thuc hanh che tao nam cham vinh cuuvat ly 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Líp: TiÕt: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:</b>
<b>Tiết 30, bài 29: </b>

<b>thực hành: chế tạo nam châm vĩnh cửu, </b>
<b>nghệm lại từ tính cua ống dây có dòng điện.</b>
<b>I/Mục tiêu:</b>

<b>1-Kiến thøc</b>

-Chế tạo đợc một đoạn dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam
châm hay không

-Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dịng điện chạy qua và chiều
dòng điện chạy trong ống dây

-Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả cơng việc thực hành, biết xử lí và báo cáo kết
quả thực hành theo mẫu, có tinh thần hợp tác với cỏc bn trong nhúm

<b>2-Kĩ năng</b>

-Rốn luyn k nng lm thực hành và viết báo cáo thực hành
<b>3-thái độ</b>

-Nghiªm túc, cẩn thận vè yêu thích môn học
<b>II/Chuẩn bị </b>

<b>Mi nhóm 1nguồn điện 3V- 6V, 2đoạn dây dẫn một bằng thép, một bằng đồng dài 3,5cm,</b>
_{=0,4mm. ống dây A khoảng 200 vịng, dây dẫn có}_{=0,2mm, quấn sẵn trên ống nhựa có}
đờng kính 1cm. ống dây B khoảng 300 vịng, dây dẫn có _{=0,2mm, quấn sẵn trên ống nhựa}
trong, đờng kính cỡ 5cm, trên mặt ống có kht một lỗ trịn, đờng kính 2mm. 2đoạn chỉ
nilon mảnh, mỗi đoạn dài 15cm, 1công tấc, 1giá TN, 1bút dạ để đánh dấu

<b>Mỗi HS Kẽ sẵn mẫu báo cáo thực hành trong SGK trả lời đầy đủ các câu hỏi của phần I </b>
<b>III, Tổ chức hoạt động dạy và học:</b>

<b>1-Kiểm tra bài cũ: ( Hoạt động 1)</b>
<b>2-Bài mới. </b>

<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b> <b>Ghi bảng</b>

<b>Hoạt động1: Chuẩn b thc hnh</b>

-Yêu cầu lớp phó học tập báo
cáo viƯc chn bÞ mẫu báo
cáo ở nhà của các bạn trong
lớp

-GV kiểm tra phần trả lời câu
hỏi của HS

Hng dẫn HS thảo luận các
câu hỏi đó

-GV nªu tãm tắt yêu cầu của
tiết học là thực hành chế tạo
nam châm vĩnh cửu, nghiệm
lại từ tính cđa èng d©y có
dòng điện

-Giao dụng cụ TN cho c¸c
nhãm

-Lớp phó học tập báo cáo tình
hình chuẩn bị bài ở nhà của
các bạn cho GV thông qua
các báo cáo của nhóm trởng
-HS cả lớp tham gia thảo luận
các câu hỏi phần I. Trả lời
câu hỏi trong SGK trang 81
-Cá nhân HS nắm mục đích
u cầu của tiết học

-C¸c nhóm nhận dụng cụ thí
nghiệm

thực hành

<b>I, chuẩn bị:</b>

<b>Hot động 2: Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu</b>

-Yªu cầu cá nhân HS nghiên
cứu phần1 chế tạo nam châm
vĩnh cưu

-Cá nhân HS nghiên cứu SGK
nêu đợc tóm tắt các bớc thực
hành chế tạo nam châm vĩnh

<b>II, thùc hµnh:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Gäi 1, 2 HS nªu tãm tắt các
bớc thực hiện

-GV yờu cầu HS thực hành
theo nhóm, theo dõi nhắc
nhở, uốn nắn hoạt động của
HS các nhóm

-Dµnh thêi gian cho HS ghi
chÐp kÕt qu¶ vào báo cáo
thực hành

cöu nh sau :

+Nèi 2 đầu ống dâyA với
nguồn ®iÖn3V

+Đặt đồng thời đoạn dây thép
và đoạn dây đồng trong lịng
ống dây, đóng cơng tắc điện
khoảng 2 phút

+Mở công tắc, lấy các đoạn
kim loại ra khỏi ống dây
+Thử từ tính để xác định xem
đoạn kim loại nào đã trở
thành nam châm

+Xác định tên cực của nam
châm, dùng bút dạ đánh dấu

tên cực

-Tiến hành thực hành theo
nhóm theo các bc ó nờu
trờn

-Ghi chép kết quả thực hành,
viết vào bảng1 của báo cáo
thực hành

<b>Hot ng 3: Nghim lại từ tính của ống dây có dịng điện</b>

-Yªu cầu một HS nêu tóm tắt
nhiệm vụ thực hành phần 2

-Yêu cầu HS thực hành theo
nhóm.

-n cỏc nhóm, theo dõi và
uốn nén hoạt động của HS.
Chú ý hớng dẫn cách treo
kim nam châm

-Theo dâi kiĨm tra viƯc HS tù
lùc viết báo cáo thực hành

-Cỏ nhõn HS nghiờn cu phần
2 trong SGK. Nêu đợc tóm tắt
các bớc thực hành cho phần
2:

+Đặt ống dây B nằm ngang,
luồn qua lỗ tròn để treo nam
châm vừa chế tạo ở phần1.
Xoay ống dây sao cho nam
châm nằm song song với mặt
phẳng của các vịng dây
+Đóng mạch điện

+Quan sát hiện tợng nhận xét
+Kiểm tra kết quả thu đợc
-Thực hành theo nhóm. Tự
mình ghi kết quả vào báo cỏo
thc hnh

<b>2, thực hành Nghiệm lại từ </b>
<b>tính của ống dây có dòng </b>
<b>điện</b>

<b>HĐ 4:Tổng kết</b>

-Dành thêi gian cho HS thu
dọn dụng cụ, hoàn chỉnh báo
cáo thực hành

-Thu báo cáo thực hành cña
HS

-Nêu nhận xét tiết thực hành
về các mặt của từng nhóm :

+Thái độ học tập

+KÕt qu¶ thùc hµnh

-HS thu dän dơng cơ thùc
hµnh, lµm vƯ sinh líp học,
nộp báo cáo thực hành

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->