Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.53 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b> </b></i>
<i><b> Thứ hai ngày19 tháng 3 năm 2012</b></i>
Tuần 28
<b>Tập đọc : Ngôi nhà </b>
I/ Mục tiêu :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : hanngf xoan, xaao xuyến, lảnh lót, thơm phức,
mộc mạc, ngõ. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ
- Hiểu được nội dung bài: Tình cảm của bạn nhỏ đối với ngôi nhà .
- Trả lời được câu hỏi 1 SGK
II/ Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài Tập đọc và phần luyện nói trong SGK
III/ Các hoạt động dạy học
<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trò</b>
<b>1.Kiểm tra bài cũ : Bài Mưu chú Sẻ (5 phút)</b>
+ Khi Sẻ bị Mèo chộp được , Sẻ đã nói gì với
Mèo ?
+ Sẻ đã làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất ?
<b>2. Bài mới : Tiết 1 (30 phút)</b>
<i><b>a. Giới thiệu bài </b></i>
- Sử dụng tranh minh hoạ rồi dẫn vào bài
- Đọc mẫu
- Luyện đọc tiếng từ: hàng xoan, xao xuyến
nở,lảnh lót, thơm phức
+ thơm phức là chỉ mùi thơm rất mạnh và hấp
dẫn ...
c. Ôn các vần yêu, iêu
- Tìm đọc trong bài những dịng thơ có chứa
tiếng u
- Tìm tiếng ngồi bài có vần iêu
- Nói câu chứa tiếng có vần iêu
<i><b>Tiết 2: (30 phút) a. Tìm hiểu bài </b></i>
- Đọc mẫu bài SGK
+ Ở ngơi nhà của mình bạn nhỏ đã nhìn thấy gì,
nghe thấy gì, ngửi thấy gì ?
+ Em hãy đọc những câu thơ nói về tình u ngơi
nhà của bạn nhỏ gắn với tình u q hương đất
nước ?
<i><b>b. Học thuộc lòng bài thơ </b></i>
+ Em hãy đọc khổ thơ mà em thích
Sau này các em mơ ước ngơi nhà của mình như
thế nào ? Các em hãy nói về ngơi nhà đó
<b>3. Củng cố, dặn dị : (5 phút)</b>
<b>- Gọi HS đọc thuộc lịng khổ thơ mà mình thích </b>
nhất
- Đọc bài Mưu chú Sẻ và trả lời câu hỏi
- Đọc trơn kết hợp phân tích tiếng
- Nối tiếp nhau nhau đọc trơn từng dòng
thơ của bài ,lớp đồng thanh
+ Em yêu nhà em
+ Em yêu tiếng chim
+ Như yêu đất nước
- Thảo luận để tìm các từ : buổi chiều, hiểu
bài ,
- Quan sát tranh rồi đọc câu mẫu
+ HS thảo luận rồi nói câu
- 2 HS đọc bài SGK
- Đọc 2 khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi
+Bạn nhỏ nhìn thấy hàng xoan trước ngõ ,
- Đọc diễn cảm bài thơ
<i><b> Thứ ba ngày20 tháng 3 năm 2012 </b></i>
Tuần 28
<b>Tập viết: Tô chữ hoa H, I, K</b>
I/ Mục tiêu :
- Tô được các chữ hoa H, I, K
- Viết đúng các vần : iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ : hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn,
đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết
II/ Đồ dùng dạy học:
- Chữ mẫu
III/ Các hoạt động dạy học
<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trị</b>
<i><b>1.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)</b></i>
- Tơ chữ hoa : E, G
- Viết bảng con
- Chấm điểm bài viết
<i><b>2.Bài mới: (27 phút)</b></i>
<b>Hoạt động 1: Hướng dẫn tơ chữ hoa </b>
- Đính chữ mẫu : H
- Chỉ lên chữ hoa H và nói : Chữ hoa H gồm
nét lượn xuống , nét lượn khuyết trái, khuyết
phải và nét sổ thẳng . Sau đó giảng quy trình
viết cho HS
- Viết chữ hoa H
<b>- Chữ I, K ( quy trình tương tự ) </b>
<b>Hoạt động 2 : H/dẫn viết vần và từ </b>
- Đính chữ mẫu
- Hướng dẫn viết vần, từ : i, nải chuối, ươi,
tưới cây, iêt, viết đẹp, uyêt, duyệt binh, iêu,
hiếu thảo , yêu , yêu quý...
