Tải bản đầy đủ (.docx) (14 trang)

BAO CAO TONG KET CD NAM HOC 2112012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.79 KB, 14 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CÔNG ĐOÀN GD HUYỆN TRIỆU PHONG CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TH TRIỆU ĐẠI. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---***---. BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2011 - 2012. PHẦN THỨ NHẤT BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2011 - 2012 I.Đặc điểm tình hình chung: Trong suốt một năm học, công đoàn tiểu học Triệu Đại đã thực hiện nhiệm vụ ,vai trò của mình xuyên suốt quá trình hoạt động là sự phối kết hợp chặt chẽ, nhuần nhuyễn với các đoàn thể, chuyên môn, nhà trường cùng với sự lãnh đạo của chi bộ nhà trường. Công đoàn đã làm việc và thực hiện nhiệm vụ đúng với vai trò chức trách , vừa quyết tâm thực hiện thắng lợi Nghị Quyết của công đoàn ngành và Nghị Quyết của công đoàn nhà trường. Trong năm qua để xây dựng phong trào “ dạy tốt, học tốt” công đoàn tiếp tục duy trì thực hiện chỉ thị 33/CT – TTg và cuộc vận động hai không với 4 nội dung “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”. Với tinh thần “ dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” công đoàn cùng với nhà trường đã hoàn thành nhiệm vụ năm học. Phối hợp xây dựng “ trường học thân thiện, học sinh tích cực” và “ xanh hóa trường học”, tiến tới giảng dạy nhiệt tình, tích cực góp phần không nhỏ cùng với nhà trường qua từng giai đoạn và từng năm học để từng bước xây dựng “ trường chuẩn quốc gia mức độ 2”. Cho đến thời khắc này với sự nổ lực vượt khó, động viên lẫn nhau công đoàn đã thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2010 – 2011. 1.Thuận lợi: Công đoàn có 100% cán bộ giáo viên đều tham gia sinh hoạt công đoàn, mỗi cán bộ giáo viên là một đoàn viên của công đoàn. Công đoàn nhận được sự quan tâm của chi bộ nhà trường, Đảng bộ, chính quyền và nhân dân xã nhà đồng thời với sự lãnh đạo chỉ đạo trực tiếp của công đoàn ngành, ban giám hiệu nhà trường. Đời sống của cán bộ đoàn viên từng bước được ổn định, tư tưởng chính trị vững vàng, an tâm công tác. Công đoàn có truyền thống bề dày về tinh thần đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ, thương yêu lẫn nhau. 2.Khó khăn:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Kinh phí công còn hạn chế chủ yếu là do cán bộ đoàn viên đóng góp từ 1% lương nên quá trình sinh hoạt, hoạt động gặp không ít phức tạp. - Quá trình thực hiện nhiệm vụ đa số đoàn viên ở xa trường học vì thế có phần hạn chế ở nhiều mặt. - Đoàn viên biến động trong công tác luân chuyển, thuyên chuyển từ đó ít nhiều ảnh hưởng đến công tác và tư tưởng . - Phần đa số cán bộ giáo viên mức lương còn thấp mà thực tế sinh hoạt đa chiều công việc. Vì vậy, cuộc sống gia đình cũng như hoạt động xã hội, công sở còn gặp nhiều khó khăn . 3.Tình hình đội ngũ: Tổng số đoàn viên: + 31đồng chí(có 9 nam và 22nữ),có 6 tổ công đoàn. + Trình độ nghiệp vụ trên chuẩn 29/31 đ/c . + Có 14 đồng chí đảng viên. II.Nội dung và kết quả thực hiện các chương trình hoạt động: a.Chương trình 1: Nâng cao phẩm chất, năng lực, trình độ nghề nghiệp của đội ngũ nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, đào tạo. Xuất phát từ nghề nghiệp, nhiệm vụ giáo dục, truyền thống của dân tộc Việt Nam nên đoàn viên có sẵn một tố chất, phẩm chất tốt giàu tính nhân văn, mỗi một khoảng thời gian công tác là một quá trình tự rèn luyện, trao dồi phẩm chất, đạo đức, lối sống tôn vinh vẽ đẹp của người thầy“Tất cả vì học sinh thân yêu, vì tổ ấm đơn vị, cơ quan và cộng đồng xã