chiec khan tay

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012

<b>Nghe hát : Chiếc khăn tay</b>

<b> VĐTN : Cùng múa vui</b>

<b>I. Mục đích yêu cầu:</b>

- Trẻ nhớ tên bài hát, trẻ chú ý lắng nghe cơ hát, có cảm hứng với giai điệu bài
hát .Trẻ vận động cùng cô bài hát “cùng múa vui”

- Rèn khả năng chú ý lắng nghe và nhận ra giai điệu bài hát
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn chiếc khăn sạch sẽ.

<b>II.Chuẩn bị:</b>

- Đàn,

- Băng nhạc bài hát “ Chiếc khăn tay”

<b>III. Tiến hành hoạt động:</b>

<b>Nội dung</b> <b>Tổ chức thực hiện</b>
<b>Hoạt Động</b> 1:

<i><b>NN – NH : </b></i>
<i><b>Chiếc khăn tay</b></i>
(11 - 12 phút)

<b>Hoạt động 2: </b>

<i><b>VĐTN: cùng </b></i>

<i><b>múa vui</b></i>
( 4 – 5 phút)

- Cơ cùng trẻ chơi trị chơi “ tay đẹp” ( 2 – 3 lần)
- cô hỏi trẻ : các con vừa chơi trị chơi gì?

- Dẫn dắt , giới thiệu tên bài hát
- Cô hát lần 1

- Cô hỏi trẻ

+ Cô vừa hát bài gì?

- Cơ tóm tắt nội dung bài hát cho trẻ nghe

Nội dung: Vì mẹ yêu thương em nên mẹ đã may cho em 1
chiếc khăn tay để mình lau mặt, lau tay mỗi khi rửa mặt, rửa
tay xong

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn chiếc khăn sạch sẽ.
- Cô hát lần 2 kết hợp với đàn

- Trẻ nghe băng nhạc bài hát “ chiếc khăn tay”(2 – 3 lần).
Lần 3 cô kết hợp múa minh họa , khuyến khích trẻ làm cùng
cơ

- Nhận xét chuyển hoạt động.

- Hơm trước lớp mình vận động bài hát gì ?

- Cô bắt nhịp và cùng trẻ hát bài “ cùng múa vui” ( 2 lần )
- Cô cùng trẻ vận động bài hát ( 3 - 4 lần)

- Trẻ nhắc tên bài hát

</div>

<!--links-->