Ke hoach day doc Dia 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NẬM NÈN MƯỜNG CHÀ TỔ : KHXH. KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 7 CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1. môn học: Địa lí 2. Chương trình: cơ bản Học kỳ I Năm học 2011 - 2012 3. Họ tên giáo viên: Nguyễn Văn Cường Tổ : Tổng hợp Điện thoại : 0962195435 Lịch sinh hoạt tổ: tuần 2 và 4 của tháng Phân công trực tổ: 4. Chuẩn của môn học * Kiến thức : HS cần : - Nhận biết các yếu tố tạo nên cảnh quan tự nhiên, nhân tạo và tác động qua lại giữa chúng . - Nhận biết đặc điểm tự nhiên , dân cư , kinh tế các châu lục và và các khu vực trên thế giới ngày nay , qua đó biết rõ mối tương tác của các yếu tố địa lí với con người trên các lãnh thổ khác nhau , ghi nhớ địa danh của 1 số khu vực này * Kĩ năng : HS biết cách quan sát, nhận xét tranh ảnh, hình vẽ , số liệu để rút ra kiến thức địa lí. Sử dụng tương đối thành thạo các bản đồ để nhận biết và trình bày 1 số hiện tượng , sự vật địa lí trên các lãnh thổ. Tập liên hệ, giải thích 1 số sự vật, hiện tượng địa lý ở địa phương . 5. Thái độ , tình cảm : HS cần tích cực tham gia bảo vệ môi trường . Tôn trọng các giá trị kinh tế , văn hoá của nhân dân lao động trong nước và nước ngoài . Sẵn sàng bày tỏ tình cảm trước các sự việc xảy ra ở khu vực và thế giới . 6. Mục tiêu chi tiết Mục tiêu Nội dung I. Thành phần nhân văn của môi trường. Mục tiêu chi tiết Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Trình bày quá trình Giải thích ở mức độ So sánh sự khác nhau phát triển và gia tăng đơn giản sự phân bố giữa quần cư nông dân số. dân cư không đều thôn và quần cư đô -Nhận biết sự khác Hiểu cách xây dựng thị. nhau giữa các chủng tháp dân số và biểu tộc. đồ tăng dân số II. Các môi trường Biết những thuận lợi Trình bày và giải Phân tích MQH giữa địa lí và hoạt động và khó khăn của thích mức độ đơn dân số với tài nguyên kinh tế của con người ĐKTN đối với sản giản một số đặc xuất nông nghiệp ở các điểm tự nhiên của đới và vùng núi đới nóng,ôn hòa, lạnh, hoang mạc III. thiên nhiên và Biết vị trí gới hạn của con người ở các châu các châu lục trên bản lục đồ. Phân biệt được lục địa và châu lục. giải thích ở mức độ đơn giản các đặc điểm tự nhiên và dân cư xã hội ở các châu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> lục 7.Khung phân phối chương trình Học kỳ I: 19 tuần., 36 tiết Lý thuyết 28. Nội dung bắt buộc / số tiết Thực hành ôn tập 3. 3. kiểm tra. Tổng tiết. 2. 36. Ghi chú. 8. Lịch trình chi tiết. HỌC KÌ I PHẦN MỘT THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG 3 tiết lý thuyết + 1 tiết thực hành = 4 tiết Tiết 01. 02. Tên bài. Hình thức tổ chức dạy học Phương pháp. Ph¬ng tiÖn. -Dân số .. - Trên lớp. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Bđ gia tăng dân số TG .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Bđ dân cư TG .. -Sự phân bố dân - Trên lớp cư.Các chủng tộc trên thế giới .. KIÓM TRA §¸NH GI¸ Miệng. Miệng 03. 04. -Quần cư .Đô thị hóa . - Trên lớp. