ĐẢNG BỘ XÃ NGA MỸ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Chi bộ THCS
Nga Mỹ, ngày 25 tháng 9 năm 2010
BÁO CÁO
TỔNG KẾT 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
I-ĐẶT VẤN ĐỀ:
Sự nghiệp đổi mới đất nước đã và đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao
đối với sự hình thành và phát triển những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của con
người Việt Nam, đồng thời tạo ra những thuận lợi và những thử thách mới đối với
mỗi chúng ta trong lĩnh vực đạo đức. Hơn lúc nào hết, hiện nay toàn Đảng, toàn
dân ta phải quan tâm đầy đủ đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây dựng, hoàn thiện
những chuẩn mực đạo đức đúng đắn, tiến bộ; đẩy mạnh giáo dục, rèn luyện và
tăng cường quản lý đạo đức trong Đảng và trong nhân dân. Kế thừa truyền thống
đạo đức tốt đẹp của ông cha, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
là một trong những biện pháp quan trọng để khắc phục sự suy thoái về đạo đức, lối
sống trong cán bộ, đảng viên và nhân dân, làm lành mạnh nền đạo đức xã hội, góp
phần giữ vững sự ổn định chính trị, xã hội, tạo động lực cho sự phát triển nhanh,
hiệu quả, bền vững. Vấn đề cơ bản nhất khi thực hiện cuộc vận động là mỗi người
chúng ta phải nhận thức đầy đủ vị trí của vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ
lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại.
Đảng ta phát động cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh trong toàn Đảng toàn dân từ ngày 3 tháng 2 năm 2007 đến ngày 3 tháng
2 năm 2011. Mục đích của cuộc vận động là làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận
thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu
dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh sâu rộng trong toàn
xã hội, đặc biệt trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh
niên, học sinh... nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô
tư; đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã
hội, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội X của Đảng.
Yêu cầu của cuộc vận động là tổ chức cuộc vận động "Học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" sâu rộng, thiết thực, hiệu quả trong cả hệ thống
chính trị và trong toàn xã hội, không phô trương, hình thức. Việc học tập và làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn liền với việc triển khai thực hiện thắng
lợi Nghị quyết Đại hội X của Đảng, với cuộc vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng,
thực hiện tiết kiệm, chống lãng phí và đẩy mạnh cuộc đấu tranh phòng, chống tham
nhũng, với các phong trào thi đua yêu nước. Gắn tính tự giác học tập, rèn luyện của
mỗi cá nhân với sự đôn đốc, kiểm tra, giám sát của tổ chức đảng và nhân dân.
Nội dung cuộc vận động là tổ chức nghiên cứu, học tập và làm theo tư tưởng
đạo đức trong các tác phẩm "Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá
nhân", "Di chúc" và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tập trung vào các phẩm chất
"cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư", ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức trách
nhiệm, ý thức phục vụ nhân dân, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, quan liêu,
tham nhũng, lãng phí. Mỗi người tự liên hệ, tự phê bình, kiểm điểm cá nhân; tổ
chức để quần chúng ở nơi công tác và nơi cư trú góp ý cho cán bộ, đảng viên. Các
cơ quan, đơn vị xây dựng tiêu chuẩn đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên, công
chức để phấn đấu thực hiện phù hợp với tình hình từng cơ quan, đơn vị; xây dựng
chương trình hành động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh,
khắc phục thiếu sót, khuyết điểm, yếu kém; xử lý các sai phạm được phát hiện theo
đúng kỷ luật Đảng, pháp luật của Nhà nước. Tổ chức tuyên truyền rộng rãi trên các
phương tiện thông tin đại chúng về cuộc vận động.
