Tải bản đầy đủ (.doc) (16 trang)

25 đề thi thử TN THPT 2021 môn tiếng anh nhóm GV MGB đề 25 file word có lời giải chi tiết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.53 KB, 16 trang )

ĐỀ SỐ 25

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT
MÔN: TIẾNG ANH
Năm học: 2020-2021
Thời gian làm bài: 60 phút( Không kể thời gian phát đề)

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1.

A. debt

B. climb

C. timber

D. lamb

Question 2.

A. garage

B. shortage

C. courage

D. luggage

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.


Question 3.

A. information

B. applicable

C. entertainment

D. conversation

Question 4.

A. opportunity

B. civilization

C. intellectually

D. psychological

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 5. Nowadays, many serious childhood diseases_____________by early immunization.
A. prevent

B. can prevent

C. can be prevented

D. are preventing


Question 6. I should leave here. I don't want to_____________my welcome.
A. give up

B. go off

C. rundown

D. wear out

Question 7. They are always on good _____________with their next-door neighbors.
A. will

B. friendship

C. terms

D. relations

Question 8. _____________we have!
A. What awful weather

B. How awful is the weather

C. How awful the weather

D. What an awful weather

Question 9. _____________, he received a big applause.
A. Finishing his presentation


B. Hi presentation has been finished

C. After he finishes his presentation

D. When finished his speech

Question 10. You look sad. Have you and Lisa_____________again?
A. gone out

B. gone down

C. with fallen out

D. let off

Question 11. Over the years, he gradually became impervious_____________his wife's comments about
his chosen profession and in the end she stopped complaining.
A. about

B. for

C. of

D. to

Question 12. Yesterday, I_____________a serious accident while I_____________on the beach
A. see – am walking

B. saw - was walking


C. was seeing – wakled

D. have seen - were walking

Question 13. _____________had I left my house when they arrived.
Trang 1


A. Just

B. As soon as

C. Hardly

D. After

Question 14. Making mistakes is all_____________of growing up.
A. bits and bobs

B. chalk and cheese

C. part and parcel

D. from top to bottom

Question 15. _____________no taxi, they had to walk home.
A. There was

B. There being


C. Because there being

D. There is

C. to fix

D. fixed

Question 16. Her car needs_____________.
A. be fixed

B. fixing

Question 17. I've broken her favorite vase. I'm_____________.
A. taken for

B. made for

C. called for

D. done for

Question 18. Tim was_____________to the court for jury duty, but took a doctor's sick note with him
and was excused.
A. pulled

B. assembled

C. summoned


D. requested

Question 19. - Did you remember to give Linda the money you owed her?
- Yes, I gave it to her_____________I saw her.
A. while

B. the moment

C. suddenly

D. once

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 20. I knew she was only flattering me because she wanted to borrow some money.
A. teasing

B. threatening

C. praising

D. helping

Question 21. Emissions from factories and exhaust fumes from vehicles can have detrimental effects on
our health.
A. beneficial

B. neutral


C. needy

D. harmful

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22. Sorry, I can't come to your birthday party. I am snowed under with work now.
A. relaxed about

B. busy with

C. interested in

D. free from

Question 23. Tom may get into hot water when driving at full speed after drinking wine.
A. get into trouble

B. stay safe

C. fall into disuse

D. keep calm

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of
the following exchanges.
Question 24. Mai: "Don't forget to send your parents my regards." - Nga:" _____________."
A. It's my pleasure

B. Good idea, thanks


C. Nevermind

D. Thanks, I will

Question 25. - Mai: I'm terribly sorry. I forgot to call you last night.
- Nam: _____________.
A. I'll miss you very much if you leave here.

B. It's alright. We can talk about it today.

C. You're welcome!

D. Can you say it again? I can't think it is true.
Trang 2


Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30.
The Giant Panda
The giant panda is a beloved animal in China. It is regarded as a national (26) _____________. It is found
mostly in southwestern China in Sichuan, Shaanxi and Gansu provinces. The giant panda is part of the
bear family. It has a white coat with black trimmings around its eyes and on its ears, arms, and legs. Adult
pandas can be 5 feet (1.5 meters) long and weigh (27) _____________to 330 pounds (150 kilograms).
The giant panda leads a (28) _____________life, except during the mating season.
It lives in bamboo forests in the mountains. It can climb trees but lives mainly on the ground. (29)
_____________most bears, the panda does not hibernate. It moves to low-lying areas during the winter in
search of warmer temperatures. The giant panda has a mainly (30) _____________diet, eating mostly
bamboo shoots and leaves. It also eats insects and small rodents. Giant panda breeding groups are small
and isolated from one another.

