Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

Nguvan8T63

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.06 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN:17. TIEÁT PPCT:62,63 Vaên baûn: Ngaøy dayï:. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM. HAI CHỮ NƯỚC NHAØ TRAÀN TUAÁN KHAÛI. MUOÁN LAØM THAÈNG CUOÄI TẢN ĐAØ. 1.MUÏC TIEÂU: -Hoïc sinh: 1.1 Kiến thức +Nắm được nội dung trữ tình yêu nước trong đoạn thơ trích: Nỗi đau mất nước và ý chí phục thù cứu nước +Tìm hiểu sức hấp dẫn nghệ thuật của ngòi bút Trần Tuấn Khải, cách khai thác đề tài lịch sử, sự lựa chọn thể thơ thích hợp, việc tạo dựng không khí, tâm trạng, giọng điệu thơ thoáng thieát +Hiểu được tâm sự của Tản Đà,cùng với sức hấp dẫn của bài thơ,hồn thơ lãng mạn pha chuùt ngoâng ngheânh. 1.2 Kó naêng +Rèn kĩ năng cảm nhận tác phẩm trữ tình 1.3 Thái độ +GD lòng yêu nước, yêu quê hương 2.CHUAÅN BÒ: +HS: SGK+vở ghi+bài sọan+VBT +GV: SGK+giáo án+chân dung tác giả Tản Đà 3.PHÖÔNG PHAÙP +Đặt câu hỏi:vấn đáp, thảo luận,qui nạp +Đọc diễn cảm 4.TIEÁN TRÌNH: 4.1 ỔN ĐỊNH LỚP: Kieåm tra só soá hs 4.2 KTBC: (?) Đọc thuộc lòng bài thơ “Oâng đồ”(4đ) (?) Nêu cảm nhận của em về hình ảnh ông đồ?(4đ) * Kiểm tra tập bài soạn(2đ) - HS đọc thuộc lòng và nêu cảm nhận của cá nhân 4.3 BAØI MÔÍ HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC HOẠT ĐỘNG 1 I. HAI CHỮ NƯỚC NHAØ -GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm để diễn tả 1. Đọc và tìm hiểu chú thích được những cảm xúc khi nuối tiếc tự hào, a.Đọc khi caêm uaát thieát tha b.Chuù thích(SGK) -GV đọc mẫu một đoạn. Sau đó HS đọc tiếp -HS đọc chú thích sgk/161, 162. Lưu ý đọc c. Taùc giaû, taùc phaåm kĩ những chú thích về từ Hán Việt -Taùc giaû: Traàn Tuaán Khaûi (1895-1983) -HS đọc phần giới thiệu về tác giả, tác -Theå thô: Song thaát luïc baùt phaåm 2. Tìm hieåu vaên baûn -GV noùi theâm veà taùc giaû (SGV/174) vaø noùi * Tìm hieåu chung veà baøi thô theâm veà theå thô naøy (SGV/176) -Em coù nhaän xeùt gì veà gioïng ñieäu cuûa baøi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thô? -Cho HS tìm hieåu, thaûo luaän 4 caâu hoûi 2, 3, 4, 5 trong sgk/162, 163 +Nhoùm 1: Caâu 2- Xaùc ñònh boá cuïc vaø neâu nội dung từng phần? +Nhoùm 2: Caâu 3-Phaân tích ngheä thuaät tieâu biểu 8 câu thơ đầu. +Nhóm 3: Câu 4-Phân tích tâm sự của tác giaû qua 20 caâu tieáp theo. +Nhóm 4: Câu 5-Mục đích của người cha qau đoạn thơ cuối. -Caùc nhoùm thaûo luaän trong 5 phuùt -Lần lượt các nhóm trình bày 4 nội dung -HS đọc 8 câu thơ đầu -Đại diện nhóm trình bày xong. GV cho các nhóm khác góp ý, bổ sung, Sau đó GV chốt yù -HS đọc 20 câu thơ tiếp theo *Mượn lời của người cha để nói lên lòng yêu nước và khơi gợi tinh thần dân tộc, đánh thức trách nhiệm với Tổ Quốc -HS đọc 8 câu thơ cuối -GV hướng dẫn HS rút ra ghi nhớ HOẠT ĐỘNG 2 -Gvđọc mẫu,gọi HS đọc lại -Tìm hieåu chuù thích (3),(4) (?)Neâu vaøi neùt veà taùc giaû,taùc phaåm? -GV giới thiệu chân dung tác giả.. (?)Xác định bố cục và nội dung từng phần? -Hai phaàn: +Hai câu đầu:Vì sao muốn làm thằng cuội +Sáu câu cuối:Muốn làm thằng cuội để làm gì? (?)Vì sao taùc giaû buoàn chaùn? -Xã hội ngang tái bất công,đất nước rơi vào tay giaëc -Tác giả bộc lộ tâm sự của mình qua hai câu thơ đầu như thề nào? HS đọc 6 câu cuối (?)Em coù nhaän xeùt gì veà gioïng ñieäu cuûa 2 câu thơ thực? -Giọng nũng nịu,hồn nhiên-thái độ rất ngoâng cuûa nhaø thô. (?)