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Bđ dân cư và đô thị TG .. -Thực hành phân tích lược đồ dân số và tháp tuổi .. -Nhóm . -Cá nhân .. -Bđ dân cư và đô thị Châu Á . Miệng -Lđ và tháp tuổi sgk ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PHẦN HAI CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ CHƯƠNG I – MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG 7 tiết lý thuyết + 1 tiết thực hành+ 1tiết ôn tập+ 1tiết kiểm tra= 10 tiết 05 06. -Đới nóng. Môi trường xích đạo ẩm . -Môi trườngnhiệt đới . -. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Bđ các môi trường địa lí -Bđ các môi trường địa lí Miệng. 07. -Môi trườngnhiệt đới gió mùa .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Bđ các môi trường địa lí 15 phút -Bđ khí hậu Châu Á .. 08. -Các hình thức canh tác trong nông nghiệp ở đới nóng .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Tranh sưu tầm .. Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. -Tranh sưu tầm .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. -Bđ dân cư và đô thị TG. 09. 10. 11. - Dân số va øsức ép dân số tới tài nguyên môi trường ở đớinóng -Di dân và bùng nổ đô thị ở đới nóng .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. Miệng. -Bđ dân cư và đô thị TG Miệng -Bđ sgk .. 12. -Thực hành nhận biết đặc điểm môi trường đới nóng .. -Nhóm ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Bđ các môi trường địa lí. -Ôn tập . 13. -Nhóm . -Cá nhân . Miệng. 14 -Kiểm tra 1 tiết. -Bài viết tự luận và trắc nghiệm. 45 phút. CHÖÔNG II MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HÒA 5 tiÕt lý thuyÕt + 1 tiÕt thùc hµnh = 6 tiÕt 15. 16. 17. 18. 19. 20. -Môi trường đới ôn hòa .. -Hoạt động nông nghiệp ở đới ôn hòa . -Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hòa . -Đô thị hóa ở đới ôn hòa .. -Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa .. -Thực hành nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn. -ở nhà đọc nghiên cứu -Trực quan . trước bài. -Vấn đáp . - Trên lớp: tổ chức -So saùnh . nghiên cứu cá nhân, thảo luận nhóm và nêu vấn đề HS giải quyết -Trực quan . -Vấn đáp . -So saùnh .. -Bđ các môi trường địa lí .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So saùnh .. -Bđ dân cư và đô thị TG .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So saùnh . -Dieãn giaûng .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So saùnh .. Miệng. -Một số tranh sưu tầm . -Một số tranh sưu tầm .. Miệng. -Một số tranh sưu tầm .. Miệng. -Bđ các môi trường địa lí .. MiÖng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> hòa .. -Nhoùm . -Caù nhaân .. CHƯƠNG III – MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC 2 tiết lý thuyết= 2 tiết 21. 22. - Môi trường hoang mạc .. -ở nhà đọc nghiên cứu -Trực quan . trước bài. -Vấn đáp . - Trên lớp: tổ chức nghiên -So sánh . cứu cá nhân, thảo luận nhóm và nêu vấn đề HS giải quyết. -Hoạt động kinh tế của con người -ở nhà đọc nghiên cứu -Trực quan . -Vấn đáp . ở hoang mạc . trước bài. - Trên lớp: tổ chức nghiên -So sánh . cứu cá nhân, thảo luận nhóm và nêu vấn đề HS giải quyết. -Tranh về môi trường hoang mạc. Miệng. -Kênh hình sgk Miệng. CHƯƠNG IV – MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 2 tiết lý thuyết= 2 tiết 23. 