hội”. Đoàn viên đã tham gia đầy đủ các đợt sinh hoạt, học tập chính trị, chuyên đề, hoạt động ngoại khóa, hoạt động ngoài giờ lên lớp, cam kết và ký cam kết cùng với nhà trường về các cuộc vận động, các phong trào nhằm đẩy mạnh hiệu quả các phong trào và công tác giáo dục .Luôn luôn tự học và tham gia các lớp học nâng cao trình độ, năng lực về chính trị,chuyên môn nghiệp vụ. Phong trào tự học, tự bồi dưỡng đã nhân rộng và tự giác.Song bên cạnh đó vẫn có thể khẳng định rằng: Đã có sự tiếp sức, động viên, tạo điều kiện từ phía chi bộ, BGH nhà trường các đoàn thể , tinh thần quyết tâm của mỗi anh chị em trong công đoàn.Cho đến thời điểm hiện tại có 100% cán bộ giáo viên đạt chuẩn trình độ nghề nghiệp trở lên,trong đó có 2 đ/c trung cấp sư phạm. Công tác học tập các lớp bồi dưỡng thường xuyên, kiến thức CNTT, kỹ năng sống, kỹ năng giáo dục,kỹ năng xây dựng môi trường thân thiện... đoàn viên tham gia đầy đủ, đúng thời gian và có hiệu quả thiết thực..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> b.Chương trình 2: Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của đoàn viên. Trong những thời điểm của năm qua tuy có những khó khăn nhất định về đời sống, đặc biệt là mức sống quá phụ thuộc vào sự leo thang của giá cả thị trường, nhưng mỗi đoàn viên đã chủ động khắc phục khó khăn ,hổ trợ lẫn nhau về vật chất , tinh thần để xây dựng và chăm lo đời sống trên cơ sở tương thân ,tương ái đồng lòng đồng sức giúp nhau một miếng khi đói bằng một đọi khi no trong tổ ấm công đoàn. Công tác lo và tự chăm lo đời sống của mỗi công đoàn cơ bản là tự thân vận động nhưng chủ yếu là dựa trên chế độ trả lương của Nhà nước.Các chế độ chính sách của đoàn viên đều được bảo đảm.Theo Nghị Quyết của công đoàn các nguồn quỹ anh chị em tự nguyện đóng góp BGH công đoàn đã có kế hoạch thu, chi cụ thể rõ ràng , công khai thu chi thực tế .Bám sát quyết nghị mọi chế độ thăm hỏi, động viên đều được tổ chức kịp thời.Có nhiều lúc, nhiều thời điểm, nhiều đối tượng có sự cố đột xuất BGH đã tổ chức hội ý công đoàn lấy ý kiến để thực thi công việc thì đều được toàn bộ công đoàn viên hưởng ứng đầy đủ và nhất trí cao,trong quá trình hoạt động công đoàn lấy kinh nghiệm “của ít lòng nhiều,trách nhiệm là cơ bản , làm hẹp vì khó, tình thương làm đầu”. Tất cả các ngày lễ, ngày hội công đoàn đã cùng với nhà trường tổ chức thực hiện tạo ra những sân chơi vui vẻ,đón chào các ngày lễ : 20/10; 20/11, 8/3, tết nguyên đán, trung thu, lễ khai giảng... trên tinh thần nhiệt huyết.Trong năm qua trên tinh thần tổ ấm của công đoàn : Dân chủ , kỷ cương , tình thương, trách nhiệm trên các nguòn quỹ công đoàn thực hiện như sau: -Tổng quỹ 1% từ tháng 11/2011 đến tháng 5/2012 : 5.502.000 đ - Quỹ phúng điếu tại CĐ ngành đợt 2 năm2011: 960.000 đ - Quỹ phúng điếu tại CĐ ngành đợt 1 năm2012: 930.000 đ -Quỹ khuyến học tính đến tháng 5/2012 : 2.170.000đ - Xây dựng quỹ tham quan từ tháng 5/2011 đến tháng 5 /2012 là: 21.700.000 đồng ( chưa tính lãi suất ). - Tổng lãi suất tham quan :1.519.000đ - M ái ấm công đoàn nộp tại CĐ ngành: 620.000đ - Cùng với công đoàn ngành xây dựng quỹ tình thương PN huyện: 220.000đ - Góp quỹ vì người nghèo,chất độc màu da cam... với mỗi giáo viên 5 ngày lương/năm. - Hỗ trợ tết GV: 3.720.000đ - Hỗ trợ bóng chuyền cụm : 300.000đ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Công đoàn thống nhất xây dựng quỹ khuyến học,khuyến tài hàng năm cứ mỗi tháng 10.000 đồng /GV kể từ tháng 11/2011 để trao quà cho con em trong CBGV. Ban chấp hành công đoàn cùng với đoàn viên đã làm tốt công tác thăm ốm đau trong công đoàn đồng thời cũng kịp thời