Phat trien ngon ngu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Hoạt động học</b>

<b>Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và tình cảm xã hội</b>
<b>Đề tài</b>:

Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ” Cây cải nhỏ”

<b>Độ tuổi</b>:

4 tuổi A

<b>Ngày dạy</b>:

17/11/2009

<b>Ngời thực hiện</b>;

Vũ Thị Phơng

<b>I/ Mc ớch </b>

–

<b>yêu cầu.</b>

- Trẻ đọc thuộc diễn cảm bài thơ,thể hiện đợc âm điệu,nhịp điệu của bài
thơ

- Th«ng qua néi dung bài thơ trẻ biết lợi ích của cây.

- Tr biết quá trình phát triển lớn lên và điều kiện để cây phát triển.
+ Hạt nảy mầm- cây con- cây trởng thành-có hoa

+ Đất xốp,ánh nắng,nớc,sự chăm sóc của con ngời
- Biết sắp xếp sự phát triển của cây

- Biết yêu quý chăm sóc và bảo vƯ c©y.

- Trẻ hứng thú chơI trị chơi và tích cực trong mọi hoạt động.

<b>II/ ChuÈn bÞ:</b>

- 2 chậu cây cải: + 1 chậu cây không đợc chăm sóc thờng xuyên.
+ 1 chậu cây đợc chăm sóc thờng xuyên.

- 3 bộ tranh rời ghép sự phát triển của cây có gai dính.
- Bảng dính.

- Máy tính.
- Đàn oocgan.

<b>III/ Hot ng:</b>

<b>Hot động 1</b>

<b>:</b>

<b> </b>

<i><b>Vờn rau nhà bé</b></i>

<i><b>.</b></i>
- Cô cho trẻ hát bài “Vờn rau nhà bé”
- Trò chuyện vi tr v ni dung bi hỏt.

+ Bài hát nói về điều gì?
+ Có những loại rau gì?

+ Ngoài những loại rau trong bài hát con còn biết có những loại rau
nào?

+ Rau trng lm gỡ?

+ Các món ăn chế biến từ rau?
+ Ăn rau giàu chất g×?

<b>Hoạt động 2</b>

<b>: </b>

<i><b>Chúng mình cùng khám phá:</b></i>

<b>* </b>

<b>Trị chơi</b>

<i><b>: Tìm cây .</b></i>

”

”

<i><b> - </b></i>Cho trẻ đi tìm 2 chậu cây cải.
- Quan sỏt v m thoi:

ã Tên cây?

ã Cõy sng c nh õu?

ã Nếu không có nớc thì cây sẽ nh thế nào?

ã Cho trẻ quan sát so sánh 2 chậu cây vµ nhËn xÐt.

*Cơ tới nớc,cho trẻ sờ vào đất và hỏi trẻ có nhận xét gì khi cha tới và
sau khi ti.

- Dẫn dắt trẻ vào bài th¬.

<b>Hoạt động 3</b>

:

<i><b>Bé u thơ.</b></i>

- Cơ đọc diễn cảm bi th.

ĐT: + Tên bài thơ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Ai đã trồng cây cải?
+ Cây cải sống đợc nhờ đâu?

+ Bạn nhỏ đã chăm sóc cây nh thế nào?

+ Chúng mình thấy bạn nhỏ trong bài thơ nh thế nào?
*Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ :

+ Cho cả lớp đọc thơ cùng cô.
+ Trẻ đọc theo tổ ,nhóm

+ Đọc theo tín hiệu của cơ yêu cầu.

+ Cá nhân trẻ đọc thơ.

+ Cả lớp đọc lại bài thơ" <i><b>Cây cải nhỏ</b></i>“
(Chú ý sửa sai cho tr)

* Giáo dục trẻ biết yêu quý chăm sóc,bảo vệ cây,giáo dục trẻ ăn răn
rau giàu chất vitamin.

<b>Hot ng 4</b>

:

<i><b>Bộ gieo ht</b></i>

- Chơi trò chơi:" <i><b>Sắp xếp sự phát triển của cây</b></i>

*Cỏch chi:Chia lm 3 nhóm mỗi nhóm 1 bộ tranh sự phát triển của
cây yêu cầu mỗi nhóm sắp xếp sự phát triển của cây. Trong vòng 3
phút đội nào xếp đúng và xong trớc thì sẽ chiến thắng.

<b>Hoạt động 5: Hát v cõy ci.</b>

- Cô phổ nhạc bài thơ

<i><b> Cây cải nhỏ</b></i>

thành bài hát và hát cho trẻ
nghe.

</div>

<!--links-->