24. - Môi trường đới -Trực quan . lạnh . - Trên lớp: tổ chức nghiên -Vấn đáp . cứu cá nhân, thảo luận nhóm và nêu vấn đề HS giải quyết. -Bđtư nhiên Bắc cực và Nam cựcï. Miệng. - Trên lớp: tổ chức nghiên -Trực quan . -Hoạt động kinh cứu cá nhân, thảo luận -Vấn đáp . tế của con người nhĩm và nêu vấn đề HS -So sánh . ở đới lạnh . giải quyết. -Tranh sưu tầm .. Miệng. CHƯƠNG V – MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI 2 tiết lý thuyết + 1 tiết ôn tập = 3 tiết.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 25. 26. 27. Môi trường vùng - Trên lớp: tổ chức nghiên -Trực quan . núi. cứu cá nhân, thảo luận -Vấn đáp . nhóm và nêu vấn đề HS -So sánh . giải quyết. -Bđ các môi trường địa lí. -Hoạt động kinh - Trên lớp: tổ chức nghiên tế của con người cứu cá nhân, thảo luận ở vùng núi. nhóm và nêu vấn đề HS giải quyết -Ôn tập chương. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Một số tranh sưu tầm .. -Nhóm . -Cá nhân .. -Bđ các môi trường địa lí. II, III, IV, V .. Miệng. 15 phút. PHẦN BA THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC 28. -Thế giới rộng lớn và đa dạng .. -- Trên lớp: tổ chức nghiên cứu cá nhân, thảo luận nhóm và nêu vấn đề HS giải quyết. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. -Bđ tự nhiên TG. CHƯƠNG I CHÂU PHI 3 tiết lý thuyết + 1 tiết thực hành + 1 tiết ôn tập + 1 tết kiểm tra = 6 tiết 29,30 -Thiên nhiên Châu Phi . 31. 32. - Trên lớp: tổ chức nghiên -Trực quan . cứu cá nhân, thảo luận -Vấn đáp . nhóm và nêu vấn đề HS -So sánh . giải quyết -Thực hành phân -Nhóm . tích lược đồ phân -Cá nhân . bố các môi trường tự nhiên , biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Châu Phi .. -Bđtự nhiên Châu Phi .. -Dân cư, xã hội Châu Phi .. -Bđ dân cư và đô thị Châu Phi .. - Trên lớp: tổ chức nghiên cứu cá nhân, thảo luận nhóm và nêu vấn đề HS giải quyết. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. MiƯng -Bđtự nhiên Châu Phi .. MiƯng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Trên lớp: tổ chức nghiên cứu cá nhân, thảo luận nhóm và nêu vấn đề HS -Nhóm . giải quyết -Cá nhân .. -Ôn tập . 33. 34. 35,36. -Bđtự nhiên Châu Phi .. - Trên lớp -Kiểm tra học kì I. -Bài viết tự luận và trắc nghiệm .. -Kinh tế Châu Phi .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. 45 phut. -Bđ kinh tế Châu Phi .. 9. Kế hoạch kiểm tra đánh giá - Kiểm tra thường xuyên: ( cho điểm, Không cho điểm): kiểm tra bài làm, hỏi trên lớp, làm bài test ngắn.. - Kiểm tra định kỳ: Hình thức KTĐG kiểm tra miệng kiểm tra 15' kiểm tra 45' kiểm tra học kì. Gi¸o viªn. Số lần tối thiểu 1 2 1 1. Hệ số 1 1 2 3. Tæ trëng bé m«n. Thời điểm/ Nội dung Theo bài học trước Tiết 7 và 26 Tiết 14 Tiết 34. HiÖu trëng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HỌC KÌ II 37,38. 