De KT Chuong II HH7 TL100 day du

<span class='text_page_counter'>(1)</span>HỌ VÀ TÊN. đề kiểm tra Chơng II Môn hình học Thời gian 45. Điểm. Lời phê của thầy cô giáo. TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG Lớp : 7A... .  Bµi 1. (1,5 ®iÓm) Cho tam giác ABC có B =700, C = 500. Tính số đo góc A ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. Bµi 2. (1,0 ®iÓm) Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh của hai tam giác ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Bµi 3. (2,5®iÓm) a)Tìm xem có các tam giác nào bằng nhau ở mỗi hình 1) 2) 3) dưới đây b) Nêu tên các tam giác cân; tam giác vuông (nếu có) trên mỗi hình . 1). 2). .................................................................. . ................................................................. .................................................................. ................................................................. .................................................................. ................................................................. .................................................................. ................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. 3).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 4. (2,0 ®iÓm) Tìm độ dài x trên hình dưới đây ........................................................................ e) ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ........................................................................ ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Bµi 5. (3 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A. Kẻ AH vuông góc với BC (H. BC). a) Chứng minh HB = HC   b) Chứng minh BAH CAH. c) Chứng minh AH là tia phân giác của góc BAC ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Híng dÉn chÊm Vµ BIÓU §IÓM.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TT NéI DUNG Bµi 1.  B Cho tam giác ABC có =700, C = 500. Tính số đo góc A (1,5) *Áp dụng đinh lí tổng ba góc trong tam giác tính được góc A bằng 600 Bµi 2. Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh của hai tam giác (1,0) (Như SGK) Bµi 3. a) Chỉ nêu được tên tam giác nào bằng nhau ở mỗi hình 1) 2) 3) cho mỗi câu (2,5) 0,5đ b) Chỉ nêu được tên tam giác là tam giác cân, tam giác vuông ở hình a) c) thì cho mỗi câu 0,5đ Bµi 4. Áp dụng đ/lí py-ta-go để tìm được độ dài x trên mỗi hình e) f) mỗi câu 1,0 đ (2,0 Hình e) x= 36 ®iÓm). §IÓM. Bµi 5. Vẽ hình đúng, sạch sẽ (3,0 Ghi GT, KL đầy đủ, chính xác ®iÓm). 0,5đ. (0,5đ) (0,5đ). 1,5đ 1đ 2,5đ. 2đ. 0,5đ. Δ ABC, AB = AC. GT. AH  BC (H. C). HD  AB (D  AB) HE. AC (E. AC). a) HB = HC KL.   b) BAH CAH. c) Δ HDE cân. Chứng minh a) Xét. Δ AHB và. Δ AHC có:. AHB  AHC 900 ( AH  BC )   AB  AC ( gt )   AHB AHC (c.huyen  c.g.v )  AH chung . 1,0đ (1đ). Từ đó, suy ra HB = HC (2 cạnh tương ứng) b) Vì Δ AHB = Δ AHC (c/m trên)   Nên suy ra BAH CAH (2 góc tương ứng)   c) Vì BAH CAH suy ra AH là tia phân giác của góc BAC. ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II I. Mục tiêu. (0,5đ) (0,5đ). 1,0đ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Phạm vi kiến thức: Tiết …  tiết … 2. Mục đích: a) Đối với HS: Kiểm tra việc học tập của học sinh thông qua các chuẩn b) Đối với GV: Thông qua kiểm tra để đánh giá học sinh về mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học. 3. hình thức: 100% Tự luận Ma trận đề Th«ng Néi dung NhËn biÕt VËn dông Tæng hiÓu thÊp cao Biết định 1. Tổng 3 lí về tổng góc của 3 góc của một tam một tam giác giác Sè c©u Sè ®iÓm TØ lÖ %. 2. Hai tam giác bằng nhau. Sè c©u Sè ®iÓm TØ lÖ %. 1(bài 1). 1(Bài 6) 1. Biết các trường hợp bằng nhau của hai tam giác;. Biết cách xét sự bằng nhau của hai tam giác. 1(bài 2). Biết vận dụng các t/h bằng nhau của hai tam giác để c/m các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau. 1(bài 3a) 2(5ab) 1. 1. Biết các k/n 3. Các dạng tam giác tam giác cân, t/g đặc biệt đều, t/g vuông Sè c©u 1(bµi 3b) Sè ®iÓm 1 TØ lÖ % 3 TỔNG 3 CỘNG. 2 1. 2 20%. 2,0đ. 1(5c) 2. 5 1. 5 60%. Vận dụng được định lí py-ta-go 3,0đ 1(bµi 4). 2 5,0đ. 2 2. 2 3. 2 2. 3 30% 9 2 10.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>