Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.22 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18. Thø hai,ba ngµy 24,25, th¸ng 12 n¨m 2012. Kiểm tra định kì cuối học kì 1. Thø t ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕng ViÖt Ôn Tậpđọc – Học thuộc lòng( tiết 1) I. Môc tiªu:. - Ôn các bài tập đọc từ tuần 10. Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc 1CH về nội dung đoạn, bài, thuộc đợc các bài thơ đã học ở HKI. - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 60 tiếng /phút. Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. KKHS đọc lu loát tốc độ tối thiểu trên 60 tiếng /phót. II. Đồ dùng:- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc. III. Hoạt động dạy và học. A. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi "¢m thanh thµnh phè". - 2 em lên bảng đọc, trả lời câu hỏi. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Líp nhËn xÐt, bæ sung B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 2. Bµi gi¶ng +Hớng dẫn ôn các bài tập đọc. - Cho học sinh bốc thăm bài để đọc, trả lời câu hái theo néi dung cña bµi (12 em). -HS luyện đọc cá nhân, nhóm… * Luyện đọc bài: Chõ bánh khúc của dì tôi, -NhËn xÐt. Quª h¬ng. 3. Cñng cè.- NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕng ViÖt Ôn Tập đọc – Học thuộc lòng( tiết 2) I. Môc tiªu:. - Tiếp tục ôn các bài tập đọc từ tuần 10. Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết 1. - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 60 chữ /phút. Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. II. §å dïng. - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc. III. Hoạt động dạy và học. A- Kiểm tra bài cũ: Kể tên các bài tập đọc đã học. B- Bµi míi: H§1- Giíi thiÖu bµi: +HĐ2:Hớng dẫn ôn các bài tập đọc. - Häc sinh thùc hiÖn theo ®iÒu hµnh cña - GV cho HS bèc phiÕu cã ghi tªn c¸c bµi tËp gi¸o viªn (lÇn lît tõng em). đọc. (13 em). - Từng hS lên bốc thăm vào bài nào đọc bài - GV gọi HS đọc đầu bài. đó. - HS nhÈm bµi trong 2 phót. - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái. - HS đọc đoạn, nêu nội dung bài. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. +HĐ3: Cho HS luyện đọc bài: Luôn nghĩ đến - HS luyện đọc cá nhân, nhóm… MiÒn Nam. +NhËn xÐt +. Cñng cè. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Nh¾c nhë HS vÒ nhµ «n bài, đọc kĩ các bài trong SGK. To¸n TiÕt 86: Chu vi h×nh ch÷ nhËt.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> I) Môc tiªu : - Gióp häc sinh nhí quy t¾c tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt... - Vận dụng quy tắc để tính đợc chu vi HCN ( biết chiều dài , chiều rộng của nó ) và làm quen víi gi¶i to¸n cã néi dung liªn quan ®iÕn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt. - Ph¸t triÓn trÝ th«ng minh to¸n häc . II) §å dïng d¹y häc :. - VÏ s½n 1 HCN kÝch thíc 3 dm , 4dm . . III) Các hoạt động dạy học:. 1, Hoạt động 1: KTBC : - Nªu yÕu tè HCN . - NhËn xÐt . 