GA L3 T35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 35. Lớp 3A1 Từ ngày 02/05 đến ngày 06/05/2011 Thứ Hai 02/05 Ba 03/05. Tö 04/05. Moân Tập đọc Keå chuyeän Toán Chính taû Toán Tự nhiên xã hội Tập đọc Toán Taäp vieát Thuû coâng. Naêm 05/05. Saùu 06/05. Luyện từ và câu Toán Tự nhiên xã hội Chính taû Toán Taäp laøm vaên Đạo đức SHCN. Teân baøi daïy OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì II ( Tieát 1 ). OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì II ( Tieát 2 ). Ôn tập về giải toán ( Tiếp theo ) OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì II ( Tieát 3 ). Luyeän taäp chung Ôn tập và kiểm tra HK II : Tự nhiên OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì II ( Tieát 4 ). Luyeän taäp chung OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì II ( Tieát 5 ). Ôn tập chủ đề Đan nan và Làm đồ chơi đơn giản. ( TT ) OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì II ( Tieát 6 ). Luyeän taäp chung Ôn tập và kiểm tra HK II : Tự nhiên ( T T ) Kieåm tra ( Tieát 7 ). Kieåm tra ñònh kì ( CHK II ). Kieåm tra ( Tieát 8 ). Heát chöông trình Sinh hoạt chủ nhiệm tuần 35.. GVCN : Lê Minh Thi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 02 tháng 05 năm 2011 Tập đọc. OÂÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II Tieát 1. I. Muïc tieâu: - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch d0oạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng /phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Bieát vieát moät baûn thoâng baùo ngaén veà moät buoåi lieân hoan vaên ngheä cuûa liên đội(BT2). * HSKG : đọc lưu loát ( tốc độ trên 70 tiếng/phút viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong sách tiếng việt 3 tập 2 ( gồm các văn bản thông thường) III. Các hoạt động của dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Haùt 1.Oån ñònh : 2.KT: GV kiểm tra sự chuẩn bị cuûa HS. GV nhaän xeùt qua kieåm tra. 3.Bài mới: a./ Giới thiệu: Hôm nay chúng ta ôn - vài học sinh nhắc lại. taäp cuûng coá vaø KT cuûa caùc em trong suoát hoïc kyø 2. b. Tìm hieåu noäi dung : 1/ Ôn luyện tập đọc. - KT đọc. 1 4. số học sinh trong lớp). - Từng học sinh lên bốc thăm chọn - Gv cần căn cứ vào số học sinh bài tập đọc sau khi bốc thăm được trong lớp, phân phối thời gian hợp lí xem lại bài khoảng 1 – 2 phút. - Một học sinh đọc một đọan hoặc để mỗi học sinh điều có điểm. caû baøi theo phieáu. -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn của vụ giáo dục TH với những HS không đạt gv cho các em về nhà luyện đọc để KT lại trong tiết sau..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu của bài. - Cần chú ý những điểm gì khi viết thoâng baùo? - Về hình thức : Lời văn gọn, rõ, trình bày , trang trí laï , haáp daãn... - HS đọc yêu cầu của bài. - HS đọc lại bài quảng cáo chương trình xieác ñaëc saéc ( TV3 taäp 2 trang 46) - HS suy nghỉ trả lời câu hỏi. - HS phaùt bieåu. - HS vieát thoâng baùo treân giaáy A4 hoặc giấy trắng của tờ lịch. Trang trí thông báo với các kiểu chữ bút màu hình aûnh. - HS noái tieáp nhau daùn thoâng baùo lên bảng lớp và đọc nội dung thông baùo.. --GV nhaän xeùt vaø bình choïn baûn thông báo được viết đúng , trình bày haáp daãn. - GV chaám ñieåm. 4. Cuûng coá – daën doø: - Cho HS thi đọc bài nhanh và đúng 1 trong những bài đã đọc. - Dặn những em chưa có điểm KT - HS thi đọc. đọc hoặc chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. 