TIET 27 THUC HANH HUONG DONG NC

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 27 Ngày soạn: 28.01.13 Ngày dạy: 30.01.13. Bài 25:. THỰC HÀNH HƯỚNG ĐỘNG. I. Mục tiêu 1. Kiến thức 2. Kĩ năng -Phát triển kĩ năng quan sát – thí nghiệm. -Làm được một số thí nghiệm về hướng động (ánh sáng, nước,...). 3. Thái độ -Củng cố niềm tin vào khả năng của khoa học hiện đại trong việc nhận thức bản chất và tính quy luật của các hiện tượng sinh học. -Có ý thức vận dụng các tri thức, kĩ năng học được vào cuộc sống, lao động, học tập. II. Chuẩn bị -Mẫu vật: hạt đậu, hạt ngô nảy mầm. -Hóa chất: phân ure, nước. -Dụng cụ: hộp giấy có nhiều ngăn đục lỗ thủng, cốc trồng cây, dây buộc, khay, đèn chiếu sáng. III. Tiến trình 1. Ổn định: Kiểm diện (ghi trong sổ đầu bài) 2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. Tiến trình: Hoạt động 1: Thảo luận các thí nghiệm về hướng động Hoạt động của GV và HS Nội Dung GV yêu cầu HS: -Các nhóm trình bày thí nghiệm về hướng động. -Đại diện các nhóm lần lượt trình bày cách tiến hành -Nhận xét về kết quả thí nghiệm. thí nghiệm hướng đất, hướng sáng, hướng hóa, -Gọi các nhóm khác nhận xét lẫn nhau. hướng nước và hướng tiếp xúc. -Các nhóm lần lượt giới thiệu các hiện tượng thí GV: Nhận xét, đánh giá về: nghiệm của nhóm để lớp quan sát và ghi nhớ. -Kết quả thí nghiệm. -Thảo luận theo tổ về kết quả thí nghiệm. -Vận dụng kiến thức đã học để giải thích. -Vận dụng kiến thức bài 23 để giải thích thí nghiệm. -Cho lớp thảo luận về các điều kiện của thí nghiệm khi -Đại diện các nhóm trình bày, lớp nhận xét. có nhóm nào đó làm thí nghiệm không đạt yêu cầu. Hoạt động 2: Hướng dẫn báo cáo thu hoạch Hướng động Cách tiến hành Kết quả TN1: -Một chậu cây đã mọc rễ, thân, lá. -Sau một thời gian -Treo ngược chậu cây để thân quay lên. Hướng đất thân cây quay xuống đất. TN2: -Rễ và thân mọc dài - Cho hạt đậu đã nảy mầm ra khỏi ống trụ. trong ống trụ dài 2 cm. -Rễ cong xuống đất, - Treo nằm ngang. thân quay lên. TN1: -Đặt chậu cây đậu đã có -Ngọn cây sẽ hướng rễ, thân, lá vào đáy hộp. về chỗ có ánh sáng. -Hộp được khoét các lỗ Hướng sáng thủng ở các vị trí khác nhau. -Sau một tuần chồi TN2: Đặt chậu cây đậu ngọn cây vươn ra vào sát một nền đen. chỗ có ánh sáng. -Hạt đậu nảy mầm đặt vào -Rễ mọc xuyên qua khay nhỏ bằng lưới thép lỗ thủng cả khay . Giải thích -Ở chồi của thân sự phân bố auxin không đồng đều, mặt dưới nhiều hơn mặt trên  sự tăng trưởng ở phía dưới mạnh hơn nên thân cong quay lên. -Ở rễ và chồi ngọn có sự phân bố auxin không đồng đều. -Sự tăng trưởng không đều ở mặt trên và mặt dưới. Ánh sáng được chiếu từ một phía, hàm lượng auxin phân bố không đều. Auxin phân bố ít hơn ở phía được chiếu sáng, nhiều hơn ở phía đối diện  tế bào tăng trưởng nhanh  cây mọc công về phía có ánh sáng. Rễ cây có tính hướng đất dương luôn quay xuống và hướng nước dương luôn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hướng nước. đựng mạt cưa ẩm. - Treo khay nghiêng 450.. quay xuống. tìm về phía có nguồn nước. -Rễ mọc cong về phía mạt cưa ẩm. -Đặt cây đậu ở giữa một Rễ cây hướng về phía các chất khoáng chiếc hộp nhựa trong Hệ rễ mọc vươn về cần thiết cho sự sống của tế bào đó là Hướng hóa suốt. phía có phân đạm. hướng hóa dương. -Bón phân urê ở một phía thích hợp. Lấy một cây hay một Các tua khi tiếp xúc Các tua quấn quanh các giá thể, cây vươn Hướng tiếp miếng lưới đem để gần được với cây, lưới sẽ dài ra về phía quấn của các tua. xúc những dây bầu, mướp,... quấn quanh các giá thể này. 4. Kiểm tra và đánh giá -Giáo viên nhận xét giờ thực hành. -Đánh giá kết quả của các nhóm, cho điểm bài thực hành của từng nhóm. 5. Dặn dò -Giáo viên yêu cầu dọn dẹp vệ sinh lớp học. -Ôn tập về các phản xạ của động vật có xương sống và không có xương sống. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BÀI THỰC HÀNH LỚP 11B2. SĨ SỐ 36. GIỎI + KHÁ. >= TRUNG BÌNH. < TRUNG BÌNH.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>