<b>Hoạt động 3 : H/dẫn HS tập viết vào vở</b>
- Nhắc nhở những em ngồi chưa đúng tư thế
và cầm bút sai
- Thu vở , chấm và chữa một số bài
<i><b>3.Củng cố, dặn dò: (3 phút)</b></i>
- Khen những HS đã tiến bộ và viết đẹp
- Về nhà luyện viết phần B
- Lên bảng tô chữ hoa
- Đọc
- Quan sát và viết theo trong không trung
chữ H
- Viết vào bảng con chữ hoa H
- Đọc
- Viết bảng con
Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2012
<i><b>Tuần 28</b></i>
<b>Chính tả Ngôi nhà </b>
I/ Mục tiêu :
- Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng khổ thơ 3 bài Ngôi nhà trong khoảng 10-12 phút
- Điền đúng vần iêu hay yêu , điền c hay k vào chỗ trống Bài tập 2,3 SGK
II/ Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ đã chép sẵn bài thơ và các bài tập
III/ Các hoạt động dạy học
<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trò</b>
<b>1.Kiểm tra bài cũ : (5 phút</b>
- Điền iêt hay uyêt : V.... Nam , trăng kh....
- Điền ng hay ngh : bé ... ủ , ... ỉ trưa
- Chấm vở HS
<b>2. Bài mới : (27 phút)</b>
<i><b>a. Giới thiệu bài </b></i>
Chép một khổ thơ trong bài tập đọc Ngôi nhà
<i> b. Hướng dẫn HS tập chép </i>
- Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc bài cần chép
- Chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em dễ
viết sai : mộc mạc, đất nước, yêu ...
- Hướng dẫn viết : Viết tên bài vào giữa trang ,
chữ đầu mỗi dòng thơ viết hoa
- Đọc bài thơ cho HS soát lỗi
- Thu vở chấm một số bài
<i><b> c. H/ dẫn HS làm bài tập chính tả </b></i>
Bài 2: Điền vần iêu hay yêu
Bài 3: Điền c hay k
- Cho HS quan sát các bức tranh
+ Tranh vẽ cảnh gì ?
- Gọi 3 HS lên bảng thi làm bài nhanh
<b>3. Củng cố, dặn dò : (3 phút) </b>
<b>- Gọi HS nêu lại quy tắc viết chính tả </b>
<b>- Khen các em viết đẹp, có tiến bộ </b>
<b>- Về nhà chữa lỗi chính tả mà các em viết sai</b>
trong bài
- Lên bảng thực hiện
- Đọc khổ thơ 3 trên bảng
- Đọc và phân tích tiếng khó
- Viết tiếng khó vào bảng con
- Chép bài chính tả vào vở
- Đổi vở cho nhau để chữa bài , ghi tổng số lỗi
ra lề vở
- Đọc lại yêu cầu
- lớp làm vào vở BT
+Ông trồng cây cảnh, bà kể chuyện, chị xâu
kim
- Lên bảng chỉ viết tiếng cần điền
- HS nhắc lại quy tắc viết chính tả :
gh : i, e, ê
Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2012
<i><b>Tuần 28</b></i>
<b>Tập đọc : Quà của bố </b>
I/ Mục tiêu :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng . Bước
đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ
- Hiểu được nội dung bài thơ : Bố là bộ đội ngoài đảo xa , bố rất nhớ và yêu em .
- Trả lời câu hỏi 1,2 SGK
- Học thuộc lòng một khổ của bài thơ
II/ Đồ dùng dạy học
Thứ năm ngày 22 tháng 3 năm 2012
<i><b>Tuần 28</b></i>
<b>Chính tả Quà của bố </b>
I/ Mục tiêu :
- Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng khổ thơ 2 bài Quà của bố khoảng 10-12 phút
- Điền đúng chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống Bài tập 2a và 2b
II/ Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ đã chép sẵn bài thơ và các bài tập
III/ Các hoạt động dạy học
<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trò</b>
<b>1.Kiểm tra bài cũ : (5 phút)</b>
- Làm bài tập 2, bài tập 3 của tiết chính tả trước
<b>2. Bài mới : (27phút)</b>
<i><b>a. Giới thiệu bài </b></i>
Chép một khổ thơ 2của bài thơ Quà của bố
<i> b. Hướng dẫn HS tập chép </i>
- GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc bài cần
chép
- GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em
dễ viết sai : gửi nghìn, lời chúc, cái hơn..
- Hướng dẫn viết : Viết tên bài vào giữa trang ,
chữ đầu mỗi dòng thơ viết hoa và lùi vào 1 ô
- GV đọc bài thơ cho HS soát lỗi
- GV thu vở chấm một số bài
<i><b> c. H/ dẫn HS làm bài tập chính tả </b></i>
Bài 2: Điền s hay x
Bài 3: Điền vần im hay iêm
- Cho HS quan sát các bức tranh
<b>3. Củng cố, dặn dò : (3 phút)</b>
<b>- Khen các em viết đẹp, có tiến bộ </b>
<b>- Về nhà chữa lỗi chính tả mà các em viết sai</b>
- HS lên bảng thực hiện
- HS đọc khổ thơ 2 trên bảng
- HS đọc và phân tích tiếng khó
- Viết tiếng khó vào bảng con
- HS chép bài chính tả vào vở
- HS đổi vở cho nhau để chữa bài , ghi tổng số
lỗi ra lề vở
- HS quan sát tranh vẽ của bài tập
- 2 HS lên bảng thi làm nhanh
- lớp làm vào vở BT
<i><b> </b></i>
Thứ năm ngày 22 tháng 3 năm 2012
<i><b>Tuần 28</b></i>
<b>Kể chuyện : Bông hoa cúc trắng </b>
I/ Mục tiêu :
- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh
- Hiểu nội dung câu chuyện : Lịng hiếu thảo của cơ bé làm cho đất trời cũng cảm
động , giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ .
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ truyện kể
III/ Các hoạt động dạy học
<b> Hoạt động của thầy</b> <b> Hoạt động của trò</b>
<b>1.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)</b>
- Kể lại câu chuyện Trí khơn
<b>2.Bài mới: (27 phút)</b>
<i><b>a. Giới thiệu bài </b></i>
+ Đây là hoa gì ?
+ Em biết gì về hoa cúc trắng ?
<i><b>b. GV kể chuyện </b></i>
- GV kể tồn bộ câu chuyện lần 1 , sau đó kể
lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh để HS
nhớ chi tiết của câu chuyện
<i><b>c. H/dẫn HS tập kể từng đoạn theo tranh </b></i>
- Cho HS quan sát bức tranh 1 và hỏi :
+Tranh vẽ cảnh gì ?
+ Em hãy đọc câu hỏi ở dưới tranh
+Người mẹ nói gì ?
- Gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 1
Tiến hành tương tự với các bức tranh 2,3,4
- Kể từng đoạn theo tranh
- Kể theo phân vai
<i><b>d.Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện </b></i>
<i><b>+ Em bé nghĩ thế nào mà lại xé mỗi cánh hoa </b></i>
ra làm nhiều sợi ?
+ Qua câu chuyện này em hiểu được điều gì ?
<b>3. Củng cố dặn dò : (3 phút)</b>
<b>- Về nhà kể lại câu chuyện cho gia đình nghe </b>
- 4 HS kể nối tiếp từng đoạn
+ hoa cúc trắng
+ Tranh vẽ cảnh trong túp lều , người mẹ
ốm nằm trên giường chỉ đắp một chiếc áo ,
em bé đang chăm sóc mẹ
+ Người mẹ ốm nói gì với con ?
+Con mời thầy thuốc về đây cho mẹ
- 2 HS kể lại nội dung bức tranh 1
- Cho HS thảo luận nhóm 6 , quan sát tranh
SGK và đọc câu hỏi dưới tranh . Tập kể
từng đoạn theo tranh
- Kể nối tiếp (mỗi em kể 1 tranh )
- HS sắm vai : cô bé, mẹ, cụ già và người
dẫn chuyện
<i><b> </b></i>
Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2012
<i><b>Tuần 28</b></i>
<b>Tập đọc : Vì bây giờ mẹ mới về </b>
I/ Mục tiêu :
- Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : khóc ịa, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. Bước
đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
- Hiểu được nội dung bài : Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc
- Trả lời câu hỏi 1,2 SGK.
II/ Đồ dùng dạy học
Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012
Tuần 28
<b>Luyện Tiếng Việt Ngôi nhà</b>
<b>I. Củng cố: </b>
<b> - Đọc đúng, nhanh cả bài Ngơi nhà.</b>
- Ơn các tiếng có vần iêu, yêu.
- Hiểu được nội dung bài.
<b>II.Luyện tập:</b>
1.Luyện đọc:
<i> - Luyện đọc các từ : hàng xoan, xao xuyến nỏ.</i>
- Luyện đọc bài trong SGK
<b>2. Tìm hiểu bài;</b>
+ Ở ngôi nhà nhỏ, bạn nhỏ nhìn thấy gì?
+ Đọc những câu thơ nói về tình u ngơi nhà của bạn nhỏ?
<b>3. Thực hành trong vở bài tập :</b>
<i><b> Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2012 </b></i>
Tuần 28
<b>Luyện Tiếng Việt Qùa của bố</b>
<b>I. Củng cố: </b>
<b> - Đọc đúng, nhanh cả bài Qùa của bố.</b>
- Ơn các tiếng có vần oan, oat.
- Hiểu được nội dung bài.
<b>II.Luyện tập:</b>
1.Luyện đọc:
<i> - Luyện đọc các từ : lần nào, về phép, luôn luôn,vững vàng.</i>
- Luyện đọc bài trong SGK
- Đọc thuộc lịng bài thơ.
+ Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu?
+ Bố gửi cho bạn nhũng quà gì?
<b>3. Thực hành trong vở bài tập :</b>
<b>III. Luyên tập thêm :</b>