5/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt tieát hoïc. Keå chuyeän. OÂÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II Tieát 2. I. Muïc tieâu: - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch d0oạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng /phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuaät (BT2). II. Đồ dùng dạy học: -Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong sách giáo khoa TV3 tập 2 -Bút dạ, một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bản để học sinh làm bài tập. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Haùt vui. 1.Oån định lớp : 2.KT: GV kiểm tra sự chuẩn bị cuûa HS GV nhaän xeùt qua kieåm tra. 3.Bài mới: a./ Giới thiệu: Hôm nay chúng ta ôn - vài học nhắc lại. taäp tieát 2. b. Noäi dung : 1/ Ôn luyện tập đọc. 1 - KT đọc 4 số học sinh trong lớp). - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc sau khi bốc thăm được - Gv cần căn cứ vào số học sinh xem lại bài khoảng 1 – 2 phút. trong lớp, phân phối thời gian hợp lí - Một học sinh đọc một đọan hoặc để mỗi học sinh điều có điểm. caû baøi theo phieáu. - HS trả lời -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV cho điểm theo hướng dẫn của vụ giáo dục TH với những HS không đạt gv cho các em về nhà luyện đọc để KT lại trong tiết sau. - Baøi taäp 2 - GV phát phiếu và bút dạ cho các - 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập 1. - Laøm baøi theo nhoùm. nhoùm. - Đại diện câc1 nhóm dán bài lên bảng lớp, đọc kết quả. - Cả lớp nhận xét. - Nhaän xeùt. - Baûo veä Toå quoác. + Từ cùng nghĩa với Tổ quốc:. Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước , non sông , nước nhà ,…. Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác , tuần tra , chiến đấu , giữ gìn … * Saùng taïo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư Hoạt động trí thức : nghiên cứu , thí nghieäm , giaûng daïy … * Ngheä thuaät : - Nhaïc só , nhaø thô , nhaø vaên , ca só , - Hoạt động : ca hát , biểu diễn , quay phim , laøm thô , vieát vaên ,….

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4/ Cuûng coá – daën doø: - HS neâu - Hỏi lại nội dung bài đã ôn. - Daën HS veà chuaån bò kieåm tra hoïc kyø 2 5/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt tieát hoïc. Toán. Oân tập về giải toán ( tt). I. Muïc tieâu: - Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về ñôn vò. - Biết tính giá trị của biểu thức. * HSKG làm được câu 4b. II. Chuaån bò: - GV: baûng nhoùm - Học sinh : vở, SGK. III. Các hoạt động dạy học :. Hoạt động của giáo viên 1. Oån định lớp : 2. KT: GV kiểm tra lại kiến thức đã học. Gọi 3 HS làm BT4 trang 176, lớp laøm nhaùp. GV nhaän xeùt quaû kieåm tra. 3. Bài mới: a./ Giới thiệu: Ôn tập về giải toán (TT) b. Phaùt trieån: Baøi taäp: 1 Gọi HS đọc lại yêu cầu GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề - Đề bài cho biết gì ? - Đề bài hỏi gì ? - GV nhaän xeùt : Baøi giaûi Độ dài của đoạn dây thứ nhất là: 9135 : 7 = 1305 ( cm ). Hoạt động của học sinh - Haùt: Tieáng haùt baïn beø mình.. - hoïc sinh laøm baøi.. - Vài học sinh nhắc lại, đồng thanh 1 laàn.. - 1 học sinh đọc yêu cầu. - Học sinh tóm tắt bài toán rồi giải bài toán và chữa bài..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Độ dài của đoạn dây thứ hai là: 9135 – 1305 = 7830 ( cm ) ĐS: Đoạn dây thứ nhất : 1305cm Đoạn dây thứ hai: 7830 cm - Baøi taäp 2 . Gọi HS đọc lại yêu cầu - Toùm taét: 5 xe chở : 15700kg 2 xe chở …..kg ? Baøi giaûi Mỗi xe tải chở được số kg muối là: 15700 : 5 = 3140 ( kg ) Đột đầu đã chuyển được số kg muối 3140 x 2 = 6280 ( kg ) ÑS: 6280 kg muoái - Chuù yù : Neáu hs gaëp khoù khaên thì hd theo hai bước. - Mỗi xe chở bao nhiêu kg muối? - Hai xe chở bao nhiêu kg muối? - Baøi taäp 3 . Gọi HS đọc lại yêu cầu bài . Toùm taét: 42 cốc đựng trong 7 hộp . 