Question 26. A. fortune

B. value

Question 27. A. downB. on

C. treasure
C. up

D. prize
D. off

Question 28. A. solidarity

B. alone

C. friendless

D. unsociable

Question 29. A. Unlike

B. But

C. Owing

D. Unlikely

Question 30. A. vegetable


B. vegetate

C. vegetarian

D. vegetation

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 31 to 35.
Everybody likes to feel that she or he is special. Sadly, many of us grow up believing that we're not
special at all. We wish that we could be more attractive or better at sports. We wish we had more money
or nicer clothes. Like the Tin Man, the Scarecrow, or the Cowardly Lion from The Wizard of Oz, we think
we're not good enough just as we are. In the film, The Tin Man wishes he had a heart. The Scarecrow
wishes that he had a brain, and the Lion wants courage. Eventually, each of them realizes that he already
has what he wants. Nearly all parents want us to be the best we can be. They occasionally attempt to
encourage us to do better by comparing us to others. They mean well, but the message we usually get is
that we're not good enough. We start to believe that the only way we can be special is by being better than
somebody else, but we are frequently disappointed. There will always be somebody out there that is better
than we are at something. There are a lot of people around who may not be as intelligent as we are but
who are better at sports. Or they may not be as handsome, but they have more money. It is unthinkable for
us to be better than everybody else all the time. Like the Tin Man, the Scarecrow, and the Cowardly Lion,
we all need what we believe will make us better people. What we don't understand is that often we
already have inside us the very things that we look for. Our parents often forget to tell us that we are
special, that we are good enough just as we are. Perhaps no one told them when they were growing up, or

Trang 3


maybe they just forgot. Either way, it's up to us to remind them sometimes that each of us, in our own
way, is special.
Question 31. What is the writer's main purpose in writing the essay?

A. To talk about your family problems
B. To explain the importance of being yourself
C. To describe how intelligent we are
D. To suggest how people can change their way of life
Question 32. This essay was most likely written by_____________.
A. a young person

B. a coach

C. a teacher

D. a parent

Question 33 What does the writer say about our parents?
A. They always tell us that we are good enough
B. They never forget to tell us that we are special
C. They always tell us that we are special
D. They frequently forget to tell us that we are special
Question 34. The author of this essay believes that_____________.
A. we are all good enough just the way we are
B. the richer you are, the better you are
C. intelligent people are more special than others
D. not everyone can be special
Question 35. Which of the following would be the best title for this essay?
A. What Makes You Laugh?

B. What Makes You Happy?

C. What Makes You Special?


D. What Makes You stronger?

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 36 to 42.
Pittsburgh, Pennsylvania, is located where the Allegheny and Monongahela rivers unite to form the Ohio
River. Its fascinating history began in 1758 when General John Forbes and his British and colonial army
captured Fort Duquesne from the French and renamed it Fort Pitt, for the British statesman William Pitt
the Elder. After an agreement between the Native American tribes and William Penn's family, settlers
henan arrivinn Pittsburah was laid out (1764) by John Campbell in the area around the fort.
Following the American Revolution, the town became an outfitting point for settlers traveling westward
down the Ohio River. Pittsburgh's strategic location and wealth of natural resources spurred its
commercial and industrial growth in the nineteenth century. A blast furnace, erected by George Anschutz
about 1792, was the forerunner of the iron and steel industry that for more than a century was the city's
economic power. By 1850, it was known as the "Iron City". The Pennsylvania Canal and the Portage
Railroad, both completed in 1834, opened vital markets for trade and shipping.

Trang 4


After the American Civil War, great numbers of European immigrants swelled Pittsburgh's population,
and industrial magnates such as Andrew Carnegie, Henry Clay Frick, and Thomas Mellon built their steel
empires there. The city became the focus of historic friction between labor and management, and the
American Federation of Labor was organized there in 1881. By 1900, the city's population had reached
321,616. Growth continued nearly unabated through World War II, and during the war years, Pittsburgh
was a boom town.
During this period of economic and population growth, Pittsburgh became a grimy, polluted industrial
city. After the war, however, the city undertook an extensive redevelopment program, with emphasis on
smoke-pollution control, flood prevention, and sewage disposal.
In 1957, it became the first American city to generate electricity by nuclear power. By the late 1970s and
early 80s, the steel industry had virtually disappeared, but Pittsburgh successfully diversified its economy

through more emphasis on light industries and on such high-technology industries as computer software,
industrial automation (robotic), and biomedical and environmental technologies.
Question 36. In the mid-eighteenth century, what two countries wanted to control the area now known as
Pittsburgh?
A. England and the United States

B. England and France

C. England and Germany

D. England and Pennsylvania

Question 37. When did settlers begin arriving in Pittsburgh?
A. After an agreement between the Indians and the Penn family
B. After the Allegheny and Monongahela rivers united
C. After the British captured Fort Pitt
D. After the American Revolution
Question 38. What became the most important industry in Pittsburgh following the American
Revolution?
A. The shipping industry

B. The iron and steel industry

C. The outfiting industry

D. The computer software industry

Question 39. According to the passage, who moved to Pittsburgh in great numbers after the Civil War?
A. Native American tribes


B. British soldiers

C. Confederate veterans

D. European immigrants

Question 40. Which of the following phrases is closest in meaning to the phrase "focus of historic
friction" in the passage?
A. center of an important conflict

B. Museum for historical photographs

C. Famous furniture factory

D. City of many professional sports

Question 41. According to the passage, what can be inferred about Pittsburgh's population during the
World War II?
A. It did not grow

B. It declined

C. It grew enormously

D. It stayed the same
Trang 5


Question 42. Between the Civil War and World War II, all of the following happened in Pittsburgh
EXCEPT_____________.