2, Hoạt động 2 : Xây dựng quy tắc tính chu vi HCN - Gv vÏ h×nh tø gi¸c MNPQ cã kÝch thíc nh h×nh vÏ - Tính chu vi hình tứ giác đó ? - TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c nh thÕ nµo ? - Cã HCN : ABCD chiÒu dµi 4dm , chiÒu réng 3dm . Tính chu vi HCN đó . + Gi¶i : Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 4 + 3 +4+3 = 14 ( cm ) => ( 4+3 ) x 2 = 14 ( cm ) * Muèn tÝnh chu vi HCN ta lµm ntn? 3, Hoạt động3: Thực hành : Bµi 1: + Yªu cÇu häc sinh tÝnh chu vi HCN b¶ng con . + 2 H/s lªn b¶ng ch÷a . - NhËn xÐt . Bµi 2: + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Bµi to¸n hái g× ? + TÝnh chu vi HCN ntn ? + Yªu cÇu 1 H/s tÝnh . + Yªu cÇu häc sinh lµm vë Bµi 3: + Yªu cÇu H/s tÝnh chu vi tõng h×nh . => So s¸nh kÕt qu¶ - H/s nªu miÖng kÕt qu¶ . Gv chèt l¹i : 2 h×nh ch÷ nhËt cã kÝch thíc kh¸c nhau nhng cã thÓ cã chu vi b»ng nhau . 4, Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - Nªu quy t¾c tÝnh chu vi HCN ? - VN chuÈn bÞ bµi sau .. + LÊy sè ®o c¸c c¹nh céng víi nhau. + 1 HS tÝnh – HS kh¸c nhËn xÐt. + H/s nªu quy t¾c . + H/s nªu yªu cÇu . ( 10 +5 ) x 2 = 50 ( cm ) ( 2 +13 ) x 2 = 30 ( cm ) + H/s nªu yªu cÇu . + 1 H/s tÝnh . ( 35 + 20 ) x 2 = 110 ( cm ) + Líp lµm vë – nhËn xÐt + H/s nªu yªu cÇu - Chu vi 2 h×nh b»ng nhau .. Tù nhiªn x· héi ¤n tËp häc k× I I. Môc tiªu:. - Häc sinh kÓ tªn c¸c bé phËn cña tõng c¬ quan trong c¬ thÓ. Nªu chøc n¨ng cña 1 trong các cơ quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nớc tiểu, thần kinh.Nói đợc 1 số việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên. - Nêu 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thơng mại, thông tin liên lạc. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ:. - Néi dung «n tËp III. Hoạt động dạy và học:. A. KiÓm tra bµi cò. - Làng quê khác đô thị ở chỗ - 1 em trả lời. Lớp nhận xét, bổ sung. nµo? - Giáo viên nhận xét, đánh gi¸. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> a) Hoạt động 1: Ch¬i trß ch¬i Ai nhanh, ai đúng. - Môc tiªu: Th«ng qua trß chơi, học sinh có thể kể đợc tªn vµ chøc n¨ng cña c¸c c¬ quan trong c¬ thÓ. - C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn treo tranh c¸c c¬ quan trong c¬ thÓ lªn b¶ng. - Yªu cÇu c¸c nhãm lªn g¾n thÎ vµo tranh, nhãm nµo g¾n đợc nhiều trong 3 phút thì th¾ng. - Gi¸o viªn chèt l¹i nh÷ng đáp án đúng. b) Hoạt động 2: Th¶o luËn theo nhãm. - Mục tiêu: Kể lại đợc các hoạt động nông nghiệp, công nghiÖp. - C¸ch tiÕn hµnh: Cho häc sinh hoµn thiÖn b¶ng sau: Hoạt động nông nghiệp …………………………… …. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung, đánh giá. 3. Cñng cè, dÆn dß - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa.. - Quan s¸t tranh, nhí l¹i bµi häc.. - Häc sinh thùc hiÖn theo híng dÉn cña gi¸o viªn.. Hoạt động công nghiệp …………………………… ……… - Häc sinh th¶o luËn nhãm, sau đó trình bày kết quả thảo luËn.. ChiÒu: TiÕng ViÖt ¤n tËp: ChÝnh t¶( tiÕt 3) Nghe viÕt: "Rõng c©y trong n¾ng" I. Môc tiªu:. - Nghe- viết đúng , trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài. KKHS viết đúng và tơng đối đẹp bài chính tả "Rừng cây trong nắng"( tốc độ trên 60 chữ/ 15 phút). - GD HS ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c©y xanh. II.Hoạt động dạy và học. 1. Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng + ViÕt chÝnh t¶. - Giáo viên đọc bài viết. * Gi¶i nghÜa tõ khã: uy nghi, tr¸ng lÖ. - Híng dÉn t×m hiÓu: - §o¹n v¨n t¶ c¶nh g×? - Rừng cây trong nắng có gì đẹp? - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo cÇn ph¶i viÕt hoa, t¹i sao? - Yªu cÇu häc sinh t×m vµ nªu tõ khã viÕt. - §äc chËm tõng c©u. - ChÊm bµi, söa lçi. 3. Cñng cè.. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. - 2 em đọc lại. - KKHS gi¶i nghÜa – HS kh¸c nhËn xÐt - … tả cảnh đẹp của rừng cây. - … cã n¾ng vµng ãng … - … 4 c©u. - Häc sinh nªu. - Häc sinh nªu, viÕt b¶ng con. - Nghe đọc, viết vở..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Rừng cây trong bài rất đẹp, em cần làm gì để b¶o vÖ rõng c©y?. - NhËn xÐt tiÕt häc.Nh¾c HS vÒ luyÖn cho ch÷ đẹp. To¸n TiÕt 88: Chu vi h×nh vu«ng I. Môc tiªu:Gióp H/s .. - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông ( lấy độ dài 1 cạnh x 4 ) - Vận dụng quy tắc để tính đợc chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông . Bài tập cần làm: Bài 1,2,3,4. - Ph¸t triÓn trÝ th«ng minh to¸n häc . II) §å dïng d¹y häc :. - VÏ HV cã c¹nh 3 cm III) Các hoạt động dạy học:. 1, Hoạt động 1 : KTBC : + Gäi 1 H/s lªn b¶ng lµm phÐp tÝnh : TÝnh chu vi HV cã c¹nh 3cm . + Muèn tÝnh chu vi HV lµm thÕ nµo ? - NhËn xÐt . 2, Hoạt động 2 : Giới thiệu cách tính chu vi HV . - GV vÏ s½n h×nh vu«ng cã c¹nh 3cm . + Nªu yÕu tè cña h×nh vu«ng . + Muèn tÝnh chu vi HV ntn ? 3, Hoạt động 3: Luyện tập thực hành Bµi1 : - GV kÎ b¶ng líp . + Bµi 1 yªu cÇu c¸c em lµm g× ? + Muèn tÝnh chu vi h×nh vu«ng lµm ntn? + Yªu cÇu 1 H/s lªn b¶ng lµm . Bµi 2: + Bµi to¸n cho biÕt g× ? +Bµi to¸n hái g× ? + Yªu cÇu 1 H/s lªn tÝnh . + Tính độ dài đoạn dây đó làm ntn? + 1 H/s ch÷a b¶ng , líp lµm nh¸p . Bµi 3 : +Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Bµi to¸n hái g× ? + Yªu cÇu H/s tÝnh to¸n . + Muèn tÝnh chu vi HV em ph¶i biÕt g× ? Lµm ntn? + TÝnh chu vi HV Bài 4: +H/s đo độ dài các cạnh . + TÝnh chu vi HV . 4, Hoạt động 4 : Củng cố- Dặn dò : + Nªu quy t¾c tÝnh chu vi h×nh vu«ng .. + H/s nªu . + 3+3+3+3= 12 ( cm ) =>3 x 4 = 12 ( cm ) + H/s nªu quy t¾c . + H/s nªu yªu cÇu + TÝnh chu vi HV + H/s nªu + líp lµm nh¸p +H/s nêu yêu cầu , đọc đề toán . +H/s tÝnh b¶ng con + 10 x 4 = 40(cm ) + H/s đọc đề toán. +C¹nh chiÒu dµi HV : 20 x 3 = 60 cm + ( 60 + 20 ) x 2 = 100 ( cm ) + H/s lµm vë , 1 H/s ch÷a bµi . + H/s nªu yªu cÇu + Yªu cÇu H/s lµm vë + 1 H/s ch÷a b¶ng + §¸p sè : 12 cm .. TiÕng ViÖt ¤n tËp tiÕt 4 I) Mục tiêu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, H/s bốc phiếu đọc và trả lời câu hỏi . - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn ( BT2 ) . II) §å dïng d¹y häc :. - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc . - B¶ng ghi bµi tËp ( 3 cét ) . III) Các hoạt động dạy học:. 1, Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§ yªu cÇu 2, Kiểm tra tập đọc : - GV gọi từng H/s lên bốc bài tập đọc , lên đọc và trả lời câu hỏi ..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV nhËn xÐt . 3, Bµi tËp 2 : +H/s nªu yªu cÇu . + Yêu cầu 1-2 H/s đọc đoạn văn . + Bµi yªu cÇu lµm g× ? + Yªu cÇu H/s lµm VBT . +H/s lµm VBT . + Yêu cầu 3 H/s lên bảng thi đánh dấu phÈy vµo ®o¹n v¨n . +Líp cæ vò . => Líp nhËn xÐt b×nh chän . + Mùa nắng , đất … , chim , nền … 4, Cñng cè - DÆn dß : - VN đọc đoạn văn bài 2 . - ¤n c¸c bµi T§ + HTL . Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕng ViÖt ¤n tËp: tiÕt 5 I. Môc tiªu:. - Tiếp tục ôn các bài tập đọc và các bài học thuộc lòng đã học. - Bớc đầu viết đợc Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách ( BT2). - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học. III. Hoạt động dạy và học:. A. KiÓm tra bµi cò. - §äc 1 bµi häc thuéc lßng mµ em chän. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng HĐ2. Hớng dẫn ôn các bài tập đọc, học thuộc lòng d· häc. - Híng dÉn «n t¬ng tù c¸c tiÕt tríc. HĐ3. Ôn viết đơn. - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. - Yêu cầu học sinh đọc mẫu đơn. -* Mẫu đơn hôm nay khác đơn đã học nh thế nào? - Hớng dẫn học sinh hoàn thiện lại các mẫu đơn. - Yêu cầu học sinh đọc trớc lớp. - ChØnh söa lçi cho häc sinh. HĐ4.HS đọc thêm bài: Ba điều ớc. - KKHS: Nªu néi dung bµi + DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nhắc HS thuộc tất cả các bài học thuộc lòng đã học.. - 2 em lªn b¶ng. Líp nhËn xÐt. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa.. - Häc sinh thùc hiÖn. - 1 em đọc. - 1 em đọc. - Xin cấp lại thẻ đã mất. - Häc sinh tù hoµn thiÖn. - 4 - 6 em đọc. Lớp nhận xét. - Luỵện đọc từng đoạn, cả bài. -Tr¶ lêi c¸c c©u hái ë cuèi bµi.. TiÕng ViÖt ¤n tËp: tiÕt 6 I. Môc tiªu:. 1. TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm HTL: 2. RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt: - Viết đợc một lá th đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung thăm hỏi ngời thân (hoặc một nguời mà em quý mến). Câu văn rõ ràng, bài viết sáng sủa, sạch đẹp. 3. Luyện đọc: Âm thanh thành phố. + Cảm nhận đợc tình yêu âm nhạc, yêu Hà Nội của tác giả Tô Ngọc Hiến. Âm nhạc không chØ ®em l¹i cho t¸c gi¶ mét c¶m gi¸c dÔ chÞu vµ ®Çu ãc bít c¨ng th¼ng mµ lµ c¶ tÊm lßng víi Hµ Néi ngh×n n¨m v¨n hiÕn. II. §å dïng d¹y häc:. - 10 phiÕu, mçi phiÕu ghi tªn tõng bµi tËp cã yªu cÇu HTL. III. C¸c H§ d¹y häc. H§1. Giíi thiÖu bµi - Giờ học hôm nay, sau phần kiểm tra lấy điểm - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết HTL cho nèt c¸c b¹n trong líp, c« sÏ cïng c¸c häc vµ ghi b¶ng tªn bµi b»ng phÊn em «n luyÖn vÒ c¸ch viÕt mét l¸ th th¨m hái mµu. ngêi th©n (hoÆc mét ngêi mµ em quý mÕn)..