4572 cốc đựng trong …..hộp? Baøi giaûi Số cốc đựng trong mỗi họpp là: 42 : 7 = 6 ( coác) Số hộp để đựng hết 4572 cốc là: 4572 : 6 = 762 ( hoäp) ÑS: 762 hoäp -Baøi taäp 4 : Gọi HS đọc lại yêu cầu - GV nhaän xeùt : a./ 4 + 16 x 5 = 4 + 80 = 84 Vaäy phaûi khoanh vaøo caâu C. b./ 24 : 4 x 2 = 6 x 2 = 12. - Một hs đọc yêu cầu. - HS tự tóm tắt bài toán rồi giải toán và chữa bài.. 1570 : 5 = 3140 ( kg ) 3140 x 2 = 6280 ( kg ) - Một hs đọc yêu cầu. - HS tóm tắt bài toán tự giải rồi chữa baøi.. - 1 Học sinh đọc yêu cầu: - HS tự tính giá trị mỗi biểu thức ở giấy nháp rồi khoanh vào chữ thích hợp..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Vaäy phaûi khoanh vaøo caâu b. 4./ Cuûng coá - daën doø: - GV cho HS thi laøm baøi nhanh tính - HS thi làm bài nhanh giá trị của biểu thức 24 : 4 x 2 - GV nhaän xeùt chung tuyeân döông . - Chuaån bò baøi Luyeän taäp chung. 5/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba ngày 03 tháng 05 năm 2011 Chính Taû. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II Tieát 3 I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch d0oạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng /phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Nghe viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút); không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bài bài thơtheo thể luïc baùt(BT2). * HSKG : viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc dộ trên 70 chữ/15 phút). II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Phiếu viết trên từng bài tập đọc trong sách TV 3 tập hai III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Oån định lớp : 2. KT: GV kiểm tra sự chuẩ bị của HS ,nhaän xeùt qua kieåm tra 3. Bài mới a/. Giới thiệu: Ôn tập tiết 3 b/. Phaùt trieån: 1/ Ôn luyện tập đọc. - KT đọc. 1 4. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. số học sinh trong lớp). - Từng học sinh lên bốc thăm chọn - Gv cần căn cứ vào số học sinh bài tập đọc sau khi bốc thăm được trong lớp, phân phối thời gian hợp lí xem lại bài khoảng 1 – 2 phút. - Một học sinh đọc một đọan hoặc để mỗi học sinh điều có điểm..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. caû baøi theo phieáu. - GV cho điểm theo hướng dẫn của - HS trả lời vụ giáo dục TH với những HS không đạt gv cho các em về nhà luyện đọc để KT lại trong tiết sau. 2/ Baøi taäp : - GV đọc một lần bài chính tả nghệ nhaân Baùt Traøng. - HS nghe - Gọi HS đọc lại - 1 HS đọc lại - Cả lớp theo dõi trong SGK. - Một HS đọc chú giải nghĩa của các - Giuùp HS naém noäi dung baøi. từ: Bát Tràng, Cao Lanh (trong - GV hoûi: - Dứơi ngòi bút của nghệ nhân Bát SGK) Tràng nhưng cảnh đẹp nào đã hiện - HS trả lời ra? Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, cây đa, con đò lá trúc qua soâng... - GV cho HS nêu cách trình bày bài thơ lục bác . - Đọc thầm bài thơ, ghi nhớ những chữ cần viết hoa, viết ra những chữ mình deã maéc loãi. - GV đọc - Chấm và chữa bài - GV có thể thu vở để chấm toàn bộ soá baøi 4. Cuûng coá - daën doø: - Cho HS viết lại những từ ngữ các em vieát sai trong baøi. - GV khuyeán khích HS veà nhaø HTL bài chính tả, dặn những HS chưa có điểm KT đọc về nhà tiếp tục luyện đọc. - Chuaån bò Tieát 4. 5/ Nhaän xeùt :. - Hs noùi veà caùch trình baøy baøi thô lục bát ( dòng 6 viết cách lề vở 3 ô li, dòng 8 viết cách lề vở 1 ô li). - HS vieát baøi. - HS vieát baûng con..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV nhaän xeùt tieát hoïc. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Biết đọc viết các số có đến năm chữ số . - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhận, chia, tính giá trị của biểu thức. - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết xem đồng hồ ( chính xác đến từng phút) * HSKG làm được câu 1 d. II. CHUAÅN BÒ: GV : baûng nhoùm HS: vở, SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘÏNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Oån định lớp : 2. KT: GV kiểm tra lại kiến thức . Goïi 2 HS laøm baøi taäp 1,2 trang 176, lớp làm nháp GV nhaän xeùt ghi ñieåm , nhaän xeùt chung. 