A. Automobile factories produced most of the transportation for Americans
B. Carnegie, Frick, and Mellon created their steel empires
C. The American Federation of Labor was organized
D. The air became seriously polluted, and the buildings were dirty
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.
Question 43. (A) While highly prized (B) for symbolizing good luck, (C) the four-leaf clover is (D) rarity
found in nature.
A. While

B. for

C. the

D. rarity

Question 44. The president, (A) with his wife and children, (B) are at home watching the (C) news (D)
on television.
A. with his wife

B. are

C. news

D. on television

Question 45. Students should (A) be encouraged to discuss critically (B) about the information (C) that
they (D) are given.
A. be encouraged


B. about

C. that

D. are given

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 46. Kelly ran into her former teacher on the way to the cinema yesterday.
A. Kelly caused an accident to her teacher while she was going to the cinema.
B. Kelly's car ran over her teacher on the way to the cinema.
C. Kelly happened to meet her teacher while she was going to the cinema.
D. Kelly's teacher got run over whole she was going to the cinema.
Question 47. "If I were you, I'd buy that house," Ms. Hoa said to Ms. Lan.
A. Ms. Hoa promised Ms. Lan that she would buy that house.
B. Ms. Hoa advised Ms. Lan to buy that house.
C. Ms. Hoa suggested Ms. Lan to buy that house.
D. Ms. Hoa forced Ms. Lan to buy that house.
Question 48. You should have persuaded him to change his mind.
A. You should persuade him to change his mind.
B. You didn't persuade him to change because of his mind.
C. It was essential to persuade him to change his mind but you didn't.
D. You persuaded him to change his mind but he didn't listen
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Trang 6


Question 49. He didn't take his father's advice. That's why he is out of work.
A. If he had taken his father's advice, he would not have been out of work.

B. If he took his father's advice, he would not be out of work.
C. If he had taken his father's advice, he would not be out of work.
D. If he takes his father's advice, he will not be out of work.
Question 50. My brother attended the meeting. His friend attended the meeting, too.
A. My brother attended the meeting, and so did his friend.
B. My brother attended the meeting, but his friend didn't.
C. Neither my brother nor his friend attended the meeting.
D. Either my brother or his friend attended the meeting.
Đáp án
1-C
11-D
21-D
31-B
41-C

2-A
12-B
22-D
32-A
42-A

3-B
13-C
23-B
33-D
43-D

4-B
14-C
24-D

34-A
44-B

5-C
15-B
25-B
35-C
45-B

6-D
16-B
26-C
36-B
46-C

7-C
17-D
27-C
37-A
47-B

8-A
18-C
28-A
38-B
48-C

9-A
19-B
29-A

39-D
49-C

10-C
20-C
30-C
40-A
50-A

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Question 1. Đáp án C
Debt /det/ (n): nợ
Timber /ˈtɪmbə(r)/ (n): gỗ
Climb /klaɪm/ (v): leo trèo
Lamb /læm/ (n): cừu non
Question 2. Đáp án A
Garage /ˈɡærɑːʒ/ (n): nhà để xe
Courage /ˈkʌrɪdʒ/ (n): sự dũng cảm
Shortage /ˈʃɔːtɪdʒ/ (n): sự thiếu
Luggage /ˈlʌɡɪdʒ/ (n): hành lí
Question 3. Đáp án B
Information /ˌɪnfəˈmeɪʃn/ (n): thơng tin
Applicable /əˈplɪkəbl/ (adj): có thể áp dụng được
Entertainment /ˌentəˈteɪnmənt/ (n): sự giải trí
Conversation /ˌkɒnvəˈseɪʃn/ (n): cuộc đàm thoại, cuộc nói chuyện
Question 4. Đáp án B
Opportunity /ˌɒpəˈtjuːnəti/ (n): cơ hội
Civilization /ˌsɪvəlaɪˈzeɪʃn/ (n): nền văn minh
Intellectually /ˌɪntəˈlektʃuəli/ (adv): theo cách liên quan đến trí tuệ, trí óc
Psychological /ˌsaɪkəˈlɒdʒɪkl/ (adj): (thuộc) tâm lí

