Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.59 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn Hình Hoïc 9 Baøi: Tieát 10 Tuaàn:5 ND:. LUYEÄN TAÄP (tt). 1.MUÏC TIEÂU. 1.1/ Kiến thức: -HS biết mối liên hệ giữa các tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau -HS hiểu được kiến thức tính độ dài cạnh trong tam giác, tỉ số lượng giác 1.2/ Kỹ năng: Rèn cho học sinh kỹ năng tính độ dài một cạnh trong tam giác vuông, tính tỉ số lượng giác của cùng một góc nhọn trong tam giác vuông 1.3/ Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, tư duy, sáng tạo. 2. TRỌNG TÂM: luyện giải bài tập về tính độ dài cạnh và tỉ số lượng giác trong tam giaùc vuoâng 3.CHUAÅN BÒ 3.1/GV :thước thẳng , êke, máy tính 3.2/HS: êke, thước thẳng, máy tính 4.TIEÁN TRÌNH 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: 9A1........................ 9A2....................... 4.2/ Kiểm tra miệng: kết hợp trong phần bài mới 4.3/ Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG Hoạt động 1: vào bài GV: tìm hiểu một số bài toán về lượng giác cũng như ôn lại kiến thức về kiên hệ giữa cạnh và đường cao trong tam giaùc vuoâng Hoạt động 2: Bài tập 1.Baøi taäp GV: neâu noäi dung cuøa baøi taäp sau HS: tìm hiểu bài toán trong 3’ Bài 1: cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH GV: goïi hs veõ hình vaø ghi gt, kl cuûa baøi Cho AH = 16, BH = 25. Tính AB, AC, BC, CH toán Giaûi A. 16. C H. GT GV: nhaän xeùt hình veõ vaø phaàn ghi gt, kl Dựa vào hình vẽ và kết hợp với nội dung bài tập em hãy cho biết ta thực. 25. B. ABC : A 900 ; AH BC ( H BC ). AH = 16, BH = 25 KL Tính AB, AC, BC, CH Tính AB: 0 Ta coù: ABH : H 90.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Hình Hoïc 9 hiện tính độ dài các cạnh trên như thế naøo? HS: trình baøy GV: nhận xét và chốt lại các công thức aùp duïng trong baøi taäp treân ( caùc ñònh lyù về cạnh và đường cao trong tam giác vuoâng) HS: lần lượt lên bảng trình bày lời giải từng yêu cầu GV: nhaän xeùt vaø ghi ñieåm ( löu yù coù nhieàu caùch tính nhöng neân choïn caùch tính ñôn giaûn ). AB 2 AH 2 HB 2 ( ñònh lyù Pytago) AB 2 162 252 256 625 881 AB 881 29, 68. Tính BC: ABC : A 900 AB 2 881 AB BC.HB BC 35, 24 HB 25 2. Tính HC HC = BC – BH = 35,24 -25=10,24 Tính AC ABC : A 900 AC 2 BC 2 AB 2 ( ñònh lyù Pytago). AC 2 35, 252 881 1241,9 881 360,9. GV: neâu noäi dung baøi taäp 2 HS: tìm hieåu noäi dung baøi taäp, veõ hình và ghi gt, kl của bài toán. AC 360,9 18,99. Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A. kẻ đường cao AH. Tính sinB, sin C trong trường hợp sau ( làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ hai) biết rằng: AB = 13, BH = 5 A. 13 C B. GT HS: nêu lại định nghĩa tỉ số lượng giác cuûa goùc nhoïn trong tam giaùc vuoâng GV: tính sinB, ta biết độ dài của cạnh naøo? HS: trình baøy GV: vậy dựa vào đâu để tính độ dài của caïnh AH HS: ñònh lyù Pytago GV: goïi hs leân baûng trình baøy GV: để tính sinC em cần phải biết những cạnh nào? Đề bài cho chưa? HS: trình baøy GV:gợi ý: để tính sinC ta cần dực vào ñònh lyù hai goùc phuï nhau ( trong tam giaùc ABC thì goùc B vaø goùc C laø hai goùc phuï nhau) Hoạt động 3: bài học kinh nghiệm GV: qua bài tập 2 em rút ra được điều. 5. H. ABC : A 900 ; AH BC ( H BC ) AB = 13, BH = 5. KL. Tính sinB, sin C. Giaûi ABC : A 900 AH 2 AB 2 HB 2 ( ñònh lyù Pytago) AH 2 132 52 169 25 144 AH 12 900 ABH : H AH 12 sin B 0,92 AB 13 BH 5 cos B 0,38 AB 13. Vì goùc B vaø goùc C phuï nhau neân sinC = cosB =0,38. 2. Baøi hoïc kinh nghieäm Ta có thể tính tỉ số lượng giác của góc nhọn trong một.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> gì khi tính tỉ số lượng giác của hai góc nhoïn? HS trình baøy GV: giới thiệu nội dung bài học kinh nghieäm. Giaùo aùn Hình Hoïc 9 tam giaùc vuoâng thoâng qua hai goùc nhoïn phuï nhau. 4.4/ Câu hỏi và bài tập củng cố: đã củng cố trong phần bài mới 4.5. Hướng dẫn hs tự học ở nhà Đối với bài học ở tiết học này : Nắm vững các bài tập đã làm Thuoäc noäi dung baøi hoïc kinh nghieäm vaø bieát vaän duïng vaøo caùc baøi taäp khaùc khi caàn Đối với bài học ở tiết học tiếp theo Chuẩn bị bài: một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông Chuaån bò: : Maùy tính Oân tập lại: Định nghĩa tỉ số lượng gíac của góc nhọn. 5.Ruùt kinh nghieäm Öu ñieåm nd.............................................................................................................................. pp.............................................................................................................................. sd ñddh...................................................................................................................... khuyeát ñieåm nd.............................................................................................................................. pp.............................................................................................................................. sd ñddh...................................................................................................................... khaéc phuïc …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(4)</span>