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> H§2. KiÓm tra häc thuéc lßng: - KiÓm tra sè HS cßn l¹i. H§3. Bµi tËp 2: - §èi tîng viÕt th: mét ngêi th©n (hoÆc mét ngêi m×nh quý mÕn) nh: «ng, bµ, c«, b¸c, c« gi¸o cò, b¹n cò... - Néi dung th: th¨m hái vÒ søc khoÎ, vÒ t×nh h×nh ¨n ë, häc tËp, lµm viÖc... - Em chän viÕt th cho ai? *Em muốn thăm hỏi ngời đó về những điều gì?. - Thùc hiÖn nh ë tiÕt 5. GV nh¾c HS cßn l¹i lµm VBT (BT1). - HS đọc yêu cầu của bài trong VBT. -KKHS: Chỉ ra đợc đối tợng, nd viết th, … - HS viết đợc bức th ở mức độ đơn giản. HĐ4.Luyện đọc bài : Âm thanh thành phố. -* Nªu néi dung bµi ? + Âm thanh náo nhiệt ồn ào của thủ đô, …. T×nh yªu ©m nh¹c, yªu Hµ Néi cña t¸c gi¶,…. 5.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS tiÕp tôc luyÖn đọc và làm thử bài tập ở tiết 9.. - Luỵện đọc từng đoạn, cả bài. -Tr¶ lêi c¸c c©u hái ë cuèi bµi. - KKHS: Nªu néi dung bµi. To¸n TiÕt 89 LuyÖn tËp I- Môc tiªu.. .. - BiÕt tÝnh chu vi h×nh vu«ng vµ chu vi h×nh ch÷ nhËt. - RÌn kü n¨ng tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµ tÝnh chu vi h×nh vu«ng qua viÖc gi¶i c¸c bµi to¸n cã néi dung h×nh häc.Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1a,2,3,4. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạY và học.. 1- KiÓm tra bµi cò. - Vẽ 1 hình vuông có cạnh do em tự chọn. Tính chu vi hình vuông đó? - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi . - C¸c Hs kh¸c lµm ë vë nh¸p . - NhËn xÐt , ch÷a bµi - 2 hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt , h×nh vu«ng . 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- LuyÖn tËp. Bµi 1. + Nªu yªu cÇu cña bµi? - Hs nªu yªu cÇu cña bµi : TÝnh chu - Chia líp lµm 2 nhãm : + Nhãm 1 lµm phÇn a vi h×nh ch÷ nhËt. + Nhãm 2 lµm phÇn b - Hs lµm bµi vµo vë . 2Hs lªn b¶ng - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. lµm bµi .- NhËn xÐt , ch÷a bµi . + Bµi tËp cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - HS tr¶ lêi + Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt lµm nh thÕ nµo? - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh Bµi 2. ch÷ nhËt -- Hớng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán , cho Hs hiểu - Hs phân tích bài , làm bài vào vở . chu vi cña bøc tranh chÝnh lµ chu vi h×nh vu«ng cã - 1 Hs lªn b¶ng lµm bµi , c¹nh 50 cm - NhËn xÐt ch÷a bµi . * Lu ý Hs bµi to¸n hái chu vi bao nhiªu m nªn khi tính chu vi phải đổi từ cm ra m . Bµi 3. - Hs đọc đề bài . - Híng dÉn häc sinh dùa vµo c¸ch tÝnh chu vi h×nh - Ph©n tÝch bµi . vu«ng b»ng c¹nh nh©n víi 4 => c¹nh h×nh vu«ng - Häc sinh t×m ra c¸ch tÝnh c¹nh b»ng chu vi chia 4. h×nh vu«ng => lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt bµi cña Hs . - Ch÷a bµi Bµi 4. - Híng dÉn häc sinh lµm bµi. - Häc sinh lµm bµi. - Ch÷a bµi . - Gv vÏ tãm t¾t nh SGK lªn b¶ng - Gi¶ng kh¸i niÖm : Nöa chu vi 3- Cñng cè - DÆn dß. - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµ tÝnh chu vi h×nh vu«ng? - NhËn xÐt giê häc..