1412432634720506274853750
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.9 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết 81</b>
:
<b>TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA</b>
<b>(HỒ CHÍ MINH)</b>
<b> 1. Nêu vấn đề:</b>
* Bài văn này nghị luận về
vấn đề gì?
* Được thể hiện trong câu
nào?
_
Truyền thống yêu nước của nhân
daân ta.
_ Câu (1) và (2) “Dân ta có một
<i><b>lịng nồng nàn yêu nước. Đó là </b></i>
<i><b>một truyền thống quý báu của </b></i>
<i><b>ta.”</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Tiết 81</b>
:
<b>TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA</b>
<b>(HỒ CHÍ MINH)</b>
<b>1. Nêu vấn đề:</b>
* Tác giả nêu vấn đề bằng
cách nào? Tác dụng
nghệ thuật của cách nêu
vấn đề ấy?
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Tiết 81</b>
:
<b>TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA</b>
<b>(HỒ CHÍ MINH)</b>
<b>1. Nêu vấn đề:</b>
* Tìm những động từ và
phép so sánh trong câu
thứ 3. Qua đó tác giả
khẳng định điều gì?
_ Động từ: kết thành, lướt qua,
nhấn chìm…
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>2. Gi</b>
<b>ải quyết vấn đề : </b>
<b>Truyền thống yêu nước của </b>
<b>nhaân daân ta</b>
<b>Những biểu hiện của lòng yêu nước</b>
<b>Trong lịch sử</b> <b><sub>Ngày nay</sub></b>
<b>Những cuộc kháng </b>
<b>chiến thời đại: Bà </b>
<b>Trưng. Bà Triệu, </b>
<b>Trần Hưng Đạo, </b>
<b>Lê Lợi, Quang </b>
<b>Trung…</b>
<b>Từ cụ già đến em nhỏ</b>
<b>Từ kiều bào đến đồng bào </b>
<b>Từ miền ngược đến miền xuôi</b>
<b>Từ chiến sĩ đến công chức</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Truyền thống yêu nước của nhân dân ta</b>
<b>Những biểu hiện của lịng u nước</b>
<b>Trong lịch sử</b> <b><sub>Ngày nay</sub></b>
Bà Trưng. Bà
<b>Triệu,…</b> <b>Từ …đến …<sub>Từ …đến…</sub></b>
<b>Đều giống nhau </b>
<b>nơi lịng nồng </b>
<b>nàn yêu nước.</b>
<b>Chúng ta phải </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Truyền thống yêu nước của nhân dân ta</b>
<b>Những biểu hiện của lịng u nước</b>
<b>Trong lịch sử</b> <b><sub>Ngày nay</sub></b>
<b>Nhiệm vụ của chúng ta</b>
<b>Giải thích.tuyên truyền, tổ chức, lãnh </b>
<b>đạo,làm cho tinh thần yêu nước của tất </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Tiết 81</b>
:
<b>TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA</b>
<b>(HỒ CHÍ MINH)</b>
<b>II. Phân tích:</b>
<b>1. Nêu vấn đề</b>
:
<b>2. Giải quyết vấn đề:</b>
<b>3. Kết thúc vấn đề</b>
:
* Em có nhận xét
gì về nghệ thuật
lập luận của tác
giả?
_ Trình tự lập luận chặt chẽ, hợp
lý; dẫn chứng cụ thể, phong
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Tiết 81</b>
:
<b>TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA</b>
<b>(HỒ CHÍ MINH)</b>
<b>II.Phân tích:</b>
<b>1. Nêu vấn đề:</b>
<b>2. Giải quyết vấn đề:</b>
<b>3. Kết thúc vấn đề:</b>
* Qua đây em cảm
nhận gì về phẩm
chất cách mạng
của Bác Hồ?
-Am hiểu cuộc sống và có tầm nhìn
</div>
<!--links-->