3. Bài mới a/. Giới thiệu: Luyện tập chung b/. Tìm hieåu baøi :. - BT1: GV gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS thi laøm baøi theo nhoùm GV nhaän xeùt : a/ 76245 b/ 51807 c/ 90900 d/ 22002 - BT 2: GV gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS thi laøm baøi theo nhoùm GV nhaän xeùt choát keát quaû : a) 83795 ; 53427 b) 13524 ; 6925 - BT3:. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - HS làm bảng con. - HS đọc yêu cầu - HS viết từng số vào vở rồi đổi vở để chữ bài kết quả là: - Một số HS đọc yêu cầu - HS tự đặt tính rồi tính và chữa bài.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS thi laøm baøi theo nhoùm GV nhaän xeùt : a/. Đồng hồ A chỉ 10 giờ 18 phút b/. Đồng hồ B chỉ 2 giờ kém 10 phút. Hoặc 1 giờ 50 phút. C/. Đồng hồ C chỉ 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút. - BT4: GV gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS thi laøm baøi theo nhoùm GV nhaän xeùt : a/ (9+6) x 4 = 15 x 4 9+6 x4 = 9 + 24 = 60 = 33 b) 28 + 21 : 7 = 28 + 3 ; (28+21) : 7= 49 : 7 = 31 =7. Nhận xét" Hai biểu thức này cùng có các số 9, 6, 4 nối với nhau bởi daáu + vaø x Kết quả tính khác nhau vì thứ tự thực hiện các phép tính khác nhau. - BT5: GV gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS laøm baøi GV nhaän xeùt : Toùm taét 5 đôi dép = 92500 đồng 3 đôi dép : ..... đồng Baøi giaûi Giaù tieàn cuûa moãi ñoâi deùp laø: 92500: 5 = 18500 ( đồng) Mua 3 ñoâi deùp phaûi traû soá tieàn laø: 18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng. 4. Cuûng coá - daën doø: - Cho HS thi laøm baøi nhanh tính : 9+6x4. - GV nhaän xeùt chung tuyeân döông những HS làm tốt.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS xem đồng hồ rồi trả lời các câu hoûi. - Một HS đọc yêu cầu: - HS làm bài, khi chữa bài nên cho HS nhaän xeùt ñaëc ñieåm cuûa caùc bieåu thức trong từng cột và kết quả tính giá trị của từng cặp biểu thức đó:. - Một HS đọc yêu cầu. - Cho HS tự tóm tắt bài toán rồi làm bài và chữa bài. - HS thi laøm baøi..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Chuaån bò baøi Luyeän taäp chung. 5/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt tieát hoïc. Tự nhiên xã hội. OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA HOÏC KYØ 2 ( Tieát 69 – 70 ) I. MUÏC TIEÂU: - Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ điểm tự nhiên. - Kể tên một số cây, con vật ở địa phương. - Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào : đồng bằng, mieàn nuùi hay noâng thoân, thaønh thò. - Kể về mặt trời, trái đất, ngày, tháng, mùa. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh aûnh veà phong caûnh thieân nhieân, caây coái, con vaät cuûa queâ höông. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Oån ñònh :. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 2. KT: GV kieåm tra laïi noäi dung baøi trước, nhận xét chung. 