Trang 7


Question 5. Đáp án C
- can + V (bare-inf): có thể làm gì (chủ động)
- can + be PP: có thể bị/ được làm gì (bị động)
Động từ "prevent" trong câu này phải được chia ở dạng bị động mới phù hợp về mặt ý nghĩa. "Ngày nay,
nhiều bệnh trẻ nhỏ nghiêm trọng có thể được ngăn chặn bằng tiêm chủng vac-xin sớm."
Question 6. Đáp án D
- give up (ph.v): từ bỏ
- go off (ph.v): rời khỏi, nổ (súng, bom), reo (chuông)
- run down (ph.v): ngừng hoạt động, mất hết năng lượng
- wear out (ph.v): làm kiệt sức; kéo dài, trôi qua chậm chạp (thời gian)
+ to wear out one's welcome: ở chơi lâu đến nỗi người ta không muốn tiếp nữa
"Tôi nên rời khỏi đây. Tôi không muốn chơi lâu đến nỗi người ta không muốn tiếp nữa."
Question 7. Đáp án C
- will (n): ý chí, nguyện vọng

- friendship (n): tình bạn

- terms (n.pl): quan hệ

- relations (n.pl): mối quan hệ, sự liên hệ

+ be on good terms with sb ~ have a good relationship with sb: có mối quan hệ tốt với ai đó
"Họ ln có mối quan hệ tốt với hàng xóm bên cạnh của mình."
Question 8. Đáp án A
Cấu trúc câu cảm thán với how và what:
* What + a/an + adj + N (đếm được số ít) (+ S + V)!/ What + adj + N (không đểm được) (+ S + V)!/
What + adj + N (đếm được số nhiều) + (S + V)!

E.g: What a lovely house you have!
* How + adj/adv + s + V!
E.g: How beautiful she is!
Do đó, B và C sai cấu trúc; D sai VI weather là danh từ khơng đếm được nên khơng có mạo từ "a/an" phía
trước.
Question 9. Đáp án A
Đây là cách rút gọn mệnh đề trạng ngữ ở chủ động khi chủ ngữ 2 vế giống nhau (dùng V-ing)
Ta thấy: When/After he flnished/had finished his presentation, he received a big applause.
 When/After finishing his presentation, he received a big applause. Hoặc: Finishing his presentation, he
received a big applause, (rút gọn mệnh đề trạng ngữ ở chủ động)
Do đó: B, C sai thì động từ; D sai ngữ pháp (finished  finishing)
"Sau khi kết thúc bài thuyết trình của mình, anh ấy đã nhận được một tràng vỗ tay to."
Question 10. Đáp án C
- go out: đi ra ngoài, đi chơi

- go down with: mắc bệnh

- fall out: cãi nhau

- let off: không trừng phạt
Trang 8


"Cậu trơng có vẻ buồn. Cậu và Lisa lại cãi nhau à?"
Question 11. Đáp án D
- impervious /ɪmˈpɜːviəs/ (+ to) (adj): not affected or influenced by something: không bị ảnh hưởng,
không bị tác động
E.g: She was impervious to his charms.
"Qua nhiều năm, anh ấy dần dần không bị ảnh hưởng bởi những lời phê bình của vợ về nghề nghiệp mà
anh ấy đã chọn nữa và cuối cùng cô ấy đã ngừng phàn nàn."

Question 12. Đáp án B
Đây là sự kết hợp giữa thì quá khứ tiếp diễn và quá khứ đơn để diễn tả hành động đang xảy ra thì có một
hành động khác xen vào trong q khứ (hành động đang xảy ra được chia ở thì quá khứ tiếp diễn "was/
were + V-ing”, hành động xen vào được chia ở thì q khứ đơn "V2-ed") "Hơm qua tơi đã nhìn thấy một
vụ tai nạn nghiêm trọng trong khi tôi đang đi dạo trên bãi biển."
Question 13. Đáp án C
- just (adv): vừa mới (thì hiện tại hồn thành)

- as soon as: ngay khi

- hardly... (adv): chỉ vừa mới, ngay khi

- after (adv, prep): sau, sau khi

Cấu trúc: S + had + hardly + PR.. + when + S + V-past... = Hardly + had + S + pp... + when + S + Vpast... (ngay khi/ vừa mới... thì...)
"Ngay khi tơi vừa rời khỏi nhà thì họ đến."
Question 14. Đáp án C
- bits and bobs/pieces: những thứ lặt vặt, các vật linh tinh
- chalk and cheese: khác nhau hoàn toàn
- part and parcel of sth: an essential part of something: phần quan trọng, thiết yếu của cái gì
- from top to bottom: từ trên xuống dưới
"Phạm sai lầm là phần thiết yếu của sự trưởng thành."
Question 15. Đáp án B
Đây là cấu trúc tuyệt đối/ độc lập dạng S + V-ing... - dùng trong câu bị động
A. sai vì thiếu liên từ (hai câu độc lập khơng được nối với nhau bằng dấu phẩy)
C. sai vì động từ "to be" phải được chia (being o was)
D. sai thì động từ và thiếu liên từ
"Khơng có xe taxi nên họ đã phải đi bộ về nhà.”
Cấu trúc độc lập/ tuyệt đối khơng phải là một câu, mà nó tương đương như một cụm từ. Cấu trúc này
thường được dùng trong văn chương và thơ