II-NHỮNG KẾT QUẢ CHỦ YẾU QUA 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG:
1.Công tác lãnh đạo chỉ đạo triển khai, thực hiện cuộc vận động:
Ngay sau khi Chỉ thị số 06/CT/TW về phát động cuộc vận động Học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của Bộ chính trị Ban chấp hành trung
ương Đảng cộng sản Việt Nam ban hành ngày 7 tháng 11 năm 2006 và được công
bố tuyên truyền rộng rãi khắp toàn toàn Đảng, toàn quân, toàn dân, với sự tiếp thu
các văn bản hướng dẫn thực hiện của Tỉnh ủy Thanh Hóa, Huyện ủy Nga Sơn,
Đảng ủy Nga Mỹ, Ban chấp hành chi bộ đã tổ chức họp chi bộ, quán triệt sâu sắc
về tầm quan trọng, ý nghĩa, mục đích, yêu cầu cũng như nội dung của cuộc vận
động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tới từng đảng viên
trong chi bộ, từng cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.
Chi bộ đã thành lập Ban chỉ đạo triển khai và thực hiện cuộc vận động Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của nhà trường do Bí thư chi bộ-
Hiệu trưởng nhà trường làm trưởng ban cùng các thành viên là Phó bí thư chi bộ,
Ủy viên Ban chấp hành chi bộ, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch công đoàn, Bí thư thanh
niên, Tổng phụ trách Đội thiếu niên, Tổ trưởng chuyên môn. Ban chỉ đạo cuộc vận
động đã phân công cụ thể trách nhiệm, nhiệm vụ thực hiện cho từng thành viên
theo từng hoạt động giáo dục của nhà trường, từng tổ chức đoàn thể, xã hội trong
nhà trường nhằm đảm bảo sự lãnh chỉ đạo và thực hiện toàn diện sâu sát .
Ban chỉ đạo cuộc vận động đã thực hiện xây dựng kế hoạch triển khai tổng
quát 4 năm ( 2007-2011 ), Kế hoạch thực hiện từng năm 2007; năm học 2008-
2009, 2009-2010, 2010-2011của Chi bộ, Nhà trường. Trên cơ sở đó chỉ đạo hướng
dẫn các Tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể, xã hội trong nhà trường, các đảng
viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên xây dựng kế hoạch thực hiện cụ thể của Tổ,
Đoàn thể mình và từng cá nhân với các nội dung việc làm, chỉ tiêu, biện pháp thực
hiện cụ thể. Đồng thời tổ chức cho các đoàn thể, Tổ, và từng Đảng viên, cán bộ,
giáo viên, nhân viên và học sinh viết bản cam kết thực hiện tốt cuộc vận động.
Ban chỉ đạo đã chỉ đạo Nhà trường, Chi bộ, Công đoàn, Đoàn thanh niên,
Đội thiếu niên, Hội Chữ thập đỏ, Ban đại diện cha mẹ học sinh xây dựng kế hoạch
phối kết hợp giáo dục học sinh theo nội dung cuộc vận động; xây dựng các tiêu chí
thi đua, hình thức khen thưởng các cá nhân tiêu biểu trong phong trào thực hiện
cuộc vận động cũng như tổ chức kiểm tra thường xuyên, phát hiện và sửa chữa kịp
thời những biểu hiện chưa đúng, chưa phù hợp với cuộc vận động.
2
Hàng năm, Ban chỉ đạo đã thực hiện sơ kết đánh giá kết quả, rút kinh
nghiệm qua qua trình thực hiện cuộc vận động. Tổ chức kịp thời việc biểu dương
khen ngợi và trao thưởng cho những tập thể, cá nhân tiêu biểu trong phong trào thi
đua thực hiện cuộc vận động và lấy đó làm nhân tố nhân rộng các điển hình học
tập trong toàn thể đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường.
Kết quả trong các đợt sơ kết thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh của Đảng ủy Nga Mỹ, Huyện ủy Nga Sơn, chi bộ,
nhà trường đã có 3 đảng viên được chọn là tiêu biểu và được các cấp khen thưởng.