3. Bài mới: a/. Giới thiệu: Ôn tập và kiểm tra b/. Phaùt trieån: *Hoạt động 1:Quan sát. Quan sát cả lớp. + Phöông aùn 1: neáu coù ÑK GV daãn HS đi tham quan để quan sát một số dạng địa hình bề mặt trái đất và tìm hiểu một số cây cối, con vật có ở địa phương.. - HS nhận dạng được một số dạng địa hình ở địa phương.. + Phöông aùn 2:. - HS quan saùt tranh aûnh veà phong caûnh thieân nhieân, veà caây coái, con vaät cuûa queâ höông, do GV HS söu taàm.. *Hoạt động 2: Vẽ tranh. - Veõ tranh theo nhoùm. - HS biết một số cây cối và con vật ở dịa phöông.. + Bước 1: xác định được các em sống - Mục tiêu: giúp Hs tái hiện phong cảnh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> mieàn naøo ?. thieân nhieân cuûa queâ höông mình.. GV hỏi: Các em sống ở miền nào?. - Miền núi, hoặc miền đồng bằng cao nguyên. Dựa vào quan sát thực tế và vốn hiểu biết của Hs hoặc tranh ảnh.. + Bước 2: HS liệt kê theo nhóm.. - HS liệt kê những gì các em đã quan sát được từ thực tế hoặc từ tranh ảnh theo nhoùm.. + Bước 3: thực hành. - HS vẽ tranh và tô màu theo gợi ý của GV.. * Hoạt động 3: làm việc cá nhân + Bước 1:. Laøm vieäc caù nhaân - Mục tiêu: giúp HS củng cố kiến thức đã học về động vật. - HS kẻ bảng vào vở. + Bước 2:HS kiểm tra chéo. - Hs hoàn thành bảng theo hướng dẫn cuûa GV.. + Bước 3: HS trình bày. - Một số HS TL trước lớp. * Hoạt động 4:. troø chôi. - Hs đổi vở và kiểm tra chéo cho nhau - HS khác bổ sung hoàn thiện câu TL Chơi trò ai nhanh, ai đúng. + Bước 1: GV chia lớp thành một số Mục tiêu: giúp Hs củng cố kiến thức đã nhoùm học về thực vật. -GV chia bảng thành các cột tương ứng - Hs trong nhóm sẽ ghi lên bảng cây trên với số nhóm. có thân mọc đứng, rễ cọc. + Bước 2: GV nói: cây có thân mọc -HS khác nhận xét và đánh giá sau mõi đứng, rễ cọc ... lượt chơi. Lưu ý: mỗi HS trong nhóm chỉ được ghi Nhóm nào viết nhanh, đúng là nhóm đó tên cây và khi HS thứ nhất viết xong về thắng cuộc. chỗ, HS thứ 2 mới được lên viết. + Bước 3:. - từng nhóm HS cử đại diện lên rút thăm.. -HS trong nhóm thực hiện theo nội dung -Nếu còn thời gian GV có thể ôn tập ghi trong phiếu. cho HS các nội dung về mặt trời và trái - HS các nhóm khác nhận xét, góp ý cho đất bằng cách khác nhau. câu TL hoặc phần biểu diễn của nhóm -GV viết sẵn những nội dung cần củng bạn..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> coá cho HS vaøo caùc phieáu khaùc nhau. -GV nhận xét và khen thưởng của nhóm TL hoặc biểu diễn, nhanh, đúng và đầy đủ. * Một số nội dung gợi ý để GV lựa choïn. -Kể về mặt trời. -Kể về trái đất -Biểu diễn trò chơi " trái đất quay". -Bieåu dieãn troø chôi: " maët traêng chuyeån động quanh trái đất". -Thực hành biểu diễn ngày và đêm trên trái đất 4. Cuûng coá - daën doø -Chốt lại nội dung các bài đã ôn - Nhaän xeùt tuyeân döông . 5/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt chung Thứ tư ngày 04 tháng 05 năm 2011. Tập đọc OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II ( TIEÁT 4) I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng /phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa, các cách nhân hóa (BT2). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV : Phiếu ghi tên từng bài TĐ. - HS : VBT, SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Oån định lớp :. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. KT: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS , nhaän xeùt qua kieåm tra 3. Bài mới a/. Giới thiệu:Ôn tập tiết 4 b/. Phaùt trieån 1/ Ôn luyện tập đọc. - KT đọc. 1 4. số học sinh trong lớp). - Từng học sinh lên bốc thăm chọn - Gv cần căn cứ vào số học sinh bài tập đọc sau khi bốc thăm được trong lớp, phân phối thời gian hợp lí xem lại bài khoảng 1 – 2 phút. - Một học sinh đọc một đọan hoặc để mỗi học sinh điều có điểm. caû baøi theo phieáu. -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - HS trả lời - GV cho điểm theo hướng dẫn của vụ giáo dục TH với những HS không đạt gv cho các em về nhà luyện đọc để KT lại trong tiết sau. 2 / Baøi taäp : - Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc. - GV giới thiệu ảnh sam, dã tràng, - HS quan saùt. coøng ( neáu coù) - HS laøm baøi theo nhoùm - GV phaùt phieáu khoå to cho 4 caëp - HS trình baøy - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. a) Những con vật đi nhân hoùa. Từ ngữ nhân hóa con vật Các con vật được gọi. Cua caøng. Các con vật được tả Thoåi xoâi, ñi hoäi, coõng noài. Teùp. Caùi. Đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng. Oác. Caäu. Vaën mình, pha traø. Toâm. Chuù. Lật đật, đi chợ, dắt tay, bà coøng.. Sam. Baø. Dựng nhà. Coøng. Baø. Daõ traøng. Oâng. Moùm meùm, ruïng 2 raêng, khen xoâi deûo. b) Em thích hình aûnh naøo ? Vì sao ? - HS giaûi thích . 