phúng viếng tứ thân phụ mẫu của một số đoàn viên. Không những vậy mà công đoàn còn động viên anh chị em với tấm lòng nhân ái thăm những trường hợp đoàn viên ngoài công đoàn vì căn bệnh thế kỷ: Thầy Liễn TH Triệu Tài và cô Dương THCS Triệu Long: 900.000đ Những việc làm trên đã thể hiện được tinh thần tự lo, tương thân, tương ái, lá lành đùm lá rách cùng nhau tự chăm lo đời sống đồng thời thấy rõ việc làm được “ Tình thương – trách nhiệm” của mỗi cá nhân đoàn viên và tập thể công đoàn. c.Chương trình 3: Đẩy mạnh các phong trào thi đua và thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành. Công đoàn đã phối kết hợp với các đoàn thể, chuyên môn, nhà nhà trường phát động thi đua “ Hai tốt” qua các chủ đề của tường tháng học, năm học đồng thời đã vận động, tuyên truyền cán bộ đoàn viên tham gia thực hiện tốt các cuộc vận động của ngành cũng như của nhà trường. Ngày từ đầu mỗi năm học qua lễ khai giảng công đoàn đã tổ chức ký cam kết các cuộc vận động và thực hiện có hiệu quả.Qua hội nghị cán bộ giáo viên công đoàn cùng với nhà trường, chuyên môn, các đoàn thể tổ chức thành công hội nghị đây là hoạt động vừa thống nhất các chỉ tiêu, biện pháp đăng ký danh hiệu thi đua cho từng cá nhân, tập thể công đoàn và nhà trường dựa vào đó để thực thi nhiệm vụ, kế hoạch năm, bình xét thi đua cụ thể. Phối hợp với chuyên môn đẩy mạnh phương pháp dạy học theo hướng tích cực, tổ chức hội giảng, hội thi chuyên môn nghiệp vụ, dự tập huấn các lớp chuyên đề bồi dưỡng về “ dạy học theo hướng tích cực”.Có 100% đoàn viên thực hiện tốt việc đổi mới phương pháp đạy học, tổ chức thao giảng, chuyên đề theo hướng dạy học hợp tác và chia sẻ.Thực hiện tốt công tác soạn giảng, có nhiều bộ hồ sơ đạt loại tốt.Các đoàn viên được thanh tra toàn diện đều có kết quả tốt. Tổ chức và tham gia các kỳ thi giáo viên dạy giỏi các cấp có hiệu quả, đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện: đ/c Hà, đ/c Nga, giáo viên tổng phụ trách Đội giỏi cấp tỉnh: đ/c Trâm . Qua các phong trào nhiều đoàn viên tích cực, nhiệt tình tiêu biểu như: đ/c Tấn , đ/c Nga, đ/c Trâm ,đ/cHương,đ/cPhanThị ThanhThương,đ/c Dũng,đ/cHường và một số đồng chí khác. Có các tổ công đoàn vững mạnh. Phong trào xây dựng “ gia đình văn hóa, giỏi việc nước đảm việc nhà” cũng được công đoàn viên hết sức quan tâm và tự chăm lo có những đoàn viên đã vượt khó từ chính.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> hoàn cảnh éo le của mình để cùng tập thể xây dựng phong trào như đồng chí Sum đồng chí Vân và một số đồng chí khác, 100% gia đình đoàn viên đạt gia đình văn hóa nơi cư trú . Đi đôi với phong trào này công đoàn đã cùng nhà trường giữ vững thành quả trường chuẩn quốc gia mức độ 1 và đạt được kết quả đáng kể trong bổ sung xây dựng thêm CSVC. Đặc biệt ở đây các cuộc vận động “ Hai không”, “đền ơn đáp nghĩa” “ vì người nghèo”...., và các phong trào “ trường học thân thiện, học sinh tích cực” “ xanh hóa trường học” “ mỗi thầy cô là tấm gương tự học và sáng tạo” đều được phát động và tham gia có hiệu quả tại đơn vị mình. d.Chương trình 4: Xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền trong sạch vững mạnh. - Công đoàn đã xây dựng và có kế hoạch hoạt dộng cụ thể tháng tuần tổ chức sinh hoạt công đoàn nhằm rút kinh nghiệm và đề ra nhiệm vụ cụ thể cho từng thời điểm. - Tiếp tục củng cố và xây dựng tổ chức công đoàn trong sạch vững mạnh, chú trọng về công tác nữ công, hoạt động phong trào và các cuộc vận động.Trong năm qua công đoàn đạt công đoàn vững mạnh. - Công đoàn tích cực tham gia công tác xây dựng Đảng năm qua đã giới thiệu cho Đảng 2 quần chúng .