Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Bai 21 Ve trang tri Ke chu in hoa net deu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.72 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Lý Thường Kiệt Sông Cầu – Phú Yên. GV: Trần Lê Viên Ngày soạn: Ngày dạy :. GI ÁO ÁN DẠY HỌC MÔN: MỸ THUẬT LỚP 6 Tiết 27: Vẽ trang trí: KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU I- MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Học sinh nắm được kiểu chữ in hoa nét đều và tác dụng của kiểu chữ trong trang trí. - Học sinh biết được đặc điểm của chữ in hoa nét đều, vẽ đẹp của nó và cách sắp xếp dòng chữ. - Học sinh biết cách kẻ kiểu chữ in hoa nét đều. 2. Kyõ naêng: - Rèn luyện kỹ năng kẻ chữ, kỹ năng bố cục, cách sắp xếp chữ. - Học sinh kẻ được một khẩu hiệu ngắn bằng chữ in hoa nét đều và vẽ màu. - Reøn kyõ naêng veõ maøu. 3. Thái độ: - Có ý thức trân trọng các thành quả lao động. - Có ý thức trang trí, làm đẹp các vật dụng cũng như góc học tập của bản thân goïn gaøng vaø ngaên naép. - Thò hieáu thaåm mó. II. CHUAÅN BÒ: 1. Chuaån bò cuûa giaùo vieân - Một số bài vẽ mẫu, bảng phĩng to kiểu chữ in hoa nét đều và một số bìa sách, baùo, khaåu hieäu. - Hình minh hoạ các bước tiến hành - Bài học sinh năm trước 2. Chuaån bò cuûa hoïc sinh: - Sách giáo khoa Mĩ thuật lớp 6 - Giaáy veõ, buùt chì, taåy, maøu veõ III PHÖÔNG PHAÙP: - Trực quan _ Luyện tập - Đàm thoại _ Thảo luận.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:. + Vào bài: Chữ Việt có nguồn gốc từ chữ La Tinh ngoài nhiệm vụ trao đổi và truyền đạt thông tin chữ còn được sử dụng làm trang trí. Có rất nhiều kiểu chữ. Hôm nay chúng ta học kẻ một trong những kiểu chữ trên. Nội dung Tiết 27: Vẽ trang trí: KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU I. Quan saùt - Nhaän xeùt. - Bảng chữ in hoa nét đều.. - Khaùi nieäm:. - Ñaëc ñieåm: + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Kiểu chữ có dáng chaéc khoûe. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp … + Các dạng chữ in hoa nét đều (chữ có nét thẳng, chữ vừa. TG Hoạt động của GV 1’ - GV ghi tên bài lên bảng. 8’. Hoạt động 1: - Giới thiệu 2 bảng chữ in hoa nét thanh nét đậm và bảng chữ in hoa nét đều để học sinh nhận xét sau đó chỉ để lại 1 bảng chữ in hoa nét đều để học sinh biết được đặc điểm của chữ và đặt câu hỏi: + Chữ in hoa nét đều giống và khác chữ in hoa nét thành nét đậm ở chỗ nào? - Giống: đều có con chữ rộng ngang và hẹp ngang, đều chữ in hoa đều có nét đậm. - Khác: Chữ in hoa nét đều các nét trong 1 từ, 1 con chữ … đều baèng nhau. + Thế nào là kiểu chữ in hoa nét đều? (Là kiểu chữ mà trong một con chữ có các nét đều bằng nhau) + Chữ in hoa nét đều nó có những đặc điểm gì? - Các nét trong một con chữ đều baèng nhau. - Là kiểu chữ có dáng chắc khỏe. - Có sự khác nhau về độ rộng, độ heïp …) + Trong bảng chữ có những chữ nào chữ có nét thẳng? Chữ nào vừa có nét thẳng nét cong và chữ nào có nét thẳng nét cong và chữ. Hoạt động của HS - HS ghi bài vào vở. Hoạt động 1: - Chuù yù quan saùt vaø laéng nghe giaùo vieân hoûi baøi vaø xung phong trả lời.. + Phaûi quan saùt kyõ 2 bảng chữ và chỉ ra được bảng chữ in hoa nét đều. + Phải phân biệt được sự giống và khác nhau giữa 2 bảng chữ.. - Lắng nghe và trả lời caâu hoûi.. - Lắng nghe và trả lời được đặc điểm chữ qua quan sát bảng chữ.. - Quan saùt laéng nghe câu hỏi và chỉ ra được:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> có nét thẳng vừa có neùt cong, chæ coù neùt cong) - Löu yù + Chữ in hoa nét đều có kiểu chữ có chân và kiểu chữ khoâng coù chaân. + Chieàu ngang vaø chieàu cao cuûa con chữ có thể thay đổi theo muïc ñích cuûa người trình bày, người kẻ chữ. - Hướng dẫn cách sắp xếp dòng chữ. + Boá cuïc: (Chuù yù về tỉ lệ, khoảng cách các con chữ, caùc khe. II. Cách kẻ chữ: - Các bước: có 5 bước. naùo chæ coù neùt cong? - Chữ rộng ngang: M, O, G, Q, C, … - Chữ hẹp ngang: I,L, T - Chữ chỉ có nét thẳng: A, E, H, I, L, M, N, T, X, Y, V …) - Chữ vừa có nét thẳng vừa có neùt cong:B, D, G, P , R, U. - Chữ chỉ có nét cong: C, O, Q, S. - Vừa nói vừa