Cách nhận biết: Trong câu có 2 vế phải khác chủ ngữ và có dấu phẩy ngăn cách
Cấu tạo của câu độc lập - nó không dùng động từ chia mà dùng phân từ (participle)/ tính từ/cụm giới từ...
Một số loại cấu trúc độc lập thường gặp:
* Danh từ/ Đại từ (N/ Pro) + hiện tại phân từ (Ving): dùng trong câu chủ động
Trang 9


E.g: The weather being fine, we went out for a picnic. ~ The weather was fine, so
we went out for a picnic. (Thời tiết đẹp nên chúng tôi đi dã ngoại.)
It being very late, they stayed at home.
There being little time left, they had to hurry.
Đây là loại hay gặp nhất trong các đề thi.
* Danh từ/ Đại từ (N/ Pro) + quá khứ phân từ (PP): dùng trong câu bị động
E.g: These exercises finished, I went to bed. ~ After these exercises had been finished, I went to bed. (Sau
khi những bài tập này được hồn thành thì tơi đi ngủ.)
* Danh từ/ Đại từ (N/ Pro) + giới từ
E.g: A girl came in, a book in hand. (Cô gái bước vào với quyển sách trên tay.)
* Danh từ/ Đại từ (N/ Pro) + tính từ
E.g: His determination stronger than ever, Peter resolved not to give up until he had achieved his dreams.
* Trước cấu trúc độc lập có thể có giới từ "with"
E.g: She came in with a book in (her) hand.
I won’t be able to go on holiday with my mother being ill.
He sat there with his eyes closed.
Question 16. Đáp án B
- Chủ ngữ là "her car - ô tô cô ây" chỉ vật nên ta phải chia động từ ở dạng bị động
Cấu trúc:

Chủ động: S + need(s)/ needed/... + to V + O
Bị động: S (O) + need(s)/ needed/... + V-ing/ to be PP


"Xe ô tô cô ấy cần được sửa."
Question 17. Đáp án D
Cấu trúc: be made for sb/ each other: be completely suited to somebody/each other: hoàn toàn phù
hợp với ai/ với nhau
E.g: They seem to be made for each other. (Họ dường như hợp với nhau.)
- call for sb (phv): go to a place in order to collect someone: đi đến để đón ai
- be done for ~ be about to died: sắp chết
E.g: When he pointed the gun at me, I thought I was done for. (Khi anh ấy chĩa súng vào tôi, tôi nghĩ tôi
sắp chết rồi.)
"Tôi đã làm vỡ cái bình u thích của cơ ây. Tơi sẽ tiêu đời mất."
Question 18. Đáp án C
- pull (v): lôi, kéo

- assemble (v): tụ tập, tập hợp

- summon /ˈsʌmən/ (v): gọi đến, triệu tập (ở tòa án) - request (v): yêu cầu
"Tim được tòa án gọi đến làm bồi thẩm viên, nhưng anh ấy có giấy chứng nhận sức khỏe của bác sĩ và
được miễn cho."
Question 19. Đáp án B
Trang 10


- while: trong khi

- suddenly: bỗng nhiên, đột ngột

- once: đã có thời, một khi

- the moment (that) ~ as soon as: ngay khi


E.g: I want to see him the moment he arrives. (Tôi muốn thấy anh ấy ngay khi anh ấy đến.)
"Bạn đã nhớ đưa cho Linda số tiền mà bạn nợ cô ấy chưa? - Rồi, tôi đã đưa cho cô ấy ngay khi gặp cô
ây."
Question 20. Đáp án C
- tease (v): trêu chọc

- threaten (v): đe dọa

- praise (v): khen ngợi, tán dương

- help (v): giúp đỡ

- flatter (v): xu nịnh, tâng bốc
Do đó: flatter ~ praising
“Tơi biết cơ ấy chỉ đang nịnh tơi vì cơ ấy muốn mượn tiền”
Question 21. Đáp án D
- beneficial (adj): có lợi

- neutral (adj): trung tính, trung lập

- needy (adj): nghèo túng, nghèo đói

- harmful (adj): có hại

- detrimental (adj): có hại, bất lợi cho
Do đó: detrimental ~ harmful
“Khí thải từ các nhà máy và các phương tiện đi lại có thể tác động có hại đến sức khỏe của chúng ta."
Question 22. Đáp án D
- relaxed about: thư giãn


- busy with: bận rộn

- interested in: thích thú, quan tâm

- free from: rảnh rỗi, tự do, thoát khỏi

- be snowed under with: to have so much work that you have problems dealing with it all: có nhiều việc
phải làm...
Do đó: snowed under with # free from
"Xin lỗi, tớ không thể đến bữa tiệc sinh nhật của cậu được. Bây giờ tớ đang bận giải quyết nhiều việc
quá."
Question 23. Đáp án B
- get into trouble: gặp rắc rối

- stay safe: giữ an tồn

- fall into disuse: bỏ đi, khơng dùng đến

- keep calm: giữ bình tĩnh

- get into hot water ~ get into trouble: gặp rắc rối
Do đó: get into hot water # stay safe
"Tom có thể gặp rắc rối khi lái xe quá tốc độ sau khi uống rượu."
Question 24. Đáp án D
- Mai: "Đừng quên gửi tới ba mẹ bạn lời chào của mình nhé." - Nga:"_____________"
A. Rất hân hạnh.