39. -Các khu vực Châu Phi .. - Đặc điểm về tự nhiên và -Trực quan . kinh tế của ba khu vực -Vấn đáp . Châu Phi . -So sánh .. -Bđtự nhiên -1,2/tr 104 và kinh tế (sgk) Châu Phi .. - Thực hành so sánh nền kinh tế của ba khu vực Châu Phi .. -Sự khác biệt trong kinh tế của ba khu vực Châu Phi .. -Bđ kinh tế Châu Phi .. -Nhóm . -Cá nhân .. -3/tr 106 (sgk). CHƯƠNG II CHÂU MĨ 40. -Khái quát Châu Mĩ .. -Các đặc điểm tự nhiên -Trực quan . của Châu Mĩ về vị trí hình -Vấn đáp . dạng và dân cư . -So sánh .. 41. -Thiên nhiên Bắc -Sự phân hóa của tự Mĩ . nhiên theo kinh tuyến ở Bắc Mĩ .. 42. -Dân cư Bắc Mĩ. -Sự phân bố dân cư khác -Trực quan . biệt giữa phần đôngvà tây -Vấn đáp . kt 1000T -So sánh . Tầm quan trọngcủa quá trình đô thị hóa. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Bđtự nhiên Châu Mĩ .. -2/tr 112 (sgk). -Bđtự nhiên Châu Mĩ .. -2/tr 115 (sgk). -Bđ dân cư và -1/tr đô thị Châu upload.123 Mĩ . doc.net (sgk).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 43,44. 45. 46,47. 48. 49,50. 51. 52. 53. -Kinh tế Bắc Mĩ. -Vai trò và vị trí của các ngành dịch vụ đối với kinh tế Bắc Mĩ . - Vai trò và vị trí của HK trong tổ chức NAFTA . -Tác dụng của cuộc cách -Thực hành tìm mạng KHKT trong sự hiểu vùng CN phân bố sản xuất công truyền thống ở nghiệp ở Hoa Kì . Đông Bắc HK và vùng CN “vành đai mặt trời” -Các đặc điểm tự nhiên -Thiên nhiên của Trung và Nam Mĩ . Trung và Nam Mĩ . -Các đặc điểm dân cư của -Dân cư, xã hội Trung và Nam Mĩ . Trung và Nam -Sự kiểm soát của Hoa Kì Mĩ . đối Trung và Nam Mĩ -Kinh tế Trung và Nam Mĩ .. -Thực hành sự phân hóa của thảm thực vật ở hai bên sườn đông và sườn tây của dãy An-Đét. -Đặc điểm hai hình thức tổ chức sản xuất của Trung và Nam Mĩ . -Sự phân bố sản xuất của các ngành kinh tế Trung và Nam Mĩ .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. -Bđ kinh tế Châu Mĩ .. -Nhóm . -Cá nhân .. -Lđ sgk. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Bđtự nhiên Châu Mĩ .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng . -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. -Sự phân hóa môi trường ở An-Đét theo độ cao . -Cá nhân . -Sự khác biệt về thiên và -Nhóm . khai thác tài nguyên giữa sườn đông và tây của vùng An-Đét .. -Các đặc điểm tự nhiên và kinh tế của các khu vực -Ôn tập Châu Mĩ Châu Mĩ . -Cá nhân . -Nhóm . -Kiến thức cơ bản về tự nhiên và kinh tế của -Kiểm tra 1 tiết Châu Mĩ . -Bài viết tự luận và trắc nghiệm .. -2/tr 124 (sgk). -2/tr 127 -2/tr 130 -Bđ dân cư và (sgk) đô thị Châu Mĩ . -2/tr 133 (sgk) -Bđ kinh tế Châu Mĩ . -1/tr 136 -2/tr 138 (sgk) -Lắt cắt sgk. -Bđ tự nhiên và kinh tế Châu Mĩ .. -. CHƯƠNG VII CHÂU NAM CỰC 54. -Châu nam cực. -Nguyên nhân tạo nên đặc -Trực quan .. -Bđ Châu. -2/tr 143.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> châu lục lạnh nhất thế giới. điểm tự nhiên của Châu -Vấn đáp . nam cực và cách khai thác -So sánh . tài nguyên của con người . -Diễn giảng .. Nam cực . -Cảnh quang vùng cực .. (sgk). CHƯƠNG IX CHÂU ĐẠI DƯƠNG 55. -Thiên nhiên -Các đặc điểm tự nhiên -Trực quan . Châu đại dương. của nhóm đảo thuộc Châu -Vấn đáp . Đại dương. -So sánh .. -Bđ tự nhiên Châu Đại Dương .. -2,3/tr 146 (sgk). 