Mua xuan nho nho

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ HỎI: HÌNH TƯỢNG CON CÒ VÀ EM BÉ ĐƯỢ THỂ HIỆN A. NHƯ MỘT SỰ BỔ SUNG CHO NHAU. B. NHƯ MỘT CẶP HÌNH TƯỢNG CÓ TÁC DỤNG LÀM NỔI BẬT NHAU.. C. NHƯ MỘT SỰ ĐỐI SÁNH ĐỂ LÀM BẬT LÊN TÌNH YÊU THƯƠNG CỦA NGƯỜI MẸ.. D. NHƯ HAI HÌNH TƯỢNG BIỆT LẬP . Chúc mừng bạn ! Ồ ! Tiếc quá. Bạn thử lần nữa xem ! Sai rồi !.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I/ TÌM HIỂU CHUNG: 1/ TÁC GIẢ:. Thanh Hải ( 1930 – 15/12/1980),tên thật là Phạm Bá Ngoãn , quê ở Thừa Thiên Huế. Tóm tắt vai nét vài cuộc đời của Thanh Hải?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I/ TÌM HIỂU CHUNG: 1/ TÁC GIẢ:. :. 2/TÁC PHẨM. a) Xuất xứ: Khoảng 11/1980. Thể loại: Thể thơ 5 chữ C) Bố cục: Chia làm 6 khổ thơ d) Chú Thích ; SGK. Xuất xứ của văn Bản? Thể loại? Bố cục? Chú thích?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> THANH HẢI Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy trên lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao… ….

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1/ MÙA XUÂN CỦA THIÊN NHIÊN ĐẤT TRỜI _ Mọc giữa dòng sông xanh _ Một bông hoa tím biếc. Không gian thiên nhiên. _ Ơi con chim chiền chiện. Nghệ thuật: Đảo trật tự: Mùa xuân đẹp, đầy sức sống. Mùa xuân ở khổ thơ đầu được dùng với ý nghĩa gì? Mùa xuân của thiên nhiên được tác giả phác họa bằng những hình ảnh nào?. Nghệ thuật? Những hình ảnh này, có ý nghĩa gì?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> “Từng giọt long. II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1/ MÙA XUÂN CỦA THIÊN NHIÊN ĐẤT TRỜI. anh rơi”, theo em nghĩ đó là những giọt gì?. Giọt mưa xuân _ “Giọt”. Giọt âm thanh Giọt màu sắc. Động từ “Hứng”, theo em nghĩ nó mang ý nghĩa gì. Giot thời gian -Động từ:“ Hứng. Thái độ nâng niu, trân trọng. Ẩn dụ: Cảm xúc phơi phới , một mùa xuânđẹp, giàu sức sống, tràn ngập niềm vui, say mê lòng người.. : Cảm nhận của tác giả trước khung cảnh thiên nhiên mùa xuân như thế nào.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2/MÙA XUÂN CỦA ĐẤT NƯỚC. -Hình ảnh. Người cầm sung…. lộc gắt đầy Người ra đồng … lộc Trải dài. Chồi xuân sắc xuân. Bức tranh mùa uân của đất nước được vẽ lên bằng những hình ảnh nào?. Em hiểu từ ” Lộc” ở đây có nghĩa là gì?. + Lộc Lộc xuân mùa xuân nảy nở. => Con người đem lại mùa xuâncho đất nước trong chiến đấu và sản xuất. Com ngườ đem lại mùa xuân gì?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2/MÙA XUÂN CỦA ĐẤT NƯỚC Hối hả - Tất cả. hai câu thơ tiêp theo có gì đặc biệt. Xôn xao. => Nghệ thuật: Điệp ngữ, từ láy: không khí khẩn trương, rộn ràng, náo nức. - Liên tưởng: + Đất nước 4000 năm -> vất vả , gian lao -Đất nước như vì sao -> -Cứ đi lên phía trước => Thương cảm, trân trọng, tự hào, tin tưởng. Nghệ thuật và nội dung của hai câu thơ Mùa xuân thiên nhiên, nhà thơ liên tưởng đến mùa xuân nào? Cảm nhận của em về hai câu thơ trên?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3/LỜI ƯỚC NGUYỆN CỦA NHÀ THƠ: - Ước. Làm con chim hót làm một cành hoa Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ. - Ta. Tâm sự ước vọng của t giả Tâm sự ước vọng của nhiều người. - Lặng lẽ dâng cho đời Ẩn dụ: sự cống hiến khiêm tốn, chân thành. Trước mùa xuân của đất trời, đất nước, tác giả có ước vọng điều gì? Tại sao tác giả lại xưng hô là “Ta”điều đó có ý nghĩa gì Tác giả nguyện làm “một mùa xuân nho nhỏ” để làm gì?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3/LỜI ƯỚC NGUYỆN CỦA NHÀ THƠ:. - Dù là tuổi hai mươi - Dù là khi tóc bạc Sự cống hiếnkhông mệt mõi,lẽ sống cao đẹp.. Sự cống hiến đó có giới hạn tuổi tác, thời gian hay không?. Nam ai - Ta xin Nam Bình. => Tấm lòng ân nghĩa thủy chung. Cảm nhận của em về khổ thơ cuối cùng?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III/ TỔNG KẾT: 1. NGHỆ THUẬT: -Thể thơ 5 chữ, mang -âm hưởng dân ca Miềm Trung _ Hình ảnh thơ giản dị,tượng trưng - Ẩn dụ, điệp ngữ, xưng hô - Cấu trúc chặt chẻ. Nhận xét khái quát về đặc điểm nghệ thuật của bài thơ?. 2. NỘI DUNG: Bài thơ thể hiện những rung cảm tinh tế của nhà thơ trước vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên, đất nước và khát vọng được cống hiến ch đất nước, cho cuộc đời.. Tóm tắt tư tưởng chủ đề của văn bản.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> IV. LUYỆN TẬP Trong bài thơ, em thích nhất khổ thơ nào? Vì sao ?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TÌM TỪ KHÓA TRONG CÁC Ô CHỮ SAU 1 2 3 4 5 6 7 8. T HThanh Ư AHải T quê H ở I đâu Ê N ? H U Ê Thái độ của T R tác ÂgiảNthểThiện R qua O Nđộng G từ “hứng” là gì ? Hãy nêu cảm xúcNcủaGnhà ở khổ Â thơ Y N G thơ Â Tthứ nhất ? Trong khổ 4, khung cảnh N thiên A Onhiên N Ưnhư C thế nào ? Ước nguyện của nhàKthơH được I Êbiểu M T hiệnÔraNsao ? Ước nguyện của Thanh N H Hải O N được H ghi O lại qua từ nào ? Làn điệu N Adân M ca A ởI Huế N được A M viết B trong I N bài H là gì ? Vì G sao I A bàiUthơNdễHđi AvàoClòng Đ người I Ê ? U Sai rồi.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>