B. Ý tưởng hay đấy, cảm ơn nhé.

C. Không sao cả, đừng bận tâm.


D. cảm ơn bạn, mình sẽ làm.

Question 25. Đáp án B
Trang 11


Mai: "Tớ rất xin lỗi. Tối qua tớ đã quên khơng gọi cho cậu."- Nam: "Khơng sao. Chúng ta có thể nói
chuyện về điều đó hơm nay cũng được."
A. Tớ sẽ nhớ bạn lắm nếu bạn rời khỏi đây.
C. Không có gì!
D. Cậu có thể nói điều đó lại được khơng? Tớ khơng nghĩ điều đó đúng.
Question 26. Đáp án C
- fortune (n): sự may mắn

- value (n): giá trị

- treasure (n): kho báu

+ national treasure: kho báu quốc gia

- prize (n): giải thưởng
Question 27. Đáp án C
- up to ~ as many as, a particular level: lên đến
"Adult pandas can be 5 feet (1.5 meters) long and weigh up to 330 pounds" (Gấu trúc trưởng thành có
thể dài 5 feet (1,5 mét) và nặng lên đến 330 pound.)
Question 28. Đáp án A
- solidarity life (n): cuộc sống đơn độc, cuộc sống một mình
Question 29. Đáp án A
- unlike + N: không giống như

"Unlike most bears, the giant panda does not hibernate." (Khơng như phần lớn lồi gấu, gấu trúc không
ngủ đông.)
Question 30. Đáp án C
- vegetarian (adj): ăn chay
+ vegetarian diet: chế độ ăn chay
Question 31. Đáp án B
- Mục đích chính của tác giả khi viết bài luận là gì?
A. Để nói về những vấn đề gia đình
B. Để giải thích tầm quan trọng của việc là chính mình
C. Để miêu tả chúng ta thơng minh như thế nào
D. Để gợi ý mọi người có thể thay đổi cách sống của mình như thế nào
Thơng tin trong bài: "What we don't understand is that often we already have inside US the very things
that we look for." (Những gì chúng ta khơng hiểu là chúng ta thường có sẵn bên trong mình những thứ
mà chúng ta đang tìm kiếm.)
- "Our parents often forget to tell us that we are special, that we are good enough just as we are. Perhaps
no one told them when they were growing up, or maybe they just forgot. Either way, it's up to us to
remind them sometimes that each of us, in our own way, is special." (Bố mẹ của chúng ta thường quên
nói với chúng ta rằng chúng ta đặc biệt, rằng chúng ta đủ tốt như những gì chúng ta đang có. Có lẽ

Trang 12


khơng ai nói với họ khi họ trưởng thành, hoặc có thể họ đã qn. Dù bằng cách nào, đơi khi chúng ta
phải nhắc nhở họ rằng mỗi chúng ta, theo cách riêng của mình, đều đặc biệt.)
Question 32. Đáp án A
Bài luận có khả năng được viết bởi____________.
A. người trẻ

B. huấn luyện viên


C. giáo viên

D. phụ huynh

Thông tin trong bài: "Sadly, many of us grow up believing that we're not special at all. We wish that we
could be more attractive or better at sports. We wish we had more money or nicer clothes." (Đáng buồn
thay, nhiều người trong chúng ta lớn lên tin rằng chúng ta không đặc biệt chút nào. Chúng ta ước rằng
mình có thể hấp dẫn hơn hoặc giỏi hơn trong các môn thể thao. Chúng ta ước mình có nhiều tiền hơn
hoặc quần áo đẹp hơn.)
Question 33. Đáp án D
Tác giả nói gì về bố mẹ của chúng ta?
A. Họ luôn bảo với chúng ta rằng chúng ta đủ tốt
B. Họ chưa bao giờ quên bảo với chúng ta rằng chúng ta đặc biệt
C. Họ luôn bảo với chúng ta rằng chúng ta đặc biệt
D. Họ thường quên bảo với chúng ta rằng chúng ta đặc biệt
Thông tin trong bài: "Our parents often forget to tell us that we are special, that we are good enough just
as we are. Perhaps no one told them when they were growing up, or maybe they just forgot." ( Bố mẹ của
chúng ta thường quên nói với chúng ta rằng chúng ta đặc biệt, rằng chúng ta đủ tốt như những gì chúng
ta đang có.)
Question 34. Đáp án A
Tác giả bài viết tin rằng______________.
A. tất cả chúng ta đủ tốt theo cách của riêng mình
B. bạn càng giàu bạn càng giỏi
C. những người thông minh đặc biệt hơn người khác
D. khơng phải mọi người có thể đặc biệt
Thơng tin trong bài: "Sadly, many of us grow up believing that we're not special at all." (Đáng buồn
thay, nhiều người trong chúng ta lớn lên tin rằng chúng ta không đặc biệt chút nào.)
- "Either way, it's up to us to remind them sometimes that each of us, in our own way, is special." (Dù
bằng cách nào, đôi khi chúng ta phải nhắc nhở họ rằng mỗi chúng ta, theo cách riêng của mình, đều đặc
biệt.)

