ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
KHOA NGỮ VĂN NGA
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ г. ХОШИМИНА
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
ФАКУЛЬТЕТ РУССКОЙ ФИЛОЛОГИИ
ĐỌC TIẾNG NGA
I
ЧИТАЕМ ПО-РУССКИ
(GIÁO TRÌNH ĐỌC TIẾNG NGA – 55 BÀI ĐỌC HIỂU)
(ПОСОБИЕ ПО ЧТЕНИЮ – 55 ТЕКСТОВ )
TRƯƠNG VĂN VỸ
(Biên soạn)
NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA
TP HỒ CHÍ MINH – 2008
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Чтение играет очень важную роль при обучении иностранных
языков в настоящее время. Чтение, как известно, является одним из
видов речевой деятельности, которым должен вдадеть каждый, кто
изучает иностранный язык. Чтение становится ещё более
актуальным, когда речь идёт об обучении учащихся в условиях
внеязыковой среды.
Данное учебное пособие предназначено для обучения навыкам
чтения и подготовлено в соответствии с общей программой
обучения студентов русскому языку по отдельным навыкам речи.
В пособии представлен широкий спектр материалов для чтения
- как по темам, так и по содержанию, которые могут использоваться
на аудиторных занятиях со студентами 2-3 года обучения, для
индивидуального домашнего чтения. Каждый из текстов выбран на
основе определённого лексического и грамматического материала
элементарного и базового уровней, с разными жанрами и стилями
литературы.
Пособие состоит из трёх частей. В первых частях собраны
рассказы на темы «Мир детства» и «Мир любви», а в третьей части
содержатся рассказы для дополнительного чтения. Все тексты
адаптированы в соответствии с разными уровнями
владения
языком. Они снабжены указаниями о виде чтения, для которого
рекомендуется использовать тексты (ознакомительном, изучающем,
просмотровом), и соответствующими типами предтекстовых и
главным образом послетекстовых заданий.
4
5
ОГЛАВЛЕНИЕ
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. МИР ДЕТСТВА
ЗАДАНИЯ 1
1. Как я пишу письмо (По В. Петрову) 10
2. Наш паровозик (По Г. Цыферову) 11
3. Они разные 14
ЗАДАНИЯ 2
1. Первые цветы (По А. Приставкину) 15
2. Четыре цвета (По В. Голявкину) 16
3. Урок общения 19
ЗАДАНИЯ 3
1. Хитрый способ (По В
.Ю. Драгунскому) 21
2. Сказочник (По О. Шихзамановой) 22
3. Кого трудно рисовать 25
ЗАДАНИЯ 4
1. Однажды зимой... (По Н. Сладкову) 26
2. Ссора (По О. Шихзамановой) 26
3. Саша хотел стать солдатом 31
ЗАДАНИЯ 5
1. Подарок (По К.Г. Паустовскому) 32
2. Белка и волк (По Л.
Н. Толстому) 34
3. Наш никто 35
ЗАДАНИЯ 6
1. Баллада о Вальке Зыкове (По В. Амлинскому) 37
2. Гости (По Н.П. Вольской) 40
3. Как первый раз я пришёл в театр 42
6
ЗАДАНИЯ 7
1. Маша – мамаша (По Ю. Пшёнкину) 43
2. Друг детства (По В.Ю. Драгунскому) 45
3. День рождения в общежитии 51
ЗАДАНИЯ 8
1. Рыцарь Вася (По Ю. Яковлеву) 53
2. Бездомный Пёс (По О. Шихзамановой) 56
3. Детский сад – это тоже серьёзно 60
ЧАСТЬ ВТОРАЯ. МИР ЛЮБВИ
ЗАДАНИЯ 9
1. Любимая песня (По Марлену Дитриху) 62
2. Старый дом (По Н. Абрамцевой) 64
3. В автобусе 67
ЗАДАНИЯ 10
1. Война и мир (По Л. Толстому) 68
2. Полуостров «Не понимаю вас» (По С. Уздину) 69
3. У художника (По В. Вересаеву) 71
ЗАДАНИЯ 11
1. Письмо к Петрарке (По Ю
. Яковлеву) 72
2. Драгоценное лекарство (Вьетнамская сказка) 75
3. Почему никто не научил меня 77
ЗАДАНИЯ 12
1. Всё доброе и хорошее (По С. Козлову и Г. Цыферову) 78
2. Шехерезада (По Ф. Кривину) 79
3. Письмо из Москвы 81