Đồng thời phối kết hợp xây dựng chính quyền vững mạnh về chất, tinh thần đặc biệt đến nay vẫn giữ vững trường chuẩn quốc gia mức độ 1,từng bước xây dựng trường về CSVC phù hợp với công tác giáo dục trong giai đoạn mới. III.Một số khuyết điểm, tồn tạị: - Một số đoàn viên chưa gương mẫu trong quá trình thực hiện nhiệm vụ của mình. - Tinh thần tự phê bình và phê bình của cán bộ, đoàn viên chưa được phát huy. - Tinh thần phối kết hợp hoạt động của đoàn viên còn hạn chế, ban chấp hành công đoàn kiêm nhiệm nên ít nhiều ảnh hưởng đến hiệu quả thực hiện nhiệm vụ, không phát huy được trách nhiệm của mình đối với tập thể, không năng động và không sáng tạo, chỉ vơpí tầm từ một phía. - Công tác thực hiện nhiệm vụ của ban thanh tra nhân dân hạn chế ở nhiều mặt. - Công tác kiểm tra và giám sát của công đoàn chịu chi phối từ nhiều phía. DANH SÁCH CON CÁN BỘ GIÁO VIÊN TT. Họ và tên. 1. Trương Thị An Na. 2. Trương Thị Lê Na. 3. Trần Thị Thanh Tâm. 4. Họ và tên bố (mẹ) Trương Quốc Tấn. Học lớp ĐH năm 4 ĐH năm 3. Trần Thiên Mãn. Đại học. Hồ Sĩ Hiếu. Đại học.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5. Lê Hoàng Thị Mỹ Linh. Hoàng Thị Mai. Lớp 8. 6. Nguyễn Hữu Thiên Tân. Phan Thị Thanh Thương. Lớp 4. 7. Nguyễn Hữu Quốc Bảo. Lớp 1. 8. Nguyễn Hữu Gia Bảo. Lớp 1. 9. Nguyễn Tuấn Anh. Võ Thị Cẩm Tuyết. Lớp 7. 10 Nguyễn Lê Thanh Hương. Lê Thị Hồng Hoa. Lớp 9. 11 Trần Ngọc Đản. Phạm Thị Hường. Đại học. 12 Trần Thị Thanh Hà. Lớp 9. 13 Nguyễn Thị Yến Nhi. Lê Thị Minh Thảo. Lớp 1. 14 Đỗ Thị Xuân Quỳnh. Nguyễn Thị Lựu. Lớp 3. 15 Đoàn Vũ Hải. Võ Thị Minh Hương. Lớp 7. 16 Nguyễn Trường Anh. Lê Thị Thu Hà. Lớp 8. 17 Nguyễn Ngọc Bảo Anh 18 Nguyễn Lê Thu Hoài. MG lớn Lê Thị Anh Dũng. 19 Nguyễn Lê Nhật Nam 20 Nguyễn Hữu Huynh. Lớp 3 Lớp 1. Lê Thị Kim Liên. Lớp 10. 21 Nguyễn Hữu Hào. Lớp 5. 22 Nguyễn Hữu Hiệp. Lớp 3. 23 Hoàng Anh Tuấn. Lê Thị Tuyết Hoa. 24 Hoàng Anh Linh 25 Hồ Như Quỳnh. Lớp 12 Lớp 9. Trương Thị Ngọc Trâm. 26 Hỗ Sĩ Nhật Nguyên. Lớp 7 Lớp 5. 27 Phạm Trần Thiên Phúc. Trần Thị Thu Hương. Lớp 5. 28 Nguyễn Phan Hữu Quý. Nguyễn Hữu Sum. Lớp 8. 29 Lê Quang Ngọc. Lê Thị Lan. Lớp 6. 30 Lê Hiểu Đan. Lớp 2. 31 Lê Thị Diễm Quỳnh. Nguyễn Thị Thúy Nga. Lớp 2. 32 Nguyễn Ngọc Hải. Hoàng Thị Kim Vân. Lớp 4. 33 Nguyễn Thị Thu Hằng 34 Nguyễn Hoàng Anh. Lớp 3 Trần Thị Hương Lan. 35 Nguyễn Bảo Khánh Vy 36 Lê Thị Kiều Thanh. MG lớn Đỗ Thị Loan. 37 Lê Thị Anh Tú 38 Hồ Phạm Minh Châu. Lớp 7 Lớp 10 Lớp 5. Phạm Thị Bích Liễu. Lớp 3.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 39 Hồ Phạm Bảo Châu Đại học : 05 cháu. MG lớn. Lớp 12 : 1 cháu Lớp 10 : 03 cháu Lớp 9 : 03 cháu Lớp 7 : 04 cháu Lớp 8 : 03 cháu Lớp 6 : 01 cháu Lớp 5 : 04 cháu Lớp 4 : 02 cháu Lớp 3: 05 cháu Lớp 2 : 02cháu Lớp 1 : 04 cháu Lớp Mẫu giáo : 03 cháu Tổng cộng có 40 cháu Tổng thu. :. 9.640.000đ. - Công đoàn. :. 6.419.000đ. - Khuyến học. :. 2.171.000đ. - Tồn. :. 1.051.000đ. Tổng thu khác. :. 1.000.000đ. Tổng chi. :. 8.875.000đ. Trong đó:. TM/ BCHCĐ Chủ tịch Hồ Sỹ Hiếu.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> PHẦN THỨ HAI MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2011 - 2012. Sự nghiệp GD của nhà trường những năm qua đã có bước phát triển vững chắc cả về quy mô, số lượng, chất lượng và các điều kiện phục vụ dạy học góp phần không nhỏ vào việc thực hiện mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”. Bên cạnh đó GD cũng luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo của chi bộ, cấp uỷ Đảng và chính quyền địa phương, cũng như sự quan tâm của toàn xã hội. Công tác xã hội hoá giáo dục đang có sự phát triển sâu rộng. Công