Question 35. Đáp án C
Điều nào sau đây sẽ là tiêu đề tốt nhất cho bài viết này?
A. Điều gì khiến bạn cười?

B. Điều gì khiến bạn hạnh phúc?

C. Điều gì khiến bạn đặc biệt?

D. Điều gì khiến bạn khỏe hơn?

Question 36. Đáp án B
Trang 13


Vào giữa thế kỷ thứ 18, hai quốc gia nào đã muốn kiểm soát khu vực mà bây giờ được gọi là Pittsburgh?
A. Anh và Mỹ

B. Anh và Pháp

C. Anh và ĐứcD. Anh và Pennsylvania
Thông tin trong bài: "Its fascinating history began in 1758 when General John Forbes and his British and
colonial army captured Fort Duquesne from the French and renamed it Fort Pitt..." (Lịch sử thú vị của nó
bắt đầu vào năm 1758 khi Tướng John Forbes cùng quân đội Anh và thuộc địa của ông chiếm được Pháo
đài Duquesne từ tay người Phấp và đổi tên thành Pháo đài Pitt...)
Question 37. Đáp án A
Những người định cư bắt đầu đến Pittsburgh vào khi nào?
Thông tin trong bài: "After an agreement between the Native American tribes and William Penn's family,
settlers began arriving." (Sau một thỏa thuận giữa cấc bộ lạc người Mỹ bản địa và gia đình của William
Penn, những người đinh cư bắt đầu đến.)  sau một thỏa thuận giữa người Mỹ bản địa và gia đình Pen.
Question 38. Đáp án B

Ngành công nghiệp quan trọng nhất ở Pittsburgh sau Cách mạng Mỹ là gì?
A. Ngành cơng nghiệp vận tải biển

B. Ngành công nghiệp gang thép

C. Ngành công nghiệp trang thiết bị

D. Công nghiệp phần mềm máy tính

Thơng tin trong bài: "A blast furnace, erected by George Anschutz about 1792, was the forerunner of the
iron and steel industry that for more than a century was the city's economic power." (Một lò cao do
George Anschutz xây dựng vào khoảng năm 1792, là tiền thân của ngành công nghiệp gang thép mà
trong hơn một thế kỷ là sức mạnh kinh tế của thành phố.)
Question 39. Đáp án D
Theo bài đọc, ai đã chuyển đến Pittsburgh với số lượng lớn sau Nội chiến?
A. Các bộ lạc thổ dân Mỹ bản địa

B. Binh lính Anh

C. Liên minh cựu chiến binh

D. Người nhập cư châu Âu

Thông tin trong bài: "After the American Civil War, great numbers of European immigrants swelled
Pittsburgh's population, and industrial magnates such as Andrew Carnegie, Henry Clay Frick, and Thomas
Mellon built their steel empires there." (Sau Nội chiến Mỹ, số lượng lớn người nhập cư châu Âu đã làm
tăng dân số của Pittsburgh, và các ông trùm công nghiệp như Andrew Carnegie, Henry Clay Frick và
Thomas Mellon đã xây dựng để chế thép của mình ở đó.)
Question 40. Đáp án A
"After the American Civil War, great numbers of European immigrants swelled Pittsburgh's population,

and industrial magnates such as Andrew Carnegie, Henry Clay Frick, and Thomas Mellon built their steel
empires there. The city became the focus of historic friction between labor and management, and the
American Federation of Labor was organized there in 1881." (Sau Nội chiến Mỹ, số lượng lớn người
nhập cư châu Âu đã làm tăng dân số của Pittsburgh, và các ông trùm công nghiệp như Andrew Carnegie,
Henry Clay Frick và Thomas Mellon đã xây dựng đế chế thép của mình ở đó. Thành phố trở thành tâm
Trang 14


điểm của các cuộc xung đột lớn giữa lao động và quản lý, và Liên đoàn Lao động Mỹ đã được tổ chức ở
đó vào năm 1881.)  focus of historic friction ~ center of important conflict: tâm điếm của các cuộc xung
đột, va chạm lớn
Question 41. Đáp án C
Theo bài đọc, có thể suy ra điều gì về dân số của Pittsburgh trong Chiến tranh thế giới thứ hai?
A. Dân số không tăng