2.Tổ chức học tập các chuyên đề và tổ chức Hội thi “ Báo cáo viên giỏi
kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ”
Cuộc vận dộng Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một
cuộc sinh hoạt chính trị lớn mà Đảng ta phát động và được toàn thể các đảng viên,
cán bộ quần chúng nhân dân các tầng lớp, tổ chức chính trị, xã hội trên khắp mọi
miền tổ quốc cũng như nước ngoài nhiệt tình ủng hộ và hăng hái tham gia. Chính
vì vậy, trong quá trình triển khai thực hiện, lãnh đạo Chi bộ, nhà trường hết sức
chú trọng và quan tâm chỉ đạo một cách sâu sát với sự phân công hợp lý, kế hoạch
tỉ mỉ để đảm bảo tất cả đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà
trường đều hiểu rõ ý nghĩa, mục đích cuộc vận động, nắm vững từng nội dung,
chuyên đề học tập. Có thể nói Cấp ủy, Ban giám hiệu nhà trường, Ban chỉ đạo cuộc
vận động đã làm tròn trách nhiệm của mình.
Là tầng lớp trí thức, làm nhiệm vụ giáo dục nên hơn ai hết và hơn bao giờ
hết toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường thấm nhuần tư tưởng, nắm bắt
nội dung và thực hiện có hiệu quả hơn. 100% tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng
chuyên đề với các nội dung: Đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh, Nâng cao đạo đức Cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân; Thực hành
tiết kiệm, chống tha ô, lãng phí, quan liêu; Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng
phụng sự tổ quốc, phục vụ nhân dân;Xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững
mạnh, là đạo đức, là văn minh. 100% viết cam kết và đăng ký nội dung việc làm
học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác ở từng năm học. 100% tham gia
viết thu hoạch học tập các chuyên đề và viết thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận
động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Với việc được tham gia bồi dưỡng về tư tưởng chính trị qua cuộc vận động
có ý nghĩa chính trị và xã hội lớn này, nhận thức của toàn thể đảng viên, cán bộ,
giáo viên, nhân viên đã thật sự chuyển biến mạnh mẽ, sáng rõ về nhiều vấn đề. Từ
những tấm gương sáng ngời đạo đức cách mạng của Bác mà lại rất đời thường gần
gũi, dễ hiểu, dễ học ,dễ tuyên truyền và dễ thuyết phục, không hề nặng nề những
lý luận cao siêu khó hiểu xa rời thực tiễn. Chính vì vậy việc lựa chọn từng việc làm
học theo Bác cũng dễ hơn, mọi người cũng dễ nhận diện được chính con người
mình với những ưu khuyết điểm thường ngày từ đó có những biện pháp khắc phục
cụ thể và hiệu quả.
Nhận thức thay đổi dẫn đến hành động thay đổi, vì vậy kết quả qua 4 năm
thực hiện cuộc vận động ( 2007-2010 ), từ một nhà trường luôn đứng cuối trong
bảng xếp loại thi đua của huyện, nhà trường đã vươn lên mạnh mẽ với các thành
tích: chất lượng thi vào lớp 10 THPT đạt 93% xếp thứ 6 toàn huyện, chất lượng
giáo viên giỏi xếp thứ 8 toàn huyện, chất lượng học sinh giỏi xếp thứ 15 toàn
huyện, Trường là một trong hai trường ngoài trường chuyên của huyện có học sinh
giỏi cấp Tỉnh, trường được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia và đạt danh hiệu
thi đua Trường tiên tiến cấp huyện. Năm 2009 Chi bộ đạt danh hiệu Chi bộ trong
3
sạch vững mạnh tiêu biểu của Đảng ủy Nga Mỹ và Huyện ủy Nga Sơn với 100%
đảng viên đạt danh hiệu đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, 2 đảng viên
được Đảng ủy Nga Mỹ và Huyện ủy Nga Sơn khen thưởng. Các tổ chức đoàn thể
khác đều đạt danh hiệu Xuất sắc của Huyện.
