Mau BAO CAO so ket hoc ki 1 nam hoc 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG THCS………………... Số:. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. /BC-THCS…….. …………………………... , ngày. tháng 12 năm 2012. BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 A. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KÌ I. I. Kết quả thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua của Ngành. II. Việc triển khai các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị. 1. Tổ chức thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục: 2. Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá: III. Xây dựng cơ sở vật chất trường học, thiết bị dạy học: 1. Cơ sở vật chất: Số phòng học thông thường Kiên cố. Cấp 4. Số phòng học chức năng Kiên cố. Cấp 4. Nhà xe cho Nhà hiệu bộ. CBG V. HS. Thư viện Đạt chuẩn (Số QĐ, ngày tháng năm). Số nhà vệ sinh cho. CBGV HS Chưa đạt Tự Thông Tự Thông chuẩ hoại thường hoại thường n. 2. Trang thiết bị dạy học: Số máy vi tính cho. Số máy Đường truyền Số máy Máy tính kết internet (3G, Số máy chiếu ảnh Học tập Làm việc nối ADSL, cáp in Projector KTS của HS của CBGV internet quang). Bộ đồ Máy Đồ dùng dùng dạy chiếu dạy học học (cấp vật thể tự làm phát). IV. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý. V. Thực hiện phổ cập giáo dục: (PCGD THCS và PCGD bậc Trung học năm 2012). VI. Việc duy trì sỹ số:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * So sánh số học sinh cuối năm học 2011 – 2012 (khối 6, 7, 8) với số học sinh đầu năm học 2012 – 2013 (khối 7, 8, 9 tính đến tháng 9 năm 2012); Tăng: ? em, giảm ? – Lý do? Số HS cuối năm học 2011 – 2012 (tính đến 31/5/2012). Số HS đầu năm học 2012 – 2013 (tính đến 10/9/2012). Số HS tăng. Số HS giảm. Lý do. Khối Khối 6 7 7 8 8 9 * So sánh số học sinh đầu năm học 2012 – 2013 với số học sinh cuối kỳ I năm học 2012 – 2013 (theo từng khối lớp): - Tăng: ? em, giảm từng khối? – Lý do? Ghi rõ số học sinh chết, chuyển (ghi rõ trong tỉnh, ngoài tỉnh). Số học sinh. Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9. Toàn Ghi chú (đi đâu? trường ở đâu về?). Đầu năm (tháng 10/9/2012) Chuyển đi Chuyển đến Bỏ học Chết Cuối học kỳ I (tháng 31/12/2012). VII. Đổi mới công tác quản lý: 1. Công tác tự kiểm tra, đánh giá của đơn vị: 2. Tiếp tục đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục: (Các công việc thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục, số tiền xã hội hóa,...) 3. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý: (việc duy trì hoạt động website thành viên và cập nhật hòm thư đầu mối; ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học; đã sử dụng những phần mềm nào trong công tác quản lý, dạy và học...). VIII. Kết quả xây dựng trường chuẩn Quốc gia giai đoạn 2011 – 2015: (Đánh giá thực trạng theo từng chuẩn, đã đạt những chuẩn nào? chưa đạt? kế hoạch xây dựng và kinh phí cần để đạt những chuẩn đó? Hồ sơ theo từng chuẩn?). IX. Thực hiện công tác KĐCLGD:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đánh giá việc triển khai và thực hiện công tác tự đánh giá? Kế hoạch cải tiến để nâng cao chất lượng giáo dục? So sánh năm học này với năm học trước? X. Chấp hành quy định về chế độ thông tin, báo cáo: * ĐÁNH GIÁ CHUNG: 1. Kết quả đạt được: a) Ưu điểm: b) Khuyết điểm: 2. Bài học kinh nghiệm, kiến nghị: a) Bài học kinh nghiệm: b) Kiến nghị: B. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM HỌC KÌ II I. Các nhiệm vụ trọng tâm: II. Các giải pháp: III. Phương hướng: Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT; - Lưu: VT.. .. HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span>