B. Dân số đã giảm

C. Dân số đã tăng mạnh

D. Dân số vẫn giữ nguyên

Thông tin trong bài: "By 1900, the city's population had reached 321,616. Growth continued nearly
unabated through World War II, and during the war years, Pittsburgh was a boom town." (Đến năm 1900,
dân số của thành phố đã lên tới 321.616 người. Mức tăng trưởng liên tục gần như không giảm trong suốt
Thế chiến thứ hai, và trong những năm chiến tranh, Pittsburgh là một thị trấn bùng nổ về dân số.)
Question 42. Đáp án A
Giữa Nội chiến và Thế chiến thứ 2, tất cả những điều sau đây đều xảy ra ở Pittsburgh ngoại trừ
_______________.
A. Các nhà máy ô tô sản xuất hầu hết các phương tiện giao thông cho người Mỹ
B. Carnegie, Frick và Mellon đã tạo ra đế chế thép của mình

C. Liên đồn Lao động Mỹ được tổ chức
D. Khơng khí trở nên ơ nhiễm nghiêm trọng, và các tịa nhà bẩn
Thông tin trong bài: "industrial magnates such as Andrew Carnegie, Henry Clay Frick, and Thomas
Mellon built their steel empires there”  B được đề cập
- "the American Federation of Labor was organized there in 1881"  C được đề cập
- "Pittsburgh became a grimy, polluted industrial city. After the war, however, the city undertook an
extensive redevelopment program, with emphasis on smoke-pollution control, flood prevention, and
sewage disposal." (Pittsburgh trở thành một thành phố công nghiệp bẩn thỉu và ô nhiễm. Tuy nhiên, sau
chiến tranh, thành phố đã thực hiện một chương trình tái phát triển mở rộng, tập trung vào kiểm sốt ơ
nhiễm khói thỏi, ngăn ngừa lũ lụt và xử lý nước thải.)  D được đề cập
Question 43. Đáp án D (rarity  rare)
- rare (adj): hiếm  rarity (n)
"Trong khi được đánh giá cao vì tượng trưng cho sự may mắn, cỏ bốn lá hiếm được tìm thấy trong tự
nhiên."
Question 44. Đáp án B (are  is)
- Hai chủ ngữ nối với nhau bằng "with" thì động từ chia theo chủ ngữ thứ nhất (the president + is)
Question 45. Đáp án B (about  bỏ "about")
- discuss sth: thảo luận điều gì

- discuss sth with sb: thảo luận điều gì với ai

Question 46. Đáp án C
Trang 15


"Kelly đã tình cờ gặp giáo viên cũ của mình trên đường đến rạp chiếu phim vào hôm qua."
- happen to do sth: tình cờ, ngẫu nhiên làm gì
- run into ~ run across: tình cờ gặp
A, B, D sai nghĩa của câu
Question 47. Đáp án B

Cơ Hoa nói với cơ Lan: "Nếu tơi là cậu thì tơi sẽ mua căn nhà đó."
Đây là một lời khun mà cơ Hoa đưa ra cho cô Lan.
Cấu trúc: - Advise sb to do sth: khuyên ai làm gì
- Suggest that s + V (bare-inf)/ suggest Ving: gợi ý/ đề nghị
- Promise to do sth: hứa làm gì
- Force sb to do sth: bắt ép ai làm gì
Question 48. Đáp án C
Câu ban đầu: "Đáng lẽ bạn nên thuyết phục anh ta thay đổi ý kiến."
Should have Vpp/ed: đáng lẽ đã nên làm gì (nhưng đã khơng làm)
Câu A là lời khun ở thì hiện tại (khuyên việc chưa làm).
Câu B, D sai nghĩa
Rất cần thiết để thuyết phục anh ta thay đổi ý kiến nhưng bạn đã không làm."
Question 49. Đáp án C
"Anh ấy đã khơng nghe lời khun của cha mình. Đó là lý do giờ anh ta thất nghiệp."
Câu điều kiện hỗn hợp loại 1: kết hợp giữa loại 3 + loại 2 (mệnh đề if ở loại 3 còn mệnh đề chính ở loại
2): diễn tả một giả thiết trái với thực tế ở quá khứ nhưng kết quả thì trái với thực tế ở hiện tại
Đáp án C (Nếuanh ta đã nghe lời khuyên của cha mình thì giờ anh ta khơng thất nghiệp.)
A sai vì đây là câu điều kiện loại 3 (trái với thực tế trong quá khứ)
B sai vì đây là câu điều kiện loại 2 (trái với thực tế ở hiện tại)
D sai vì đây là câu điều kiện loại 1 (có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tưong lai)
Question 50. Đáp án A
Cấu trúc: - Neither S1 + nor + S2 + V(chia theo S2): Không... cũng không...
- Either S1 + or + S2 + V(chia theo S2): Hoặc... hoặc...
- so: dùng phía sau một phát biểu khẳng định để diễn tả sự đồng tình (so + auxi + S)

Trang 16




×