Được lên cung trăng tâm sự của Tản Đà. -Gioïng ñieäu thô laâm li, thoáng thieát, nhieàu lời cảm thán a. Bối cảnh và tâm trạng của người cha trong caûnh ngoä eùo le, tang toùc -Cuộc chia ly diễn ra ở biên giới -Caûnh tang toùc theâ löông -Hai cha con Phi Khanh khoâng muoán chia tay -Cha khuyên con trả thù nhà, nợ nước b. Lời tâm sự -Toäi aùc cuûa boïn giaëc xaâm laêng -Tâm trạng đau xót của người dân mất nước -Noãi ñau thöông cuûa caû daân toäc =>Lời thống thiết, dùng từ gợi tả kết hợp với câu cảm thán c. Lời nhắn nhủ -Kích thích, hun đúc ý chí và tìm cách cứu nước =>Một trọng trách đối với gia đình với quê hương đất nước * GHI NHỚ: SGK/136 II.MUOÁN LAØM THAÈNG CUOÄI: 1.Đọc và tìm hiểu chú thích: a.Đọc b.Chuù thích(SGK) c.Taùc giaû,taùc phaåm: -Tác giả :Tản Đà là viên gạch nối giữa nền thơ cổ điển và thơ hiện đại Việt Nam. -Baøi thô “Muoán laøm thaèng cuoäi” naèm trong quyeån “Khoái tình con I’,xuaát baûn naêm 1917. 2.Tìm hieåu vaên baûn:. a.Vì sao muoán laøm thaèng cuoäi? -Cuoäc soáng traàn theá khoâng coù nieàm vui naøo cho con người. -Nhà thơ bộc lộ tâm sự buồn chán và khao khaùt muoán leân cung traêng. b.Muốn làm thằng cuội để làm gì? -Nhà thơ chán đời muốn trốn lên cung trăng làm bạn với chị hằng để vui cùng gió cùng maây..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> chuyeån bieán ra sao? (?)Qua tâm sự của Tản Đà ,em hiểu gì về tâm trạng của những người thời lúc bấy giờ? -GV hướng dẫn HS rút ra phần ghi nhớ HOẠT ĐỘNG 3 -GV yêu cầu HS tìm những hình ảnh, từ ngữ mang tính chất ước lệ, sáo mòn trong đoạn thơ”Hai chữ nước nhà”. -Tâm sự buồn chán đến cực độ xã hội đang sống,khao khát tự dova2 mong muốn xã hội có sự thay đổi mới. *Ghi nhớ(157) III LUYEÄN TAÄP -Hình ảnh mang tính chất ước lệ, sáo mòn: Aûi Baéc, maây saàu, gioù thaûm, hoå theùt, chim kêu, hạt máu nóng, hồn nước, Hồng lạc, vong quoác. 4.4 CUÛNG COÁ-LUYEÄN TAÄP (?)Tại sao tác giả lấy “ Hai chữ nước nha”ø làm đầu đề bài thơ? Nó gắn với tư tưởng chung cuûa baøi thô nhö theá naøo? (SGK/128) (?)Nhan đề “Muốn làm thằng cuội”cho chúng ta hiểu điều gì về con người nhà thơ? -Sự đùa cợt của nhà thơ trước thực trạng cuộc sống lúc bấy giờ. 4.5 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHAØ -Học thuộc ghi nhớ -Hoïc thuoäc loøng 2 vaên baûn -Chuẩn bị bài “Hoạt động ngữ văn,làm thơ 7 chữ” +Đọc kĩ các câu hỏi trong sgk và trả lời 5.RUÙT KINH NGHIEÄM ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. TUAÀN:17. TIEÁT PPCT:62,63. HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Vaên baûn: Ngaøy dayï:. HAI CHỮ NƯỚC NHAØ TRAÀN TUAÁN KHAÛI. MUOÁN LAØM THAÈNG CUOÄI TẢN ĐAØ. 1.MUÏC TIEÂU: -Hoïc sinh: 1.1 Kiến thức +Nắm được nội dung trữ tình yêu nước trong đoạn thơ trích: Nỗi đau mất nước và ý chí phục thù cứu nước +Tìm hiểu sức hấp dẫn nghệ thuật của ngòi bút Trần Tuấn Khải, cách khai thác đề tài lịch sử, sự lựa chọn thể thơ thích hợp, việc tạo dựng không khí, tâm trạng, giọng điệu thơ thoáng thieát +Hiểu được tâm sự của Tản Đà,cùng với sức hấp dẫn của bài thơ,hồn thơ lãng mạn pha chuùt ngoâng ngheânh. 