đoạn trong bài tập đọc HS khá giỏi: - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật. - Giáo dục học sinh kĩ năng yêu lao động và con người lao động. II.CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi sẵn các câu văn cần luyện đọc diễn cảm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. 1. Kiểm tra bài cũ:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV gọi một số HS lên bảng kiểm tra bài cũ - Nhận xét – ghi điểm . 2. Bài mới : * HĐ1:HD luyện đọc (HS yếu) - 1HS đọc toàn bài, lớp theo dõi . - GV yêu cầu học sinh luyện đọc - 3 HS đọc nối tiếp lần 1. - Cho HS luyện đọc những từ ngữ khó đọc: Sôi - HS luyện đọc từ. nổi, quý, hiếm… - Gọi HS đọc đoạn nối tiếp lần 2. - 3 HS đọc nối tiếp lần 2. - Đọc theo cặp - HS luyện đọc * HĐ2: Đọc diễn cảm. (HS khá, giỏi) - GV đọc diễn cảm toàn bài. - HS lắng nghe - GV hướng dẫn đọc đọan . - HS chú ý, lắng nghe - Cho HS đọc theo nhóm 3. - Cho HS thi đọc phân vai. - HS đọc theo nhóm . - Nhận xét , tuyên dương - HS thi đọc. IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ:2’ - GV nhận xét tiết học. - Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm toàn bài, chuẩn bị cho tiết TĐ tiết sau: Đất Cà Mau. ---------------------------------------Thứ năm, ngày 25 tháng 10 năm 2012 TOÁN* Tiết : 43 VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN I.MỤC TIÊU: - Biết viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân. - BT cần làm : HS yếu làm bài 2, HS khá, giỏi làm bài 1,2,3/Tr54(VBT.) - Rèn kĩ năng viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân. II.CHUẨN BỊ:- Bảng mét vuông.(chia ra các ô đề – xi – mét vuông) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: * HĐ3: Luyện tập: Bài 2: Viết số thập phân vào chỗ chấm. - 1HS đọc yêu cầu đề bài. - GV hướng dãn hoc sinh cách viết số đo diện - HS chú ý tích dưới dạng số thập phân. - 1HS lên bảng giải - Lớp giải vào vở. a) 1645m2 = 0,1645ha ; b) 5000m2 = 0,5 ha c) 1 ha = 0,01km2 ; d) 15 ha = 0,15km2 - Nhận xét ghi điểm. -Lớp nhận xét, chữa bài Bài 1/tr 54 (VBT) -HS đọc yêu cầu bài -GV hướng dẫn đổi đơn vị đo diện tích -2 HS làm bảng, lớp làm VBT -GV theo dõi, chốt lại -Nhận xét, chữa bài Bài 2/ tr54 (VBT) -HS đọc yêu cầu bài -2 HS làm bảng, lớp làm VBT -Theo dõi, chốt lại kết quả đúng -Nhận xét, chữa bài Bài 3/ tr 54 (VBT) -HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn cách đổi đơn vị đo diện tích -2 HS làm bảng, lớp làm VBT -Theo dõi, chốt lại kết quả đúng -Lớp nhận xét, chữa bài IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ:2’ - Nêu lại 2 bước đổi đã học trong tiết học. - Nhận xét tiết học . - Nhắc HS về nhà làm bài tập. -----------------------------------------LUYỆN TỪ VÀ CÂU * Tiết: 18 ĐẠI TỪ I.MỤC TIÊU: - Nhận biết được một số đại từ thường dùng trong thực tế ( BT2) ; bước đầu biết dùng đại từ để thay thế cho danh từ bị lặp lại nhiều lần (BT3)..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - HS yếu: làm bài 2, HS khá, giỏi làm thêm bài 3. - Rèn kĩ năng ghi nhớ, kĩ năng nhận biết một số đại từ thường dùng trong thực tế. II.CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi sẵn các đoạn văn để hướng dẫn HS nhận xét. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Bài cũ: - GV gọi một số HS lên bảng kiểm tra bài cũ - Nhận xét – ghi điểm . 2. Bài mới: * HĐ2: Luyện tập. Bài 2. - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe. - Cho HS làm việc. - 1 HS lên bảng làm bài. - Cho HS trình bày kết quả. - HS theo dõi nhận xét. - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng. - Đọc lại câu chuyện vui. Bài 3 - Cho HS đọc yêu cầu bài tập. - Tìm đại từ thích hợp thay cho danh từ - Cho HS làm việc GV dán lên bảng lớp tờ giấy chuột. khổ to đã viết sẵn câu chuyện. - 2 HS nhắc lại. - Gọi 2 nhắc lại nội dung cần ghi nhớ. IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ:2’ - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà làm lại bài vào vở chuẩn bị bài cho tiết LTVC sau. -----------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>