Tải bản đầy đủ (.ppt) (19 trang)

Bai 20 Cac thanh phan biet lap

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.81 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

KIEÅM TRA MI NG



1.Thế nào là thành phần biệt lập ?Em đã học


những thành phần biệt lập nào ?Nêu khái


niệm từng thành phần biệt lập và cho ví dụ


minh hoạ ?



2.Xác định thành phần biệt lập trong câu sau


và cho biết đó là thành phần gì ?



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

ĐÁP ÁN



1.-

Là những bộ phận không tham gia vào



việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu



-Thành phần tình thái : thể hiện cách nhìn của



người nói đối với sự việc nói trong câu



VD:Hình như hai bạn ấy giận nhau.



-Thành phần cảm thán :bộc lộ tâm lí của



người nói



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>(TiÕp theo)</i>


<b>CÁC THÀNH PHẦN </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>



1. Bài tập:


a. Này, các bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn
ở đâu mà nghe rát thế không?


b. Cỏc ụng, các bà ở đâu ta lên đấy ạ?
- Ông Hai đặt bát n ớc xuống chõng hỏi. Một ng ời


đàn bà mau miệng trả lời:
- Thưaưông, chúng cháu ở Gia Lâm lên


đấy ạ.


<b>CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (TT)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>


<i>1.VÝ dô:</i>


a. Này, các bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn
ở đâu mà nghe rát thế không?


b. Cỏc ụng, các bà ở đâu ta lên đấy ạ?
- Ông Hai đặt bát n ớc xuống chõng hỏi. Một ng ời


đàn bà mau miệng trả lời:
- Thưaưông, chúng cháu ở Gia Lâm lên


đấy ạ.



? Trong những tõ ngữ in đậm trên đây, từ ng no đ


c dựng để gọi, từ ngửừ nào đ ợc dùng để đáp?


- Này: Dùng để gọi


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>1. Bài tập</b>:


=> Quan hƯ: Trªn - d íi


- Này: Dùng để gọi


- Th a ông: Dùng để đáp


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>I. Thành phần gọi - đáp</b>
<b>1. Bài tập</b><i>:</i>


- Này: Dùng để gọi


- Th a ông: Dùng để đáp


Không tham gia diễn đạt nghĩa sự việc.


VËy

những từ đó có tác dụng gì ?



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

a. -Lan ơi, con lấy cho mẹ cây chổi .
-Dạ , con lấy liền .


<b>Xácưđịnhưthànhưphầnưưgọiư-ưđápưvaứ vũ trớ cuỷa </b>


<b>caực</b>

<b>thaứnh phần gói –ủaựp</b>

<b> trongưcácưvíưdụưsau?</b>


b. Ai ¬i chớ bá ruéng hoang


Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu
c. Vieọc gỡ theỏ , anh?


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

*Lưu ý :Khi thành phần gọi –đáp tách thành


câu riêng , nó sẽ trở thành câu đặc biệt



-Vâng ! Ông dạy phải .



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

a. Lúc đi đứa con gái đầu lòng của anh - <b>vàưcũngưlàư</b>
<b>đứaưconưduyưnhấtưcủaưanh</b>, ch a đầy một tuổi.


(Nguyễn Quang Sáng - Chiếc l ợc ngà)


b. LÃo không hiểu tôi, <b>tôiưnghĩưvậy</b>, và tôi càng
buồn lắm


(Nam Cao-L·o H¹c)


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

a. Lúc đi đứa con gái đầu lòng của anh - <b>vàưcũngưlàư</b>
<b>đứaưconưduyưnhấtưcủaưanh</b>, ch a đầy một tuổi.


(Ngun Quang S¸ng - ChiÕc l ợc ngà)
b. LÃo không hiểu tôi, <b>tôiưnghĩưvậy</b>, và tôi càng
buồn lắm


(Nam Cao-LÃo Hạc)



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

VD:Cnh vt chung quanh tơi đều thay đổi, vỡ chính
lịng tơi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học.
(Thanh Tịnh - Tôi đi hc)


VD: Cô bé nhà bên (có ai ngờ)
Cịng vµo du kÝch


Hôm gặp tôi vẫn c ời khúc khích


Mắt đen tròn (th ơng th ơng quá đi thôi)


Xaực ủũnh thaứnh phan phuù chú , tác


dụng , cách viết thành phần phụ chuự



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i>* Tác dụng của thành phần phơ chó</i>


- Bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của
câu (nguyên nhân, điều kiện, mục đích, thời gian..)


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i>* C¸ch viÕt</i>


- Giữa hai dÊu g¹ch ngang
- Giữa hai dÊu phÈy


- Viết trong dấu ngoặc đơn


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Iii. LuyÖn tËp</b>


<i>Bài tập 1: Xác định thnh phn gi- ỏp</i>



- Này (gọi) - Bậc trên


- Võng (đáp) - Bậc d ới


<i>Bài tập 2: Tỡm thành phần gi - ỏp</i>


Bầu ơi (gäi)


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Iii. Lun tËp</b>


<i>Bµi tËp 3: Tìm thµnh phÇn phơ chó</i>


a. <b>Kểưcảưanh</b> - mọi ng ời (bổ sung đối t ợng)


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Iii. Lun tËp</b>


<i>Bµi tËp 5: </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Chúng ta -<b>nhửừngưngườiưchủưthựcưsựưcủaưtươngưlai</b> - phải xác
định đ ợc mỡnh sẽ làm gỡ trong cuộc hành trỡnh khi b ớc vào
thế kỉ tới. ẹể xứng đáng với truyền thống của ông cha, để đ a
đất n ớc tiến lên sánh vai với các c ờng quốc naờm châu, thanh
niên chúng ta phải biết đ ợc nhiệm vụ của mỡnh từ khi đang
ngồi trên ghế nhà tr ờng. Mỗi thanh niên phải cố gắng học, tu
d ỡng đạo đức, phẩm chất của mỡnh để trở thành nhửừng con
ng ời toàn diện <b>:cú đức , cú tài.ưẹ</b>ất n ớc đang chờ đợi, tin t
ởng và giao trọng trách cho thanh niên chúng ta.


<i>Bµi tËp 5: </i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

CỦNG CỐ VÀ LUYỆN TẬP



THẢO LUẬN NHÓM : 5’


1.Trong các câu sau, câu nào có thành phần phụ chú ?
A.Này hãy đến đây nhanh lên.


B. Chao ôi , trăng đêm nay đẹp quá !


C. Mọi người ,kể cả nó ,đều nghĩ là sẽ muộn.


D. Tơi đốn chắc là thế nào ngày mai anh ta cũng sẽ đến
2.-Nhóm 1 đặt 1 câu có thành phần gọi –đáp có quan hệ ngang


bằng .


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×