Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.04 MB, 28 trang )
.......................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Xếp loại:............................................................................................
TM. HỘI ĐỒNG KHOA HỌC SỞ GD&ĐT
Chủ tịch
26
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HỐ
PHỊNG GD&ĐT CẨM THỦY
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KẾT HỢP
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ, LƯỢC ĐỒ
TRONG DẠY HỌC PHẦN ĐỊA LÍ LỚP 4
Người thực hiện: Phạm Thị Ngọc
Chức vụ: Giáo viên
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Cẩm Sơn
SKKN thuộc mơn: Lịch sử và Địa lí
THANH HĨA, NĂM 2019
27