tác khuyến học, khuyến tài có những chuyển biến tích cực. Đội ngũ công đoàn hầu hết đều có ý thức phấn đấu vươn lên trong chuyên môn, nghiệp vụ, có phẩm chất chính trị tốt, đạo đức trong sáng, có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau trong chuyên môn và trong đời thường, không ngại khó khăn gian khổ ra sức phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ được giao. Trước yêu cầu phát triển giáo dục trong thời kì mới nhà trường đang đứng trước những khó khăn thiếu thốn CSVC, trang thiết bị dạy học.Mặt khác, điều kiện sinh hoạt của giáo viên thiếu thốn nhiều mặt. Để thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ của mình và để nâng cao hiệu quả hoạt động, góp phần vào quá trình phát triển giáo dục đồng thời tiếp thu tư tưởng chỉ đạo của công đoàn GD Việt Nam và LĐLĐ huyện, công đoàn GD huyện nhà, trong thời gan tới công đoàn trường xác định các chương trình hành động ,mục tiêu nhiệm vụ cụ thể sau đây: I. Mục tiêu: Quán triệt Nghị quyết đại hội Đảng các cấp, Nghị Quyết chi bộ nhà trường các Nghị quyết của đại hội công đoàn cấp trên, vì lợi ích và vị trí xã hội của nhà giáo và những người lao động trong trường, công đoàn không ngừng đổi mới nội dung, phương thức hoạt động phù hợp với đặc trưng của ngành giáo dục theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá. II. Nhiệm vụ:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1.Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục, vận động CB-GV không ngừng nâng cao bản lĩnh chính trị, tu dưỡng, rèn luyện về phẩm chất đạo đức, lối sống; nêu cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, để đáp ứng yêu cầu và nhiệm vụ chính trị của giáo dục. 2.Nâng cao hiệu quả chất lượng và triển khai các cuộc vận động trong ngành, thực hiện tốt cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và vệc cho HS không đạt chuẩn lên lớp”. Cùng với chính quyền thường phát động các phong trào thi đua “hai tốt”. Vận động CBGV tích cực tham gia phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học bảo quản đồ dùng là điểm nhấn của năm học góp phần năng cao chất lượng giảng dạy. 3.Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của CB-GV. Tham gia xây dựng các chế độ chính sách đối với đội ngũ . Xây dựng kế hoạch kiểm tra, giám sát có hiệu quả việc thực hiện pháp luật, đường lối chính sách, chế độ liên quan đến CB-GV. 4.Phát huy dân chủ, giữ vững kĩ cương, tăng cường pháp chế nhằm nâng cao hiệu quả cuộc vận động “ Dân chủ- Kỉ cương- Tình thương – Trách nhiệm”. Vận động CB- GV gương mẫu tham gia các hoạt động xã hội, giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, an toàn giao thông. Tăng cường các hoạt động nhân đạo từ thiện, đền ơn đáp nghĩa, đấu tranh phòng chống tệ nạn xã hội, xây dựng đời sống văn hoá.... 5.Tiếp tục củng cố, xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh theo hướng mọi hoạt động đều hướng về tổ ấm. Đổi mới nội dung và phương thức hoạt động công đoàn phù hợp với yêu cầu mới của đất nước, của ngành. Tham gia xây dựng Đảng và chính quyền trong sạch vững mạnh. - Để thực hiện 5 nhiệm vụ trên Công đoàn trường tiếp tục tổ chức thực hiện có hiệu quả 4 chương trình hoạt động sau đây: III. Các chương trình hoạt động: Chương trình 1: Nâng cao phẩm chất năng lực về trình độ nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ giáo viên, đáp ứng nhiệm vụ giáo dục thời đại mới. 1.Yêu cầu: - Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng, nâng cao nhận thức về tình hình nhiệm vụ của đất nước, của ngành,của trường nâng cao bản lĩnh chính trị tiếp tục sự nghiệp đổi mới giáo dục . - Công đoàn phối hợp chặt chẽ với chính quyền đồng cấp xây dựng và thực hiện tốt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phù hợp với yêu cầu đổi mới của ngành và thực tế của đơn vị. - Nâng cao năng của đội ngũ CB-GV, tích cực rèn luyện phong cách lao động mới đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp GD..