1.2 Kó naêng +Rèn kĩ năng cảm nhận tác phẩm trữ tình 1.3 Thái độ +GD lòng yêu nước, yêu quê hương 2.TROÏNG TAÂM: +Nỗi đau mất nước và ý chí phục thù cứu nước được thể hiện trong bài thơ. +Tâm sự buồn chán thực tại và ước mơ rất ngông của Tản Đà. 3.CHUAÅN BÒ: +HS: SGK+vở ghi+bài sọan+VBT +GV: SGK+giáo án+chân dung tác giả Tản Đà 4.TIEÁN TRÌNH: 4.1 ỔN ĐỊNH LỚP: Kieåm tra só soá hs 4.2 KTM: Câu 1: Đọc thuộc lòng bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn”(4đ) +HS đọc thuộc lòng bài thơ. Câu 2: Nêu cảm nhận của em về hình ảnh nhà yêu nước trong bài thơ?(4đ) + Khí phách hiên ngang ,lẫm liệt. Niềm tin vào lý tưởng và ý chí chiến đấu sắc son. Hành động phi thường, tầm vóc lớn lao. Câu 3: Tác giả của hai bài thơ: “Hai chữ nước nhà”, “Muốn làm thằng cuội “ là ai? (2đ) + Á Nam Trần Tuấn Khải, Tản Đà. 4.3 BAØI MÔÍ HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC HOẠT ĐỘNG 1 I. HAI CHỮ NƯỚC NHAØ -GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm để diễn tả 1. Đọc và tìm hiểu chú thích được những cảm xúc khi nuối tiếc tự hào, a.Đọc khi caêm uaát thieát tha b.Chuù thích(SGK) -GV đọc mẫu một đoạn. Sau đó HS đọc tiếp -HS đọc chú thích sgk/161, 162. Lưu ý đọc c. Taùc giaû, taùc phaåm kĩ những chú thích về từ Hán Việt -Taùc giaû: Traàn Tuaán Khaûi (1895-1983) -HS đọc phần giới thiệu về tác giả, tác -Theå thô: Song thaát luïc baùt phaåm 2. Tìm hieåu vaên baûn -GV noùi theâm veà taùc giaû (SGV/174) vaø noùi * Tìm hieåu chung veà baøi thô.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> theâm veà theå thô naøy (SGV/176) -Em coù nhaän xeùt gì veà gioïng ñieäu cuûa baøi thô? -Cho HS tìm hieåu, thaûo luaän 4 caâu hoûi 2, 3, 4, 5 trong sgk/162, 163 +Nhoùm 1: Caâu 2- Xaùc ñònh boá cuïc vaø neâu nội dung từng phần? +Nhoùm 2: Caâu 3-Phaân tích ngheä thuaät tieâu biểu 8 câu thơ đầu. +Nhóm 3: Câu 4-Phân tích tâm sự của tác giaû qua 20 caâu tieáp theo. +Nhóm 4: Câu 5-Mục đích của người cha qau đoạn thơ cuối. -Caùc nhoùm thaûo luaän trong 5 phuùt -Lần lượt các nhóm trình bày 4 nội dung -HS đọc 8 câu thơ đầu -Đại diện nhóm trình bày xong. GV cho các nhóm khác góp ý, bổ sung, Sau đó GV chốt yù -HS đọc 20 câu thơ tiếp theo *Mượn lời của người cha để nói lên lòng yêu nước và khơi gợi tinh thần dân tộc, đánh thức trách nhiệm với Tổ Quốc -HS đọc 8 câu thơ cuối -GV hướng dẫn HS rút ra ghi nhớ HOẠT ĐỘNG 2 (TIẾT 2) -Gvđọc mẫu,gọi HS đọc lại -Tìm hieåu chuù thích (3),(4) (?)Neâu vaøi neùt veà taùc giaû,taùc phaåm? -GV giới thiệu chân dung tác giả.. (?)Xác định bố cục và nội dung từng phần? -Hai phaàn: +Hai câu đầu:Vì sao muốn làm thằng cuội +Sáu câu cuối:Muốn làm thằng cuội để làm gì? (?)Vì sao taùc giaû buoàn chaùn? -Xã hội ngang tái bất công,đất