<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 45</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>1. Cây trồng bắt nguồn từ đâu?</b></i>
Dựa vào SGK mục 1 trả lời các câu hỏi sau đây:
<sub>Cây như thế nào được gọi là cây trồng?</sub>
<sub>Hãy kể tên một vài cây trồng và công dụng </sub>
của chúng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Cây trồng có nguồn gốc từ đâu?
Cây trồng bắt nguồn từ cây dại, cây
trồng phục vụ nhu cầu cuộc sống của
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<i><b>2.Cây trồng khác cây dại như thế nào?</b></i>
Nhận biết cây trồng và cây dại
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<i><b>2.Cây trồng khác cây dại như thế nào?</b></i>
Quan sát hình trên và trả lời các câu hỏi sau đây:
<sub>Hãy cho biết sự khác nhau giữa các bộ phận </sub>
tưng ứng (rễ, thân, lá, hoa) của cây chuối dại
và chuối trồng
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Do nhu cầu sử dụng các bộ
phận khác nhau nên con người
đã tác động, cải tạo các bộ
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
SO SÁNH CÂY DẠI VÀ CÂY
TRỒNG
Quan sát hình dưới đây và hồn thành phiếu học tập:
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Quan sát hình trên và điền các thông tin cần
thiết vào bảng sau:
STT TÊN
CÂY
BỘ
PHẬN
DÙNG
SO SÁNH TÍNH
CHẤT
CÂY
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<i><b>Ví dụ:</b></i>
STT TÊN CÂY BỘ PHẬN
DÙNG
SO SÁNH TÍNH
CHẤT
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
Quan sát hình sau và tiếp tục hồn thành PHT
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
Quan sát các hình trên, không sử dụng
SGK trả lời câu hỏi sau:
Để có được thành tựu như trên, con
người đã sử dụng những phương
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<i><b>3. Muốn cải tạo cây trồng cần phải làm gì?</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<i><b>3. Muốn cải tạo cây trồng cần phải làm gì?</b></i>
Muốn cải tạo giống cây trồng cần:
<sub>Cải biến tính di truyền: lai, chiết, ghép, chọn </sub>
giống, cải tạo giống, nhân giống…
<sub>Chăm sóc: tưới nước, bón phân, phịng trừ sâu </sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<i><b>Bài tập về nhà:</b></i>
<sub>Sưu tầm hình ảnh cho thấy hoạt động cải tạo </sub>
của con người ảnh hưởng (tích cực và tiêu
cực) đến cây trồng như thế nào?
<sub>Sưu tầm hình ảnh, tin tức về nạn ô nhiễm môi </sub>
</div>
<!--links-->