Tiet 25 Phuong trinh chua an o mau thuc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 25 Tieát 25. PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU THỨC.. I. MUÏC TIEÂU: 1.Về kiến thức: Củng cố cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu. 2.Về kỹ năng: HS tiếp tục được rèn luyện kĩ năng giải phương trình chứa ẩn ở mẫu 3.Về thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận khi biến đổi, biết cách thử lại nghiệm khi cần. II. CHUAÅN BÒ HS: chuẩn bị tốt bài tập ở nhà. GV: III. PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Luyên tập. IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.KTBC: CAÂU HOÛI ĐÁP ÁN Em hãy nhắc lại các bước giải phương trình sgk chứa ẩn ở mẫu thức. 2.BAØI MỚI: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. GV HD HS cách chuyển vế: Chuyển các hạng tử chứa ẩn sang 1 vế, các hằng số sang vế kia Tương tự câu a, GV sửa sai cho HS (nếu có). HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Tìm ĐKXĐ của phương trình. Quy đồng khữ mẫu Giải phương trình Kết luận.. 1 HS lên bảng HS khác làm nháp. NỘI DUNG GHI BAÛNG Baøi 38 (SBT tr. 9) 1 x 2x  3 a, 3  x 1 x 1 x  1 ĐKXĐ:  1  x  3  x  1 2 x  3  1  x  3 x  3 2 x  3   x  3x  2 x 3  1  3  0  1 (vô lí) Vậy: Phương trình đã cho vô nghiệm..  x  2 b,. 2. 2x  3.  1. x. x 2  10 2x  3. 3 2. ĐKXĐ: 2   x  2    2 x  3  x 2  10  x 2  4x  4  2 x  3 x 2  10  x 2  4 x  2 x  x 2 10  4  3  2 x 3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3 2 (loại) Vậy: Phương trình đã cho vô nghiệm. 5x  2 2 x  1 x2  x  3 c,  1  2  2x 2 1 x  x. Tương tự câu b, GV sửa sai cho HS (nếu có). HS lên bảng HS khác làm nháp. . 5x  2 2 x  1 x2  x  3  1  21 x 2 1 x. ĐKXĐ: x 1  5 x  2   2 x  1  1  x   2  1  x   2  x 2  x  3  5x  2  2x  2 x2  1  x  2  2 x  2 x 2  2 x  6  5x  2 x  2 x2  x  2 x  2 x2  2 x . 2  6  2  1  12 x 11 11  x 12. Vậy: Phương trình đã cho có 11 x 12 . một nghiệm là. Tương tự câu c, GV sửa sai cho HS (nếu có). HS lên bảng HS khác làm nháp. d, . 5  2 x  x  1  x  1   3 3x  1  x  2   1  3x . 9x  3 5  2 x  x  1  x  1    3 3x  1  x  2   1  3x   3  3 x  1 1 x 3 ĐKXĐ:   5  2 x   3x  1  3  x  1  x  1   x  2   1  3 x .  15 x  5  6 x 2  2 x  3x 2  3  x  3x 2  2  6 x  15 x  6 x 2  2 x  3 x 2  x  3 x 2  6 x 2  5  3  22 x 10.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 10 22 5  x 11  x. Vậy: Phương trình đã cho có 5 x 11 . một nghiệm là. 3.HƯỚNG DẪN HS HỌC Ở NHAØ: Xem lại các bài tập đã giải. Ôn tập lại hai trường hợp đồng dạng đầu tiên của hai tam giác. DUYỆT CỦA B.G.H. DUYỆT CỦA TỔ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>