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Nôi dung và biện pháp: - Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục nhằm nâng cao nhận thức và bản lĩnh chính trị cho đoàn viên trọng tâm là đường lối chính sách và quan điểm giáo dục của Đảng, phẩm chất và truyền thống tốt đẹp của nhà giáo Việt Nam. - Đẩy mạnh và đổi mới các nội dung, hình thức tuyên truyền giáo dục mang tính truyền thống. Công đoàn cùng với chính quyền tổ chức cho CB-GV học tập quán triệt các nghị quyết của Đảng. Tích cực hưởng ứng và thực hiện tốt các vân động hai không, cuộc vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM” để cùng với chính quyền đồng cấp thực hiện tốt các chuẩn hoá trong hoạt động GD. - Vận động CB-GV tích cực tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Công đoàn cần khuyến khích làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục nhằm nâng cao kiến thức pháp luật để thực hiện đúng pháp luật và biết tự bảo vệ mình. Phổ biến đầy đủ các văn bản chế độ chính sách của nhà nước, của ngành đến tận CB-GV. - Tuyên truyền sâu rộng trong đội ngũ nhằm nâng cao nhận thức về “ giới”, thực hiện kế hoạch hoá gia đình và cuộc vận động “ xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, hạnh phúc”. - Đâỷ mạnh phong trào “toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá cơ sở” gắn với phong trào xây dựng môi trường văn hoá, góp phần nâng cao đời sống tinh thần, đẩy lùi các tệ nạn xã hội trong trường học. Chương trình 2:Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của CB-GV tạo động lực nâng cao chất lượng hiệu quả GD. 1.Yêu cầu: - Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch phát triển GDở đơn vị, xây dưng cơ chế chính sách liên quan đến CB-_GVvà tổ chức công đoàn. -Tiếp tục xây dựng và hoàn thiện cơ chế phối hợp giữa công đoàn và chính quyền trong việc thực hiện các chế độ chính sách nhà nước đã ban hành đối với ngành giáo dục. - Phát huy vai trò của tổ chức công đoàn trong việc vận động đoàn viên thực hiện phương châm “ chăm lo và tự chăm lo”, làm cho đời sống vật chất và tinh thần của đội ngũ từng bước được cải thiện, ổn định . 2.Nôi dung và biện pháp: - Công đoàn phối hợp với chính quyền đồng cấp tự kiểm tra giám sát việc thực hiện các chế độ chính sách liên quan đến quyền, lợi ích của cán bộ giáo viên tại đơn vị, kịp thời kiến nghị, đề xuất, giải quyết những vướng mắc tồn đọng. Ngăn ngừa những hành vi xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm, thân thể và quyền lợi của CB-GV trong nhà trường..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trên cơ sở tiền lưong và các chế độ phụ cấp được hưởng công đoàn vận động đoàn viên tự chăm lo chính mình. nắm chắc các chủ trương chíng sách của Đảng và nhà nước để tổ chức thực hiện quyền lợi cho đội ngũ tiếp tục phát huy các hình thức thăm viếng tang chế,ốm đau, giúp đỡ động viên nhau trong khó khăn. Chương trình 3: Tổ chức thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn trong Ngành và nhà trường. 1. Yêu cầu: - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, nhất là phong trào thi đua “hai tốt”, đổi mới nội dung phương pháp dạy học, xây dựng nhà trường kỉ cương nề nếp. -Nâng cao hiệu quả các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn của Ngành, phát huy được tiềm năng sáng tạo của đội ngũ và sức mạnh tổng hợp của các lực lượng xã hội nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. 