tao ra quy tac sap xep moi soan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Mẫu Giáo Hòa Mỹ Hoï vaø teân GV: Phaïm Thò Hoàng Lớp : lá. GIAÙO AÙN Thứ...........Ngày.........Tháng.......Năm 201. PTNT. Đề tài: TẠO RA QUY TẮC SẮP XẾP I./YEÂU CAÀU:. . Kiến thức: Trẻ hiểu biết được nguyên tắc sắp xếp đồ vật theo hiệu. leänh cuûa coâ.  Kỹ năng: Trẻ xếp đúng theo yêu cầu của cô  Thái độ : Cùng bạn và cô tham gia tích cực hoạt động, đoàn kết II/. NOÄI DUNG LOØNG GHEÙP: Aâm nhaïc. III/. CHUAÅN BÒ: Cô :Một số tranh động vật. Cháu :Ngồi chữ u IV/. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CÔ  Hoạt động 1:Oån định: -Cho treû haùt baøi “chuù voi con” -Đàm thoại về một số con vật gần gủi.  Hoạt động 2: Ôn nhận biết tay phải tay trái: -Giới thiệu trên tay phải cô có hình xe gì?,tay trái cô có hình xe gì? -Xác định loại phường tiện giao thông đường gì?,công dụng nhö theá naøo? -Cho treû choïn loâ toâ con vaät beân tay phaûi, tay traùi cuûa treû. -Tổ chức trò chơi: Chuyền bóng bên phải bên trái, dưới hình thức hai tổ thi đua.  Hoạt động 3:Dạy sắp xếp. Theo quy tắc, theo hiệu lệnh cuûa coâ. -Cho hát: Một Đoàn Tàu. -Cho trẻ chuyền đội hình hai hàng dọc đứng đối diện : Tay. LÖU YÙ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> trái của tôi nắm lấy tay phải của bạn (ngược lại ) cô kiểm tra sửa sai. -Mở nhạc:Em đi qua ngã tư đường phố. -Cho trẻ chuyển đội hình vòng tròn, phát cho mỗi trẻ một con thuù nhoài boâng. -Cho trẻ đặc trước mặt và làm theo hiệu lệnh của cô. -Ñaëc thuø nhoài boâng con meøo qua tay phaûi, tay traùi cuûa treû, sau ño cho treû laáy loâ toâ ñaëc beân phaûi, beân traùi cuûa treû,( cuûa thù nhồi bông)tiếp theo thay đổi vị trí cho nhau, cô chú ý kiểm tra sửa sai. -Tổ chức cho chơi tiếng hát ở đâu, dưới hinh thức thi đua. -Mở nhạc cho trẻ về chổ thực hiện bài tập. -Cho treû veà nhoùm caét daùn, phöông tieän giao thoâng beân phaûi có chữ u là phương tiện giao thông đường bộ, bên trái có chữ ư là phương tiện giao thông đường hành không. -Bạn nào thực hiện đúng nguyên tắc của cô nói trên sẽ được khen và có thưởng. - Cô quan sát và động viên nhắc nhở để trẻ thực hiện cho đúng. -Kết thức: Nhận xét tuyên dương. VI/.NHAÄN XEÙT: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...................................................................................................................... DUYEÄT CUÛA BGH. Giaùo Vieân Chuû Nhieäm. Phaïm Thò Hoàng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>