bai 15vi pham phap luatTIET II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH. MÔN :GDCD 9 Ngày soạn :03/03/2013 Ngày dạy :07/03/2013 Lớp dạy : 9B Trường THCS Hùng Vương. Tiết 26 - BÀI 15: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÝ CỦA CÔNG DÂN (tiếp theo) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Về kiến thức: - Khái niệm trách nhiệm pháp lý , kể được các loại trách nhiệm pháp lý. 2. Về kỹ năng: - Biết phân biệt các loại vi phạm pháp luật và các loại trách nhiệm pháp lý. - Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp luật. 3. Về thái độ: - H×nh thµnh ý thøc t«n träng ph¸p luËt, nghiªm chØnh chÊp hµnh ph¸p luËt. - Tích cực ngăn ngừa và đấu tranh với các hành vi vi phạm pháp luật. - Thực hiện nghiêm túc quy định của pháp luật. II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: - Kĩ năng xác định giá trị về biểu hiện và ý nghĩa của giá trị. - Kĩ năng tư duy phê phán. - Kĩ năng tự nhận thức. - Kĩ năng sáng tạo. - Kĩ năng đặt mục tiêu. III.CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC: - Nghiên cứu trường hợp điển hình. - Động não. - Xử lí tình huống. - Liên hệ và tự liên hệ. - Kích thích tư duy. - Thảo luận nhóm.... IVPHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - SGK, sách GV GDCD 9.Pháp lệnh xử lý hành chính năm 2002. - Tranh ảnh, câu chuyện - Bảng phụ, bút dạ. - Luật giáo dục. Pháp lệnh xử lý hành chính năm 2002. - Tranh ảnh, câu chuyện - Máy chiếu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> V. Tiến trình dạy học : 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: Thế nào là vi phạm pháp luật ?Có mấy loại vi phạm pháp luật? 3.Bài mới: a.Khám phá: *Hoạt động1: -Th¶o luËn vµ liªn hÖ thùc tÕ : C©u hái th¶o luËn nhóm: + Nêu hành vi vi phạm và biện pháp xử lí mà em đợc biết trong thực tế cuộc sèng ? Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm lên bảng trình bày ý kiến của nhóm mình. Cả lớp nhận xét, bổ sung ý kiến, GV nhận xét và đa ra đáp án đúng: I. Th¶o luËn: - Vøt r¸c bõa b·i. - LÊn chiÕm vØa hÌ. * Xö ph¹t hµnh chÝnh - Trém xe m¸y. Cíp giËt tµi s¶n. * H×nh ph¹t cña Bé luËt H×nh sù. - Mợn xe máy để cầm lấy tiền. * Båi thêng d©n sù. - ViÕt, vÏ bËy lªn têng cña líp häc. * Phª b×nh tríc líp. - Giáo viên nêu câu hỏi : Vi phạm pháp luật là cơ sở để xác định điều gì ? - HS trả lời : Trách nhiệm pháp lí. b.Kết nối : GV : Vậy trách nhiệm pháp lí là gì ? Có mấy loại trách nhiệm pháp lí ? Trách nhiệm của công dân và học sinhnhư thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học ngày hôm nay.Bài 15: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÝ CỦA CÔNG DÂN (tiếp theo).. Hoạt động của Gv và HS *Hoạt động 2 : T×m hiÓu néi dung bµi häc: GV: Từ các hoạt động của tiết 1, HS tự rút ra Tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ lµ g×? (HS: Là nghĩa vụ đặc biệt mà cá nhân, tổ chøc, c¬ quan vi ph¹m ph¸p luËt ph¶i chÊp hµnh nh÷ng biÖn ph¸p…) Cã nh÷ng lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ nµo? HS : - Tr¸ch nhiÖm h×nh sù. - Tr¸ch nhiÖm hµnh chÝnh. - Tr¸ch nhiÖm d©n sù. - Tr¸ch nhiÖm kØ luËt. GV gîi ý cho HS ®a ra c¸c biÖn ph¸p xö lÝ cña c«ng d©n: GV: Cho HS nªu râ thÕ nµo lµ c¸c lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ ?. Nội dung cần đạt II. Néi dung bµi häc: 1. Tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ: Là nghĩa vụ đặc biệt mà cá nhân, tổ chøc, c¬ quan vi ph¹m ph¸p luËt ph¶i chÊp hµnh nh÷ng biÖn ph¸p b¾t buéc do nhà nớc quy định. 2. C¸c lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ: - Tr¸ch nhiÖm h×nh sù. - Tr¸ch nhiÖm hµnh chÝnh. - Tr¸ch nhiÖm d©n sù. - Tr¸ch nhiÖm kØ luËt. ( Néi dung sgk ).. 3. Trách nhiệm của công dân.