2.Nội dung và biện pháp. - Tiếp tục đẩy mạnh và đổi mới chỉ đạo công tác thi đua khen thưởng một cách thực chất tránh hình thức và khắc phục bệnh thành tích trong thi đua khen thưởng. -Mở rộng và nâng cao chất lượng phong trào thi đua “hai tốt”, vận động đội ngũ giáo viên tích cực tham gia hội thi giáo viên giỏi các cấp, phát động phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm, làm đồ dùng dạy học tạo không khí sôi nổi, rộng khắp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục . Duy trì và phát huy hiệu quả phong trào “giỏi việc nước- đảm việc nhà” trong nữ CB- GV. - Hưởng ứng đợt phát động toàn ngành phong trào “mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức và tự học”. trước hết hưởng ứng 4 nội dung của vận động “hai không”. Tiếp tục chỉ đạo cuộc vận động “Dân chủ - kỉ cương- tình thương – trách nhiệm” gắn với cuộc vận động “hai không” để xây dựng nề nếp kỉ cương trong dạy và học. -Nâng cao tác dụng của Hội nghị CB-GV, phát huy vai trò của tổ chức công đoàn tham gia các hội đồng, tập hợp trí tuệ đoàn viên tham gia quản lí, mở rộng dân chủ công khai ở trường học, chỉ đạo hoạt động của Ban thanh tra nhân dân đúng chức năng và có hiệu quả. - Đẩy mạnh và nâng cao hiêu quả cuộc vận động xã hội hoá giáo dục thông qua việc triển khai sâu rộng đại hội giáo dục các cấp nhằm phát huy vai trò của các tổ chức, lực lượng xã hội trong việc chăm lo giáo dục. - Công đoàn cùng với chính quyền chỉ đạo tốt các cuộc vận động về “Dân số- KHH gia đình”, giữ vững và phát huy đơn vị văn hoá, xây dựng gia đình văn hoá, nhà giáo văn hoá..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Vận động cán bộ giáo viên gương mẫu tham gia các hoạt động xã hội như: Đền ơn đáp nghĩa, hỗ trợ người nghèo, ủng hộ lụt bão, xây dựng quỹ khuyến học, đảm bảo trật tự an toàn giao thông. Chương trình 4: Tiếp tục đổi mới tư duy và hoạt động thực tiễn để xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền trong sạch vững mạnh. 1.Yêu cầu: -Xây dựng động ngũ CB công đoàn có đủ năng lực bản lĩnh đại diện cho tiếng nói và lợi ích của đoàn viên. - Có kế hoạch và chủ động trong hoạt động công đoàn. Các hình thức hoạt động đảm bảo tính phong phú, thiết thực. chú trọng công tác nữ công trong trường học. -Gắn việc xây dưng tổ chức công đoàn với việc tham gia xây dựng Đảng, xây dựng chính quyền trong sạch, vững mạnh. 2 . Nội dung và biện pháp : - Phải tập trung xây dựng công đoàn vững mạnh. Bám sát tiêu chuẩn thi đua khen thưởng và biểu điểm thi đua của trường. Công tác thi đua khen thưởng trong CĐ phải theo hướng: Động viên kịp thời và đúng thực chất, chú trọng bồi dưỡng và phát huy các điển hình tiên tiến. -Nâng cao chất lượng hội nghị , tổ chức sinh hoạt công đoàn để giao lưu học hỏi, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao bản lĩnh và năng lực của đoàn viên. -Làm tốt công tác phát triển đoàn viên mới, công tác thanh tra nhân dân , ngăn ngừa các hiện tượng tiêu cực, vi phạm dân chủ, mất đoàn kết. phát huy tốt hơn nữa mối quan hệ phối hợp giữa công đoàn với chính quyền . -Là công đoàn nghề nghiệp, do đó nội dung hoạt động phải gắn với hoạt đông chuyên môn, gắn việc sinh hoạt công đoàn với tổ, khối chuyên môn. