Ban tu kiem diem phe va tu phe theo Nghi quyet Trunguong 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẢNG BỘ XÃ TỬ DU CHI BỘ TRƯỜNG TH NGUYỄN KHOÁI. ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Nguyễn Khoái, ngày 29 tháng 11 năm 2012. BẢN KIỂM ĐIỂM Tự phê bình và phê bình của cá nhân theo tinh thần Nghị quyết trung ương 4 (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”. Họ và tên: Dương Tự Đắc Khoái Ngày, tháng, năm sinh: 05/12/1978. Quê quán: Nhân Nghĩa, huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc. Trình độ văn hóa: 12/12. Trình độ chuyên môn: CĐSP Sư Thuật Trình độ lý luận chính trị: Chức vụ và đơn vị công tác hiện nay: Giáo viên trường Tiểu học PVL Phần thứ nhất: Kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo 03 nội dung theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI). 1- Kiểm điểm tự phê bình và phê bình Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, trước hết là cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp để nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng a- Về ưu điểm:. Bản thân tôi luôn có quan điểm lập trường chính trị, tư tưởng vững vàng, trung thành với tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng, kiên định với mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Gương mẫu chấp hành và bảo vệ đường lối, quan điểm, chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, nội quy quy chế của cơ quan đơn vị nơi công tác. Là giáo viên trong đơn vị tôi luôn có ý thức vận động đồng nghiệp chấp hành nghiêm túc quy chế đơn vị và của ngành. Đối với người thân trong gia đình, nhân dân nơi cư trú cùng thực hiện nói và làm theo theo đúng quan điểm, đường lối của Đảng, chấp hành tốt pháp luật của Nhà nước và những quy định của địa phương. Tôi luôn tham gia đầy đủ các lớp học tập Nghị quyết của Đảng, các lớp tập huấn do Đảng ủy các cấp và đơn vị tổ chức, tự nghiên cứu học tập để không ngừng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và năng lực công tác đáp ứng nhu cầu công việc được giao và nhiệm vụ chính trị của đơn vị. Tôi luôn có ý thức thực hành tiết kiệm và kiên quyết đấu tranh với những hành vi tham nhũng, lãng phí quan liêu và các biểu hiện tiêu cực khác. Đồng thời, tôi thực hiện lối sống giản dị, lành mạnh, trung thực, gương mẫu về xây dựng nếp sống văn hóa mới, biết giữ gìn tư cách đạo đức và tính tiên phong gương mẫu của người Đảng viên. Tôi tuyệt đối.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chấp hành việc thực hiện Quy định về những điều Đảng viên không được làm của Bộ chính trị, thực hiện tốt quy trình phê bình và tự phê bình trong sinh hoạt Chi bộ cũng như trong công tác chuyên môn, luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết trong Đảng cũng như trong cơ quan đơn vị. Thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở trong cơ quan đơn vị cũng như nơi cư trú, tôi luôn tôn trọng ý kiến đóng góp và lắng nghe ý kiến của tập thể để từ đó điều chỉnh mình trong phương pháp làm việc. Quan hệ tốt với đồng nghiệp, kính trên nhường dưới. b- Hạn chế, yếu kém:. Do tuổi đời còn trẻ, mới vào nghề nên trong công việc vẫn còn nhiều hạn chế. Trong giao tiếp còn rụt rè, chưa bộc lộ được hết năng lực. 2- Về xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lí các cấp, đáp ứng yêu cầu của thời kì đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập Quốc tế. a- Về ưu điểm:. Với cương vị là giáo viên bộ môn Âm nhạc của trường, tôi luôn cố gắng học tập kinh nghiệm từ các bạn đồng nghiệp trong cơ quan và đơn vị bạn. Từ đó đúc rút các kinh nghiệm từ thực tiễn công tác của bản thân để tham mưu, đề xuất đúng đắn và kịp thời cho lãnh đạo đơn vị về các hoạt động được giao. Bản thân tôi luôn nghiêm túc thực hiện kế hoạch do chi bộ, Ban giám hiệu chỉ đạo, đồng thời chủ động đề xuất các giải pháp, xây dựng kế hoạch bám sát thực tiễn hoạt động theo từng tháng nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ được gia. Thường xuyên tham mưu đề xuất, góp ý các ý kiến để xây dựng đội ngũ lãnh đạo quản lý các cấp, quan tâm chăm lo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn cho học sinh, giúp đỡ đồng nghiệp phấn đấu vào Đảng. b- Hạn chế, yếu kém:. Do công việc chuyên môn chủ yếu là giảng dạy nên thời gian tham gia hoạt động trong các lĩnh vực khác chưa năng động. 3- Về xác định rõ thẩm quyền trách nhiệm của người đứng đầu cấp ủy, chính quyền trong mối quan hệ với tập thể cấp ủy, tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị; tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng: a- Về ưu điểm:. Thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ tại đơn vị, bản thân tôi luôn nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành sự phân công điều động của tổ chức, luôn làm đúng chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn được giao, sẵn sàng nhận nhiệm vụ và hoàn thành nhiệm vụ, nội quy quy chế của cơ quan và đóng góp đảng phí theo quy định. Với trách nhiệm và cương vị của công việc được giao bản thân luôn nêu cao ý thức trách nhiệm với công việc tập thể giao phó, đấu tranh với những biểu hiện quan liêu, vô cảm. Thường xuyên giữ mối liên hệ với địa phương. Thực hiện tốt các nghĩa vụ công dân nơi cư trú. Bản thân luôn nêu cao thái độ cầu thị trong việc nhận và sữa chữa, khắc phục khuyết điểm để cầu tiến bộ. b- Hạn chế, yếu kém:. Trong giao tiếp còn rụt rè. Với tuổi đời và tuổi nghề còn trẻ, đảm nhiệm nhiều công việc và trọng trách nên kinh nghiệm và phương pháp làm việc còn thiếu đôi khi còn chưa linh hoạt, đôi khi còn chủ quan..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phần thứ hai: ý kiến của bản thân về những góp ý của tổ chức và cá nhân đối với cá nhân. Phần thứ ba: Kế hoạch, biện pháp khắc phục, sửa chữa các hạn chế, yếu kém để tiếp tục tu dưỡng, rèn luyện bản thân. Đề xuất, kiến nghị của bản thân góp phần thực hiện Nghị quyết Trung ương 4, thực hiện tự phê bình và phê bình đạt kết quả. I. Kế hoạch, biện pháp khắc phục, sửa chữa các hạn chế, yếu kém để tiếp tục tu dưỡng, rèn luyện bản thân. - Tuyệt đối chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong Đảng và cơ quan. - Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, mạnh dạn hơn nữa trong việc tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm làm tốt hơn công tác quản lý, nhiệm vụ chính trị được giao. - Tiếp tục kiên quyết đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong của người đảng viên. II- Đề xuất, kiến nghị của bản thân góp phần thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 và thực hiện tự phê bình và phê bình đạt kết quả..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>