nước rơi vào tay giaëc -Tác giả bộc lộ tâm sự của mình qua hai câu thơ đầu như thề nào? HS đọc 6 câu cuối (?)Em coù nhaän xeùt gì veà gioïng ñieäu cuûa 2 câu thơ thực? -Giọng nũng nịu,hồn nhiên-thái độ rất. -Gioïng ñieäu thô laâm li, thoáng thieát, nhieàu lời cảm thán a. Bối cảnh và tâm trạng của người cha trong caûnh ngoä eùo le, tang toùc -Cuộc chia ly diễn ra ở biên giới -Caûnh tang toùc theâ löông -Hai cha con Phi Khanh khoâng muoán chia tay -Cha khuyên con trả thù nhà, nợ nước b. Lời tâm sự -Toäi aùc cuûa boïn giaëc xaâm laêng -Tâm trạng đau xót của người dân mất nước -Noãi ñau thöông cuûa caû daân toäc =>Lời thống thiết, dùng từ gợi tả kết hợp với câu cảm thán c. Lời nhắn nhủ -Kích thích, hun đúc ý chí và tìm cách cứu nước =>Một trọng trách đối với gia đình với quê hương đất nước * GHI NHỚ: SGK/136 II.MUOÁN LAØM THAÈNG CUOÄI: 1.Đọc và tìm hiểu chú thích: a.Đọc b.Chuù thích(SGK) c.Taùc giaû,taùc phaåm: -Tác giả :Tản Đà là viên gạch nối giữa nền thơ cổ điển và thơ hiện đại Việt Nam. -Baøi thô “Muoán laøm thaèng cuoäi” naèm trong quyeån “Khoái tình con I’,xuaát baûn naêm 1917. 2.Tìm hieåu vaên baûn:. a.Vì sao muoán laøm thaèng cuoäi? -Cuoäc soáng traàn theá khoâng coù nieàm vui naøo cho con người. -Nhà thơ bộc lộ tâm sự buồn chán và khao khaùt muoán leân cung traêng. b.Muốn làm thằng cuội để làm gì? -Nhà thơ chán đời muốn trốn lên cung trăng làm bạn với chị hằng để vui cùng gió cùng maây..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ngoâng cuûa nhaø thô. (?)Được lên cung trăng tâm sự của Tản Đà chuyeån bieán ra sao? (?)Qua tâm sự của Tản Đà ,em hiểu gì về tâm trạng của những người thời lúc bấy giờ? -GV hướng dẫn HS rút ra phần ghi nhớ HOẠT ĐỘNG 3 -GV yêu cầu HS tìm những hình ảnh, từ ngữ mang tính chất ước lệ, sáo mòn trong đoạn thơ”Hai chữ nước nhà”. -Tâm sự buồn chán đến cực độ xã hội đang sống,khao khát tự dova2 mong muốn xã hội có sự thay đổi mới. *Ghi nhớ(157) III LUYEÄN TAÄP -Hình ảnh mang tính chất ước lệ, sáo mòn: Aûi Baéc, maây saàu, gioù thaûm, hoå theùt, chim kêu, hạt máu nóng, hồn nước, Hồng lạc, vong quoác. 4.4 CAÂU HOÛI VAØ BAØI TAÄP CUÛNG COÁ Câu 1:Tại sao tác giả lấy “ Hai chữ nước nhà”ø làm đầu đề bài thơ? Nó gắn với tư tưởng chung cuûa baøi thô nhö theá naøo? (SGK/128) Câu 2:Nhan đề “Muốn làm thằng cuội”cho chúng ta hiểu điều gì về con người nhà thơ? -Sự đùa cợt của nhà thơ trước thực trạng cuộc sống lúc bấy giờ. 4.5 HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC * Đối với bài học ở tiết học này: -Học thuộc ghi nhớ -Hoïc thuoäc loøng 2 vaên baûn *Đối với bài học ở tiết học tiếp theo -Chuẩn bị bài “Hoạt động ngữ văn,làm thơ 7 chữ” +Đọc kĩ các câu hỏi trong sgk và trả lời 5.RUÙT KINH NGHIEÄM -Ưu điểm: Nội dung:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Phương pháp:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Sử dụng ÑDDH,PTDH:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Khuyeát điểm:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Hướng khaéc phuïc:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×