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường để hoạt động có hiệu quả cao hơn. Coi trọng công tác nữ công trong tình hình mới để phát huy sức mạnh của đông đảo chị em nữ trên cơ sở đẩy mạnh phong trào “Giỏi việc trường –đảm việc nhà”. -Làm tốt công tác tham gia xây dựng Đảng. tiếp tục thực hiện chỉ thị 34 của BCT về “tăng cường công tác chính trị tư tưởng và xây dựng Đảng, các đoàn thể và công tác phát triển đảng viên trong trường học” Giúp đỡ bồi dưỡng đoàn viên ưu tú cho Đảng. Tổ chức cho quần chúng góp ý kiến cho Đảng khi đảng yêu cầu, đồng thời phản ánh lên Đảng những tâm tư nguyện vọng của quần chúng. Làm tốt công tác phối hợp với chính quyền, tham gia xây dựng bộ máy để các tổ chức đoàn thể trong trưởng học ngày càng trong sạch, vững mạnh..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ** ** Một số chỉ tiêu hoạt động: - Phấn đấu 100% số CB đoàn viên có phẩm chất đạo đức tốt. - Thực hiện và căn cứ vào chỉ tiêu của nhà trường cùng các bộ phận thống nhất trong hội nghị cán bộ giáo viên năm học 2011-2012 về: “ Dạy và học” công đoàn lấy đó làm nền tảng, chỉ tiêu để phối hợp thực hiện và xây dựng phong trào “hai tốt” cho năm học. - CB đoàn viên có kỹ năng thực hành về CNTT. - 04 chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, 80% -CB đoàn viên đạt lao động giỏi. - Phối kết hợp với nhà trường, chuyên môn, các đoàn thể thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào lớn của ngành và đơn vị. Giới thiệu cho Đảng từ 2 – 3 đoàn viên ưu tú , kết nạp 01 đảng viên mới. - Xây dựng kế hoạch các ngày lễ hội, quốc tế thiếu nhi, trung thu, tham quan, dã ngoại an toàn, tiết kiệm, vui vẽ, lý thú, có tính nhân rộng điển hình và nêu gương. - Quỹ tình thương tình nghĩa của công đoàn ngành do mỗi một công đoàn viên đóng góp theo sự thống nhất chung toàn ngành qua lương hàng tháng. Làm tốt công tác tình thương với đoàn viên công đoàn bạn khi gặp tình huống éo le. - Các quỹ đóng góp khác như khuyến học, vì người nghèo, chất độc màu da cam... đóng góp theo công văn của ngành,từ tổ chức chính trị xã hội khác trong huyện và trong tỉnh. - Tiếp tục thu, chi kinh phí công đoàn theo Nghị Quyết nhiệm kỳ của công đoàn. * Tập thể công đoàn đạt danh hiệu : Vững mạnh IV. Công tác chỉ đạo thực hiện: -Trên cơ sở nghị quyết đại hội công đoàn, qua hội nghị đoàn viên thực hiện và cụ thể hoá thành các chương trình hoạt động thành hành động của mình. -Xây dựng quy chế làm việc của BCH, đồng thời xây dựng chương hoạt động hình thành kế hoạch công tác hàng tháng, hàng quý, năm học. đảm bảo chế độ hội họp , tôn trọng và đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ. -Căn cứ vào tình hình cụ thể của đơn vị xây dựng kế hoạch tổ chức, triển khai thực hiện. chú trọng công tác đánh giá, sơ tổng kết theo định kì, khen thưởng động viên kịp thời và nhân rộng các điển hình tiên tiến. -Chú trọng công tác kiểm tra, đánh giá đối với các CĐ tổ khối, cá nhân đoàn viên . Hội nghị công đoàn có ý nghĩa quan trọng, thể hiện ý chí, nguyện vọng, tinh thần quyết tâm, năng động sáng tạo của CB-GV. Với tinh thần đoàn kêt, dân chủ, trí tuệ, đổi mới, công đoàn cần nắm bắt thời cơ, vượt qua thử thách, quyết tâm đổi mới toàn diện về tổ chức và hoạt động công đoàn góp phần xây dựng đội ngũ vững mạnh..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Là một tổ chức chính trị xã hội, dưới sự lãnh đạo của Đảng, công đoàn nhà trường nỗ lực phấn đấu,đổi mới nội dung, phương thức hoạt động, tiếp tục khẳng định chức năng, vai trò, vị thế của mình góp phần hoàn thành nhiệm vụ chính trị . Trên đây là toàn bộ báo cáo tổng kết năm học, phương hướng ,nhiệm vụ năm học 2011- 2012 . Mong rằng hội nghị thảo luận , góp ý , bổ sung để báo cáo hoàn chỉnh có hiệu quả trong hoạt động thực tiễn . TM/BCHCĐ trường Chủ tịch HỒ SĨ HIẾU ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

×