ghi các lưu ý lên bảng để học sinh ghi bài.. - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem cách sắp xếp dòng chữ. + Giaùo vieân treo moät soá boá cuïc leân vaø ñaët caâu hoûi. + Bố cục của bài nào đẹp nhất vì sao? (b. Vì nó nằm cân đối giữa tờ giấy, các chữ đúng tỉ lệ, khoảng cách hợp lý) - Bài c: Kích thước quá nhỏ so với tờ giấy và bị lệch phải. - Bài a: Kích thước chữ quá to so với bố cục tờ giấy) => Giáo viên củng cố lại để học sinh hiểu được và vận dụng vào bài vẽ của mình cho phù hợp với boá cuïc. 9’. Hoạt động 2: Cách kẻ chữ: - Trước khi hướng dẫn cách kẻ giáo viên yêu cầu học sinh đứng dậy nhắc lại các bước tiến hành cách kẻ dòng chữ (con chữ) - Giaùo vieân treo baûng phuï caùc bước tiến hành lên bảng cho học sinh quan sát và thực hiện lên. + Chữ hẹp bề ngang. + Chữ rộng bề ngang. + Chữ có nét thẳng. + Chữ vừa có nét thẳng vừa có nét cong. + Chữ chỉ có nét cong. - Laéng nghe vaø ghi nhớ. - Lắng nghe và trả lời caâu hoûi. - Quan saùt vaø tham gia cuøng nhaän xeùt vaø chæ ra được bố cục đẹp nhất và giải thích được vì sao.. - Chuù yù laéng nghe vaø ghi nhớ.. Hoạt động 2: - Chuù yù quan saùt vaø laéng nghe giaùo vieân hướng dẫn. - Chuù yù quan saùt vaø ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> baûng. Bước 1: Ước lượng chiều dai dòng chữ để sắp xếp vào khoảng giấy cho cân đối. vd: Kẻ dòng chữ "CHĂM HỌC". Bước 1: Tìm khung hình chung.. Bước 2: Ước lượng tæ leä chieàu cao, chieàu roäng cuûa hàng chữ.. Bước 2: Ước lượng chiều cao, chiều rộng của chữ cho vừa với chiều dài dòng chữ (không thừa, không thiếu) và phải hợp lý.. Bước 3: Chia khoảng cách giữa khe, con chữ.. Bước 3: Chia khoảng cách giữa các chữ, con chữ cho hợp lý. Lưu ý: Khoảng cách và khe chữ đứng và chữ cong. Vd: Khoảng cách khe giữa chữ nét đứng với nét đứng rộng hơn 1 chút so với nét đứng và nét cong.. Bước 4: Phác nét và kẻ chữ.. Bước 4: Tiến hành phác nét và kẻ chữ. Dựa trên tỉ lệ khoảng cách ta phác nét và kẻ chữ.. Bước 5: Vẽ màu. Bước 5: Vẽ màu nền và màu chữ Löu yù phaûi duøng maøu sao cho nổi rõ dòng chữ, vd: Màu chữ sáng thì nền đậm hoặc ngược lại). III. Bài tập: - Kẻ chữ in hoa nét đều “ CHĂM HỌC”. 23’. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành + Yêu cầu học sinh đem đồ dùng hoïc taäp ra laøm baøi. - Cất bảng mẫu, treo bảng chữ nét đều. - Yêu cầu học sinh kẻ dng2 chữ in hoa nét đều: "CHĂM HỌC" - Nhắc học sinh thực hiện các bước như đã hướng dẫn.. Hoạt động 3: - Đem đồ dùng học tập ra thực hành. - Kẻ hàng chữ mà giáo viên ghi ở đề bài, theo kiểu chữ IN HOA NÉT ĐỀU. - Laéng nghe vaø chuù yù.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4’. 1’. - Bao quát lớp và giúp đỡ học sinh veõ baøi. - Nếu thấy cả lớp có lỗi sai chung thì nhắc lớn để các em tự nhận ra và sửa chữa vào bài của mình. - Caù nhaän hoïc sinh sai thì nhaéc nhở để không làm ảnh hưởng đến baïn khaùc, chuù yù khoâng veõ hoä cho hoïc sinh. - Hết giờ yêu cầu cả lớp dừng buùt. Hoạt động 4: Nhận xét: - Giáo viên chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp đem dán lên bảng cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt. + Ñaët caâu hoûi + Boá cuïc + Kiểu chữ + Tỉ lệ, khoảng cách. +Maøu saéc.  Giaùo vieân cuûng coá heä thoáng noäi dung baøi hoïc. => Giáo viên tổng hợp ý kiến và ñöa ra nhaän xeùt chung vaø xeáp loại. - Nhận xét và đánh giá tiết học + Đem 2-3 cuốn sách, báo ngoài bìa có kiểu chữ IN HOA NÉT ĐỀU thông qua đó giáo dục học sinh hiểu về vai trò của kiểu chữ trong đời sống. Hoạt động 5: Dặn dò kết thúc - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh naøo chưa vẽ xong về nhà hoàn thành - Veà nhaø chuaån bò cho coâ baøi mới. Baøi 28: Vẽ trang trí: KẺ CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM - Chaøo hoïc sinh.. thực hiện.. - Học sinh dừng bút vẽ Hoạt động 4: - Chuù yù quan saùt vaø tham gia nhaän xeùt veà: bố cục, kiểu chữ, tỉ lệ, khoảng cách và màu saéc.. - Laéng nghe vaø ghi nhớ, rút kinh nghiệm.. Hoạt động 5: - Lắng nghe và ghi nhớ để về nhà thực hiện.. - Chaøo giaùo vieân..

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×