Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Cong van ve the le cuoc thi Olympic Tieng AnhtrenInternet

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.88 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
Số: 6348/BGDĐT-GDTrH


<i>V/v: Hướng dẫn tổ chức Cuộc thi </i>
<i>khoa học kỹ thuật dành cho</i>
<i> học sinh trung học năm học 2012-2013</i>


<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


<i>Hà Nội, ngày 25 tháng 9 năm 2012</i>


<b>Kính gửi: Các sở Giáo dục và Đào tạo</b>


Thực hiện Công văn số 5289/BGDĐT-GDTrH, ngày 16/8/2012 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về hướng dẫn nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học
2012-2013; nhằm góp phần thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh
giá, phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng vào thực tiễn của học sinh, Bộ
GDĐT hướng dẫn tổ chức Cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia của học sinh trung
học (sau đây gọi tắt là Cuộc thi) năm học 2012-2013 như sau:


<b>1. Mục đích của Cuộc thi</b>


- Góp phần thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, phát
triển năng lực học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục trong các cơ sở giáo dục
trung học;


- Khuyến khích học sinh trung học nghiên cứu, sáng tạo khoa học, kĩ thuật, vận
dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống;


- Tạo cơ hội để học sinh trung học giới thiệu kết quả nghiên cứu, sáng tạo khoa


học, kĩ thuật của mình;


- Tăng cường trao đổi, giao lưu văn hóa, giáo dục giữa học sinh và giáo viên
các địa phương trong cả nước và hội nhập quốc tế.


<b>2. Thời gian và địa điểm tổ chức Cuộc thi</b>


- Khu vực miền Nam: Tổ chức tại Thành phố Hồ Chí Minh, từ ngày 05/3/2013
đến ngày 07/3/2013.


- Khu vực miền Trung - Tây nguyên: Tổ chức tại Đà Nẵng, từ ngày 19/3/2013
đến 21/3/2013;


- Khu vực miền Bắc: Tổ chức tại Hà Nội, từ ngày 29/3/2013 đến 31/3/2013;
<b>3. Đối tượng dự thi: Học sinh đang học lớp 9 cấp trung học cơ sở và học sinh</b>
đang học cấp trung học phổ thông (THPT).


<b>4. Sản phẩm dự thi: Kết quả dự án, đề tài nghiên cứu khoa học kĩ thuật (sau</b>
đây gọi chung là dự án) đáp ứng các quy định của Cuộc thi đối với dự án dự thi.


<b>5. Đơn vị dự thi: Mỗi Sở GDĐT, trường phổ thông dân tộc nội trú trực thuộc</b>
Bộ GDĐT và mỗi đại học, trường đại học có trường (hoặc khối) THPT chuyên (hoặc
năng khiếu) là một đơn vị dự thi, nếu có dự án dự thi.


<b>6. Hồ sơ dự thi bao gồm:</b>


- Quyết định của Thủ trưởng đơn vị dự thi về việc thành lập đội tuyển tham dự
Cuộc thi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Phiếu báo xếp loại hạnh kiểm và học lực của thí sinh có xác nhận của Hiệu


trưởng nhà trường.


- Hồ sơ dự án đăng ký dự thi theo quy định của Cuộc thi.
<b>7. Đăng ký dự thi: </b>


- Mỗi đơn vị dự thi gửi không quá 6 dự án dự thi.


- Các đơn vị dự thi gửi đến Bộ GDĐT (qua Vụ Giáo dục trung học):


+ Bản đăng ký số lượng dự án dự thi, loại dự án và số lượng thí sinh trước ngày
19/01/2013;


+ Hồ sơ dự thi kèm theo danh sách dự án, thí sinh trước ngày 03/02/2013.
Để chuẩn bị tốt cho học sinh trung học tham gia Cuộc thi khoa học, kỹ thuật quốc
gia năm 2012-2013, Bộ GDĐT đề nghị các Sở GDĐT thực hiện tốt các nội dung sau:


1. Tổ chức tuyên truyền rộng rãi mục đích, ý nghĩa, nội dung của Cuộc thi đến cán
bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và cộng đồng xã hội. Tở chức
tìm hiểu, phở biến các quy định, hướng dẫn của Bộ GDĐT về Cuộc thi cấp quốc gia.