Thực hiện hướng dẫn tổ chức Hội thi báo cáo viên Kể chuyện về tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh của Huyện ủy Nga Sơn và Đảng ủy Nga Mỹ, Ban chỉ đạo
nhà trường đã phối hợp cùng với Chi ủy, Ban giám hiệu, Ban chấp hành công đoàn
tổ chức tuyên truyền cho mọi đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên, hội viên hiểu
rõ ý nghĩa mục đích nội dung của Hội thi kể chuyện về Bác. Từ đó tạo được sự
đồng thuận, hưởng ứng tham gia tích cực. Ban chỉ đạo đã tổ chức được cuộc thi kể
chuyện tại trường và chọn bồi dưỡng 1 đảng viên, giáo viên tham gia thi kể chuyện
ở cụm và huyện. 100% cán bộ giáo viên nhân viên đều tham gia theo dõi động viên
cổ vũ cho các cuộc thi do trường tổ chức và có người của trường tham gia. Với
việc tổ chức Hội thi kể chuyện về Bác Hồ không chỉ làm tăng thêm không khí hào
hứng phấn khởi của mọi người đối với một cuộc thi mà điều quan trọng là từ hội
thi đó, qua các câu chuyện kể về Bác Hồ của các thí sinh tham dự, mọi người có
thêm một cách hiểu đúng hơn về cuộc đời, tư tưởng, tình cảm, tâm hồn lớn lao của
Bác trọn đời hy sinh vì lợi ích tổ quốc, hạnh phúc nhân dân. Và chính vậy, mỗi
người tự rút riêng cho mình một bài học, một việc làm theo Bác một cách cụ thể,
hiệu quả, thiết thực nhất. Đấy chính là tác dụng của hội thi đối với chuyển biến
nhận thức và hành động của mọi người trong việc tổ chức thực hiện cuộc vận động
tại nhà trường.
Không chỉ tổ chức Hội thi kể chuyện vè Bác Hồ đối với cán bộ, giáo viên,
nhân viên , Ban chỉ đạo cuộc vận động nhà trường còn chỉ đạo Đoàn thanh niên,
Tổng phụ trách Đội thiếu niên, các giáo viên chủ nhiệm lớp tổ chức Hội thi “
Chúng em kể chuyện Bác Hồ ” giữa các lớp trong các năm học vào dịp kỷ niệm
ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục: ngày 15 tháng 10 và tham gia Hội thi
các cấp xã, cụm và huyện. Kết quả trường tổ chức hội thi 3 lần, tham gia Hội thi xã
1lần, cụm xã: 1 lần, Huyện: 1 lần và đều đạt giải. 100% học sinh nhà trường tham
gia động viên cổ vũ nhiệt tình cho các buổi tổ chức. Nhận thức của các em đã có
chuyển biến tích cực học tập được nhiều việc làm, bài học bổ ích từ nghe các câu
chuyện kể về Bác Hồ.
3.Tổ chức lấy ý kiến của quần chúng góp ý kiến cho cán bộ, đảng viên,
viên chức:
Nhằm nâng cao chất lượng đảng viên, cán bộ, viên chức trong nhà trường,
chi ủy đã tổ chức hướng dẫn cho các đảng viên, viên chức về nội dung, hình thức
phương pháp và thơi gian đánh giá nhận xét, góp ý kiến về qua trình phấn đấu th
dưỡng rèn luyện và công tác trong một năm đới với đảng viên, một năm học đối
với cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trương. Trước hết mỗi người tự đánh giá nhận
xét về mình, đảng viên về lấy nhận xét của địa phương nơi cư trú; sau đó tổ chức
hội nghị chi bộ cuối năm, nhà trường cuối năm học để mỗi người đọc bản tự đánh
giá nhận xeys của mình trước tập thể và mọi người đóng góp ý kiến Như vậy với
các đảng viên được thực hiện đánh giá hai lần vào cuối năm và cuối năm học. Việc
đánh giá góp ý được tiến hành công khai, dân chủ và có trách nhiệm cao với sự
tham gia của 100% đảng viên với chi bộ, 100% viên chức đối với nhà trường.
Đồng thời, thường kỳ hàng tháng vào ngày 3 chi bộ tổ chức sinh hoạt ; nhà
trường tổ chức giao ban cuối tuần vào chiều thứ 6 và họp Hội đồng nhà trường và
tuần đầu tháng. Việc tổ chức họp, sinh hoạt thường xuyên, có chất lượng. Tại các
4
buổi sinh hoạt, chi bộ tiến hành đánh giá kiểm điểm trách nhiệm của từng đảng
viên được phân công trong các hoạt động, phân tích rõ từng ưu khuyến điểm, rút
bài học kinh nghiệm và đề ra biện pháp thực hiện . Chi bộ chỉ đạo nhà trường xây
dựng được Quy định văn hóa trường học cho mọi cán bộ đảng viên viên chức thực
hiện, xây dựng các tiêu chí thi đua, đánh giá xếp loại cán bộ giáo viên. Nội dung
cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cũng được
chi ủy đưa vào thường kỳ trong nội dung sinh hoạt chi bộ và chỉ đạo nhà trường
cùng các tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên, Hội Chữ thập đỏ
đưa vào trong sinh hoạt thường kỳ của nhà trường và các tổ chức đoàn thể và coi
đây là một trong những nội dung trong tâm, thường kỳ không được bỏ qua.