56. -Dân cư và kinh tế Châu đại dương.. -Bđ kinh tế Châu Đại Dương .. -2/tr 150 (sgk). 57. -Các đặc điểm dân cư và xã hội của Châu Đại dương -Các mối quan hệ giữa tự nhiên và sản xuất của các ngành kinh tế .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. -Thực hành viết -Cách trình bày đặc điểm -Cá nhân . báo cáo về đặc tự nhiên của đại lục -Nhóm . điểm tự nhiên của Ôxtrâylia . Ôxtrâylia .. -Bđ tự nhiên Châu Đại Dương .. CHƯƠNG IX CHÂU ÂU 58,59. 60. -Thiên nhiên Châu Âu .. -Các đặc điểm tự nhiên của các môi trường ở Châu Âu .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh .. -Thực hành đọc, -Cũng cố kiến thức đặc -Nhóm . phân tích lược đồ điểm tự nhiên của các môi -Cá nhân . biểu đồ nhiệt độ trường ở Châu Âu . và lượng mưa Châu Âu .. 61. -Dân cư, xã hội Châu Âu.. 62. -Kinh tế Châu Âu -Đặc điểm và sự phân bố . của nền nông nghiệp tiên tiến , công nghiệp phát triển và khu vực dịch vụ năng động của Châu Aâu. -Tình trạng dân số già đi -Trực quan . của Châu Aâu -Vấn đáp . -Mức độ, đặc điểm đô thị -So sánh . hóa Châu Âu . -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. -Bđ tư nhiên Châu Âu .. -2/tr 155 -1/tr 158 (sgk). -Bđ tư nhiên Châu Âu .. -Bđ dân cư và đô thị Châu Âu .. -2/tr 163 (sgk). -Bđ kinh tế Châu Âu .. -3/tr 167 (sgk).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 63. -Khu vực Bắc Âu .. -Đặc điểm của địa hình và -Trực quan . các ngành khai thác tài -Vấn đáp . nguyên ở Bắc Âu . -So sánh .. -Bđ tư nhiên và kinh tế Châu Âu .. -3/tr 171 (sgk). 64. -Khu vực Tây và -Các đặc điểm tự nhiên và -Trực quan . Trung Âu . tình hình phát triển kinh tế -Vấn đáp . của khu vực Tây và Trung -So sánh . Âu .. -Bđ tư nhiên và kinh tế Châu Âu .. -2/tr 174 (sgk). 65. -Khu vực Nam Âu .. -Đặc điểm của địa hình , vai trò của thủy lợi, khí hậu, văn hóa lịch sử đối với sự phát triển kinh tế ở Nam Âu .. -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng .. -Bđ tư nhiên và kinh tế Châu Âu .. -2/tr 177 (sgk). 66. -Khu vực Đông Âu .. -Các đặc điểm tự nhiên và -Trực quan . tình hình phát triển kinh tế -Vấn đáp . của các quốc gia trong -So sánh . khu vực Đông Âu .. -Bđ tư nhiên và kinh tế Châu Âu .. -2/tr 180 (sgk). 67. -Ôn tập .. -Các đặc điểm tự nhiên và -Nhóm . tình hình phát triển kinh tế -Cá nhân . của các khu vực ở Châu Âu .. -Bđ tư nhiên và kinh tế Châu Âu .. 68. -Kiểm tra học kì II .. -Các đặc điểm tự nhiên của các châu Phi-Mĩ-Âu -Kinh tế của các châu lục .. 69. 70. -Liên minh Châu -Quá trình hình thành và Âu . phát triển của Liên minh Châu Âu . -Mục tiêu hoạt động của Liên minh Châu Âu . -Thực hành đọc -Vị trí một số quốc gia ở lược đồ, vẽ biểu Châu Âu . đồ cơ cấu kinh tế Châu Âu .. -Bài viết tự luận và trắc nghiệm . -Trực quan . -Vấn đáp . -So sánh . -Diễn giảng . -Cá nhân . -Nhóm .. -Bđ quá trình -3/tr 183 mở rộng LM (sgk) ChâuÂu .. -Bđ các nước Châu Âu ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

<span class='text_page_counter'>(15)</span>