2. Trên cơ sở kế hoạch tổ chức Cuộc thi cấp quốc gia năm học 2012-2013 và dự
thảo Quy chế Cuộc thi (kèm theo công văn số 5988/BGDĐT-GDTrH ngày 11/9/2012)
Sở GDĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục trung học lập kế hoạch, tổ chức triển khai công
tác NCKH cho học sinh phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị, đặc điểm của địa
phương, đối tượng học sinh, chương trình, nội dung dạy học của cơ sở giáo dục.


- Tổ chức tổng kết, đánh giá các hoạt động NCKH của học sinh, khen thưởng
học sinh và cán bộ hướng dẫn có thành tích trong cơng tác NCKH của học sinh (đối
với các đơn vị đã tổ chức hoạt động NCKH và tham gia Cuộc thi năm học 2011-2012)
và phát động phong trào NCKH và tham gia Cuộc thi năm học 2012-2013.



- Chú trọng tổ chức hội thảo, tập huấn bồi dưỡng cho cán bộ quản lý giáo dục,
giáo viên và học sinh về phương pháp nghiên cứu khoa học (NCKH), tổ chức hoạt
động NCKH cho học sinh trung học. Tạo điều kiện để học sinh, giáo viên hướng dẫn
NCKH tham gia hội nghị, hội thảo khoa học và triển khai áp dụng kết quả nghiên cứu
vào thực tiễn.


- Phát huy đội ngũ giáo viên hiện có, đặc biệt là giáo viên có năng lực, kinh
nghiệm NCKH, giáo viên đã thực hiện đề tài NCKH sư phạm ứng dụng. Đưa nội dung
triển khai NCKH của học sinh vào sinh hoạt của tổ bộ môn. Giao nhiệm vụ cho giáo
viên trao đổi, thảo luận về những vấn đề thời sự, những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn
trong giờ sinh hoạt lớp, chào cờ, ngoại khóa để định hướng hình thành ý tưởng về dự
án nghiên cứu cho học sinh.


3. Phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng, các Viện, trung tâm
NCKH, Sở Khoa học và Công nghệ, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kĩ thuật, Quỹ hỗ
trợ sáng tạo Việt Nam (Vifotec), Đồn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh, thành
phố, các nhà khoa học, cha mẹ học sinh… để hỗ trợ điều kiện cho các trường trung
học tổ chức hoạt động NCKH của học sinh trung học và tổ chức tốt các Cuộc thi cấp
cơ sở phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, đơn vị.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

các Cuộc thi cấp cơ sở) phù hợp với điều kiện thực tế; đồng thời tích cực chuẩn bị và
tham gia Cuộc thi khoa học, kĩ thuật cấp quốc gia.


- Gắn kết các Cuộc thi cấp cơ sở với các cuộc thi ý tưởng sáng tạo, thi hùng
biện tiếng Anh, thi sáng tạo của thanh thiếu niên và nhi đồng.


- Có chế độ ưu tiên, khuyến khích phù hợp cho những học sinh đạt giải ở Cuộc
thi cấp cơ sở. Có chế độ khen thưởng, khuyến khích người hướng dẫn, bảo trợ NCKH
của học sinh và những người tham gia tở chức Cuộc thi có nhiều đóng góp tích cực, có


thành tích trong Cuộc thi.


4. Kinh phí phục vụ cơng tác NCKH trích từ các nguồn ngân sách nhà nước
dành cho các hoạt động thường xuyên phục vụ dạy học của nhà trường và nguồn tài
trợ của các tổ chức, đồn thể và cá nhân.


Nhận được cơng văn này, Bộ GDĐT đề nghị các Sở GDĐT, các trường trung học
phổ thông chuyên thuộc trường đại học, trường phổ thông dân tộc nội trú trực thuộc Bộ
GDĐT khẩn trương triển khai thực hiện. Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn,
vướng mắc cần báo cáo ngay về Bộ GDĐT (qua Vụ GDTrH) để kịp thời giải quyết./.


<i><b>Nơi nhận:</b></i>


- Như trên;


- Bộ trưởng để báo cáo;


- Các Thứ trưởng (để phối hợp chỉ đạo);
- TW Đoàn TNCSHCM (để phối hợp);
- Vifotec (để phối hợp);


- Lưu VT, Vụ GDTrH.


<b>KT. BỘ TRƯỞNG</b>
<b>THỨ TRƯỞNG</b>
<b>(Đã kí và đóng dấu)</b>


</div>

<!--links-->

×