4.Công tác Tuyên truyền phục vụ Cuộc vận động:
Để thực hiện tốt việc triển khai cuộc vận động Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh một cách toàn diện, có chất lượng nhất tới toàn thể
đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và các bậc cha mẹ học sinh, các
tầng lớp nhân dân nơi địa bàn trường ở cũng như khu vực dân cư các đảng viên chi
bộ sinh sống, Ban chỉ đạo cuộc vận động nhà trường đã hết sức chú trọng đến công
tác tổ chức tuyên truyền và xác định rõ hiệu quả của cuộc vận động chính là nhờ
vào việc có tuyên truyền tốt hay không. Công tác tuyên truyền được giao cụ thể
cho đồng chí Phó trưởng Ban chỉ đạo trực tiếp phụ trách. Nội dung tuyên truyền
được tập trung vào các đối tượng cụ thể: trước hết là toàn thể cán bộ, giáo viên,
nhân viên, học sinh và cha mẹ học sinh nhà trường, saui đó là nhân dân quanh khu
vực trường ở và nơi cư trú của các cán bộ giáo viên nhà trường. Nội dung tuyên
truyền cũng được tập trung vào các vấn đề: Lý do có cuộc vận động, Ý nghĩa, mục
đích, yêu cầu, tầm quan trọng của cuộc vận động, và nội dung cụ thể về việc học
và làm theo tấm gương đạo đức của Bác trong cuộc vận động.
Những nội dung tuyên truyền này được Ban chỉ đạo nhà trường phối kết hợp
với Cấp ủy, Ban giàm hiệu, Ban chấp hành công đoàn, các Trưởng các tổ chức
đoàn thể, xã hội khác trong nhà trường đưa vào nội dung sinh hoạt thường kỳ của
đơn vị và các tổ chức đoàn thể, xã hội theo hàng tháng, hàng kỳ một cách nghiêm
túc. Từ việc xác định rõ và làm tốt công tác tuyên truyền cuộc vận động mầ kết quả
100% đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và các bậc cha mẹ học sinh
đều biết, hiểu và làm theo các nội dung các chuyên đề từng năm của cuộc vận
động, thực hiện tốt các cam kết. Phong trào thi đua hai tốt của nhà trường nhờ đó
đã khởi sắc và thu được những kết quả đáng mừng, tạo được niềm tin trong Đảng
bộ và nhân dân xã Nga Mỹ.
5.Đẩy mạnh thực hiện nội dung “ làm theo ” Tư tưởng và tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh, tổ chức Hội nghị sơ kết tình hình Cuộc vận động, biểu
dương khen thưởng các tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến:
Trong qua trình chỉ đạo nhà trường, Chi bộ, các đoàn thể thực hiện cuộc vận
động Học tập và lamg theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, ngoài việc nâng cao
nhận thức và thực sự học tập được cụ thể những việc ;làm của Bác Hồ qua cuộc
đời người, Ban chỉ đạo hết sức coi trong và coi đây là điểm cốt lõi nhất của cuộc
vận động là chuyển từ Học tập bác sang làm theo bác. Đây thực sự là khó khăn
không dễ làm. Bởi Học tập thì được nhưng làm được mới khó. Như vậy là nhận
thức có song hành động chưa có thì coi như cũng chưa hoàn thành nội dung cuộc
vận động. Từ nhận thức đó Ban chỉ đạo đã cho các đảng viên, cán bộ, giáo viên,
nhân viên đăng ký từng việc làm cụ thể cho bản thân theo từng chuyên đề năm đã
5