hop to CM

<span class='text_page_counter'>(1)</span>HỌP TỔ I.THỜI GIAN: - 10 giờ ngày 11 /01/2013 II.THÀNH PHẦN : - BGH: Cô Đặng Thị Thúy Kiều và Giáo viên khối 5. III. NỘI DUNG : 1/ Tổng kết hoạt động : 1.1. Tư tưởng- chính trị: - Chấp hành tốt chủ trương chính sách pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy chế của ngành, nội quy nhà trường; thực hiện tốt các hoạt động ở khu dân cư. - Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. 1. 2. Nề nếp- Vệ sinh: - GV trong khối lên lớp đúng giờ, đảm bảo ngày giờ công, đồng phục đúng quy định. - Đa số HS đi học đều; cần nhắc HS đi đúng giờ, vệ sinh các lớp tương đối tốt; các cầu thang, hành lang chưa tốt, còn bỏ rác ở lam cửa sổ. GV cần nhắc nhở HS có ý thức hơn trong việc vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân. 1. 3.Công tác chuyên môn: - Thực hiện CT tuần 18; 19, họp tổ lần . - HS thi Toán trên mạng vòng tự luyện, GV hướng dẫn HS theo lịch phân công. - HS đã dự thi Olimpic Tiếng Anh cấp trường. Có 29 HS đạt. - HS đã kiểm tra HKI, 1.4. Công tác khác: - Thực hiện nghiêm túc công văn số 17 V/v dạy thêm học thêm, ngày 16/5/2012. - Lập danh sách 23 HS nghèo nhận quà “ Chiếc áo mừng xuân cùng bạn vui đón Tết”. 2/ Rút kinh nghiệm qua kì thi cuối HKI: - Đã kiểm tra định kì cuối học kì I, đa số HS làm bài đạt yêu cầu. Các môn TV, KH, LI+ ĐL đạt yêu cầu cao. Môn Toán 15 trường hợp HS yếu. (4/2: 1 em 4/5: 3 em; 4/6: 7 em ; 4/7: 4 em). - Mời GV trình bày nguyên nhân, và biện pháp phụ đạo HS yếu: * Nguyên nhân: - HS chưa cẩn thận khi làm bài. - Các em chưa nắm vững kiến thức đã học, hay quên. - Đề cao hơn chuẩn, có những nội dung HS chưa được học trong chương trình..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Biện pháp: ..................................................................................................... + Ý kiến cô Thủy: GV cần tăng cường phụ đạo HS yếu: đưa ra những phương pháp, biện pháp, hình thức dạy học phù hợp với từng HS yếu (xem em hổng kiến thức nào, xoáy vào ôn kĩ nội dung đó), giúp HS tiến bộ. 3/ Kế hoạch hoạt động tuần 20; 21 : 3.1. Tư tưởng- chính trị: - Chấp hành tốt chủ trương chính sách pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy chế của ngành, nội quy nhà trường; thực hiện tốt các hoạt động ở khu dân cư. - Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. - GD HS lòng yêu thương con người, tinh thần nhường cơm xẻ áo qua các phong trào, GD HS truyền thống yêu nước kiên cường bất khuất của dân tộc ta ngày 17/1 3. 2. Nề nếp- Vệ sinh: - Tăng cường giáo dục đạo đức, nề nếp, vệ sinh cho HS. - GV lên lớp đúng giờ, đảm bảo ngày giờ công, đồng phục đúng quy định. - HS đi học đều, chấp hành nội quy trường lớp. - GV nhắc nhở HS giữ vệ sinh lớp, vệ sinh trường. HS có ý thức hơn trong việc vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân ( cần lưu ý khi đi vệ sinh). - Nhắc nhở HS khi ra về tắt đèn, tắt quạt, xếp hàng trật tự ra đến cổng. 3. 3. Công tác chuyên môn: - Thực hiện chương trình tuần 20; 21. - Tăng cường phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi, tăng cường rèn nề nếp, tác phong học tập của HS. - HS thi olimpic TA cấp huyện ngày 12/1. - HS thi Olimpic Toán cấp trường (vòng 12) - Tiếp tục tổ chức thao giảng, dự giờ theo lịch BGH. - GV đăng kí dạy giỏi cấp tỉnh chuẩn bị hồ sơ, sáng kiến kinh nghiệm hoặc giấy chứng nhận nộp ngày 16/1. 3.4. Công tác thư viện - Thiết bị: - Sử dụng ĐDDH được cung cấp và tự làm: 100% - Nộp ĐD DH về thiết bị. - Đọc sách chuyên môn và sách tham khảo thường xuyên. 3.5. Công tác chủ nhiệm: - Tăng cường giáo dục, kiểm tra việc thực hiện đạo đức, nề nếp, vệ sinh cho HS. - Tiếp tục phụ đạo, bồi dưỡng cho HS: GV hướng dẫn HS thi Toán theo lịch của BGH.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nhắc nhở HS bán trú ăn, ngủ đúng giờ, thực hiện đúng nội qui bán trú. - Các lớp thực hiện thi đua, trực ban theo lịch. - Tiếp tục phát động phong trào kế hoạch nhỏ; tồng kết phong trào “ Chiếc áo mừng xuân cùng bạn vui đón Tết” 3.6. Công tác khác: - Thực hiện nghiêm túc công văn số 17 V/v dạy thêm học thêm, ngày 16/5/2012. - Đầu giờ GV theo dõi, báo cáo sức khỏe HS. - Sáng thứ bảy ngày 19/01/2013 đi trường Tân Mỹ, mỗi lớp cử 1 HS đi dự. 3. 7. Trao đổi, thảo luận về chuyên môn: Giáo án cần lồng ghép, tích hợp môi trường, Tư tưởng HCM.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>