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của Gv và HS - Công dân có trách nhiệm gì trong vấn đề này?. -Là học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường em cần rèn luyện những gì ?. (HS: ChÊp hµnh nghiªm chØnh HiÕn Ph¸p vµ ph¸p luËt…) GV: Yêu cầu HS đọc điều 12 Hiến pháp 1992. GV: kÕt hîp gi¶i thÝch c¸c thuËt ng÷. - N¨ng lùc tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ…( sgk tr.54 ). *Hoạt động 3: Luyện tập: Lµm c¸c bµi tËp trong s¸ch gi¸o khoa: GV: Cho HS lµm bµi: 5, 6 sgk trang 65, 66. HS: c¶ líp lµm bµi, ph¸t biÓu ý kiÕn. GV:bæ sung, ch÷a bµi. - Bài tập 2 :Trong các trường hợp dưới đây,trường hợp nào không phải chịu trách nhiệm pháp lý về hành vi của mình ?Vì sao ? a.Một người lái xe uống rượu,không làm chủ được tay lái đã đâm vào xe máy của người đi đường ; b.Một em bé lên 5 tuổi,nghịch lửa làm cháy gian bếp của nhà hàng xóm. - Bài tập 5 :Trong các ý kiến sau,ý kiến nào đúng ,ý kiến nào sai :. Nội dung cần đạt và học sinh : a. Đối với công dân : - Chấp hành nghiêm chỉnh Hiến pháp, pháp luật. - Tích cực đấu tranh với các hành vi, các việc làm vi phạm hiến pháp và pháp luật. b. Đối với học sinh : - Có lối sống lành mạnh, học tập và lao động tốt. - Tránh xa tệ nạn xã hội. - Tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện tốt hiến pháp và pháp luật. - Đấu tranh chống các hiện tượng xấu, vi phạm pháp luật. III. Bµi tËp:. - Đáp án Bài tập 2 : Trường hợp b không phải chịu trách nhiệm pháp lý về hành vi của mình. Vì em bé mới 5 tuổi( chưa đủ tuổi qui định của pháp luật ) do đó không coi là vi phạm pháp luật, nên không a.Bất kỳ ai phạm tội cũng chịu trách nhiệm chịu trách nhiệm pháp lý về hành vi của mình. hình sự ; b.Trẻ em dù có phạm tội nặng đến đâu cũng - Đáp án Bài tập 5 : không phải chịu trách nhiệm hình sự ; - Ý kiến đúng: c, e. c.Những người mắc bênh tâm thần không - Ý kiến sai: a, b, d, đ. phải chịu trách nhiệm về hành vi của mình ; d.Người dưới 16 tuổi không phải chịu trách nhiệm hình sự ; đ.Người dưới 18 tuổi không phải chịu trách nhiệm hành chính; e.Người từ đủ 16 tuổi trở lên bị xử phạt hành.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của Gv và HS. Nội dung cần đạt. chính về mọi vi phạm hành chính do mình gây ra ; - Bài 6: So sánh trách nhiệm đạo đức và trách nhiÖm ph¸p lÝ: - Đáp án Bài tập 6: Gièng nhau: lµ nh÷ng quan hÖ x· héi và đều đợc pháp luật điều chỉnh, quan hệ giữa ngời và ngời ngày càng tốt đẹp hơn...Mọi ngời đều phải biết và tuân theo. Kh¸c nhau: - Trách nhiệm đạo đức: Bằng tác động của dân sự xã hội; lơng t©m c¾n røt. - Tr¸ch nhiÖm h×nh sù:B¾t buéc thùc hiÖn; Ph¬ng ph¸p cìng chÕ cña nhµ níc. 4. Vận dụng : -Câu 1 : GV cho tình huống : a.Một người mắc bệnh tâm thần cướp giật túi xách của người qua đường. b.Một người thanh niên ( 20 tuổi ) lái xe trong tình trạng say rượu gây ra tai nạn làm chết người. -Đáp án: + Đáp án b là hành vi vi phạm hình sự nên phải chịu trách nhiệm pháp luật hình sự. -Câu 2 : Xe máy, xe mô tô 2 bánh được chở tối đa là mấy người? a. Hai người kể cả lái xe. b. Ngoài người lái xe chỉ được chở thêm một người ngồi phía sau và 1 trẻ em dưới 7 tuổi. c.Ba người,trong đó có một người đi cấp cứu. -Đáp án:Đáp án đúng: + Đáp án a. + Đáp án b. + Đáp án c. + Tất cả đáp án đều đúng. 5. Củng cố bài : - Giáo viên hệ thống nội dung bài học : A. Tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ: Là nghĩa vụ đặc biệt mà cá nhân, tổ chức, cơ quan vi phạm pháp luật phải chấp hành những biện pháp bắt buộc do nhà nớc quy định. B. C¸c lo¹i tr¸ch nhiÖm ph¸p lÝ: - Tr¸ch nhiÖm h×nh sù..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Tr¸ch nhiÖm hµnh chÝnh. - Tr¸ch nhiÖm d©n sù. - Tr¸ch nhiÖm kØ luËt. ( Néi dung sgk ). C. Trách nhiệm của công dân và học sinh : a. Đối với công dân : - Chấp hành nghiêm chỉnh Hiến pháp, pháp luật. - Tích cực đấu tranh với các hành vi, các việc làm vi phạm hiến pháp và pháp luật. b. Đối với học sinh : - Có lối sống lành mạnh, học tập và lao động tốt. - Tránh xa tệ nạn xã hội. - Tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện tốt hiến pháp và pháp luật. - Đấu tranh chống các hiện tượng xấu, vi phạm pháp luật. 6. Hướng dẫn về nhà : - Học bài và làm bài tập còn lại. ( bài tập 3 giảm tải không yêu cầu học sinh làm). - Chuẩn bị bài 16 :Quyền tham gia quản lý Nhà nước,quản lý xã hội của công dân..

<span class='text_page_counter'>(6)</span>