Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (31.07 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường TH Long Khánh A</b>
KHỐI 3
<b>ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I</b> - <b>NH: 2012 – 2013</b>
Môn: <b>Tiếng Việt</b>
Thời gian: 60 phút
<b>I.PHẦN ĐỌC:</b> (10 Điểm)
1)<b>Đọc thành tiếng </b>(8 điểm)
Học sinh bốc thăm, đọc một đoạn trong các bài sau:
- Cậu bé thông minh (Trang 4, SKG TV3 - tập 1)
- Ai có lỗi (Trang120, SKG TV3 - tập 1)
- Chiếc áo len (Trang 20, SKG TV3 - tập 1)
- Người lính dũng cảm (Trang 38, SKG TV3 - tập 1)
2)<b>Đọc hiểu</b>: (2 điểm)
Học sinh trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn vừa đọc.
<b>II.PHẦN VIẾT</b>: (10 điểm)
<b>1. Chính tả</b>: (5 điểm)
Học sinh nghe – viết bài chính tả: <b>Bài tập làm văn</b>
(Trang 48, SKGTV3 - tập 1)
<b>2. Tập làm văn:</b> (5 điểm)
<b>Trường TH Long Khánh A</b>
(Khối 3) <b>HƯỚNG DẪN CHẤM</b>
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – NH: 2012 – 2013
Môn: Tiếng Việt
<b>I.PHẦN ĐỌC: 10 điểm</b>
1) Đọc thành tiếng : (8 điểm)
-Học sinh đọc lưu lốt, ngắt nghỉ hơi hợp lí, diễn cảm, đạt tốc độ quy
định (khoảng 55 tiếng / phút) - Đạt 7 - 8
điểm
- Học sinh đọc lưu loát, ngắt nghỉ hơi một vài chỗ chưa hợp lí , đạt tốc
độ quy định (khoảng 55 tiếng / phút) - Đạt 5 - 6 điểm
-Học sinh đọc trơn tiếng, tốc độ còn chậm - Đạt 3 - 4
điểm
-Các trường hợp khác (tuỳ theo đánh giá của GV) - Đạt < 3 điểm
2) Đọc – hiểu: (2 điểm).
<b>II. PHẦN VIẾT: 10 điểm</b>
1)Chính tả: (5 điểm)
Học sinh nghe – viết đúng bài chính tả <i><b>Bài tập làm văn</b></i> (trang 48 ,
SGK Tiếng Việt 3, tập 1); chữ viết rõ ràng - Đạt 5 điểm.
Học sinh viết sai mỗi hiện tượng chính tả (âm, vần) trừ 0,5 điểm.
Học sinh viết được đoạn văn kể về buổi đầu đi học với các nội dung
sau:
- Đó là buổi sáng hay buổi chiều ? Buổi đó cách đây bao lâu ? - 1
điểm
- Em đã chuẩn bị cho buổi học đó ra sao ? - 1
điểm
- Ai là người đưa em đến trường nào ? Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao ? -2 điểm
- Cảm xúc của em về buổi học đó . - 1 điểm