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Sinh ho¹t Sinh ho¹t §éi – Sao - TuÇn 18 I- Mục đích yêu cầu:. - KiÓm ®iÓm viÖc thùc hiÖn nÒ nÕp Sao trong tuÇn. - Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm, kh¾c phôc nh÷ng mÆt cßn tån t¹i. - Đề ra phơng hớng hoạt động Sao tuần tới. II- C¸c bíc tiÕn hµnh. Hoạt động 1: Kiểm điểm công việc trong tuần - Giáo viên tổ chức cho chi đội báo - Lần lợt các phân đội trởng báo cáo về công cáo nhận xét công việc đã làm trong việc đợc giao của phân đội tuÇn - C¸c sao trong líp nhËn xÐt bæ sung - Gi¸o viªn tæng hîp ý kiÕn vµ nhËn xÐt chung. Hoạt động 2: Triển khai công việc tuần 19 - GV nh¨c nhë HS tiÕp tôc thùc hiÖn tèt néi quy nhµ trêng vµ néi quy líp häc - TiÕp tôc thi ®ua häc tËp tèt chuÈn bÞ häc kú II. - Thùc hiÖn tèt viÖc gi÷ g×n vÖ sinh chung, b¶o vÖ m«i trêng, b¶o vÖ cña c«ng. Hoạt động 3: Tổng kết + GV tæ chøc cho HS liªn hoan v¨n nghÖ.. ChiÒu:. §ång chÝ HiÓn d¹y KÝ duyÖt gi¸o ¸n. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... CÈm ChÕ, ngµy……..th¸ng 12 n¨m 2012. LuyÖn ch÷. Bµi 18: MÑ. I Môc tiªu :. - Củng cố cách viết, trình bày một bài thơ lục bát theo mẫu đứng, nghiêng. - Viết đúng, đủ, đẹp bài viết theo yêu cầu. - Giáo dục ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. ii- các hoạt động dạy học. A- Bµi cò: - ViÕt, nªu c¸c nÐt cña ch÷ hoa B- Bµi míi. N, C, K, L, B, M ?. H§1: §äc, t×m hiÓu néi dung bµi viÕt. - GV yêu cầu HS đọc bài viết, tìm hiểu néi dung bµi viÕt. - Bài thơ nói về tình cảm của mẹ đối với con nh thÕ nµo? - Liªn hÖ gi¸o dôc HS. ? Nªu c¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ lôc b¸t ?. - HS đọc bài, lớp đọc thầm.. HĐ2: Luyện viết chữ đứng - GV quan s¸t, söa t thÕ ngåi, c¸ch viÕt cho HS. H§3: LuyÖn viÕt ch÷ nghiªng - GV híng dÉn t¬ng tù H§1 - ChÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt. C- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. - HS viÕt bµi ë quyÓn 1.. - HSKG nªu ý hiÓu cña m×nh vÒ néi dung bµi. - HSTB nªu tõ, tiÕng cÇn viÕt hoa, nhËn xÐt c¸ch viÕt.. - HS viÕt bµi ë quyÓn 2.. TiÕng viÖt. ¤n tËp lµm v¨n: ViÕt th.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Môc tiªu:. - Rèn kĩ năng viết th: Bớc đầu viết đợc 1 bức th thăm hỏi ngời thân hoặc 1 ngời mà em quý mến đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung, câu văn rõ ràng, ý văn có tình cảm. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. Hoạt động dạy và học:. A. KiÓm tra bµi cò. - Nªu c¸ch tr×nh bµy mét l¸ th ? - Nhắc lại các đề bài viết th đã học? - Giáo viên nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi. +HĐ1: Giới thiệu bài, ghi đề lên bảng §Ò bµi: Em h·y viÕt th th¨m hái ngêi th©n hoÆc 1 ngêi mµ em quý mÕn. +H§2: RÌn kÜ n¨ng viÕt th. - Em viÕt th cho ai? - Em hái th¨m nh÷ng g×? - Hớng dẫn học sinh dựa vào bài Th gửi bà để viÕt. - Yªu cÇu häc sinh tù hoµn thiÖn bµi viÕt. - Cho học sinh đọc bài. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. +H§3: Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - 2 em tr¶ lêi. Líp nhËn xÐt.. - HS đọc đề - Häc sinh thùc hiÖn. - ViÕt cho ngêi th©n. - Häc sinh tr¶ lêi. - 1 em đọc lại bài Th gửi bà. - Häc sinh viÕt vë. - 5 - 7 em đọc trớc lớp. Lớp nhận xét..
<span class='text_page_counter'>(9)</span>
<span class='text_page_counter'>(10)</span>