4/ Cuûng coá daën doø : - Cho HS thi neâu laïi tên caùc con - HS thi nêu lại tên các con vật được vật được nhân hóa trong bài nhân hĩa tập vừa làm . - GV tuyên dương những HS hoïc toát. - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> bò baøi cho tieát 5. 5/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt tieát hoïc. Toán. Luyeän taäp chung I. MUÏC TIEÂU: - Biết tìm số liền trước của một số, số lớn nhất ( hoặc bé nhất) trong moät nhoùm caùc soá. - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải toán bằng hai pheùp tính. - Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê đơn giản . * Baøi 4 caâu d daønh cho HSKG. II. CHUAÅN BÒ: - GV: Baûng nhoùm . -. HS: bảng con, vở,SGK .. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Oån định lớp : 2. KT: GV kiểm tra lại kiến thức . Gọi 4 HS làm bài tập trang 177, lớp - HS làm bài. laøm nhaùp GV nhaän xeùt ghi ñieåm , nhaän xeùt chung. 3. Bài mới a/. Giới thiệu: Luyện tập chung b/. Tìm hieåu baøi : - BT 1: GV nêu từng số - HS đọc yêu cầu GV gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS thi laøm baøi theo nhoùm GV nhaän xeùt : a/. Hs nêu số liền trước đố 8270 là 8269 số liền trước số 35461 là 35460 số liền trước số 10 000 là 9999 b/. HS tự nêu phải khoanh vào chữ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> naøo keát quaû laø D - BT 2 :Ñaët tính roài tính : GV gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS thi laøm baøi theo nhoùm GV nhaän xeùt choát keát quaû : 8129 + 5936 = 14065 49154 – 3728 = 45426 4605 x 4 = 18420 2918 : 9 = 324 dö 2 - BT 3 : GV gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS thi laøm baøi theo nhoùm GV nhaän xeùt : Giaûi baøi Số bút chì đã bán được là : 840 : 8 = 105 (caùi) Số bút chì cửa hàng còn lại là : 840-105 = 735 ( caùi) ÑS: 735 caùi buùt chì - BT 4:Xem bảng dưới đây rồi trả lời. - Cho HS quan sát và trả lời. - GV nhaän xeùt : a/ Tên người mua, búp bê, ôtô máy bay, soá tieàn phaûi traû. b/. Nga mua 1 buùp beâ vaø 4 oâ toâ , Myõ mua 1 buùp beâ vaø 1 oâtoâ, 1 maùy bay. Đức mua 1 ôtô và 3 máy bay c/. Mỗi bạn đều phải trả: 20.000đ d/. HS neâu . 4. Cuûng coá - daën doø: - Cho HS thi laøm BT nhanh baøi 4605 x 4 -GV nhận xét tuyên dương những HS laøm baøi toát. - Chuaån bò T 179 Luyeän taäp chung 5/ Nhaän xeùt : - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS nêu yêu cầu - HS tự đặt tính rồi tính và chữa bài.. - HS đọc yêu cầu, tự tóm tắt bài toán rồi giải và chữa bài.. - HS đọc kĩ bảng rồi TL từng câu hỏi. - HS thi làm bài nhanh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tập viết OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ 2 ( TIEÁT 5) I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch d0oạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng /phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Nghe kể lại được câu chuyện Bố cẳng và sáu cẳng (BT2). II. ĐỒ DÙNG DỴ HỌC - 14 phieáu, moãi phieáu ghi teân moät baøi TÑ coù yeâu caàu HTL - Tranh minh hoïa truyeän vui boán caúng vaø saùu chaân trong SGK - Bảng phụ viết 3 câu hỏi gợi ý kể chuyện III. CÁC HẠOT ĐỘNG DẠY - HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Oån ñònh : 2. KT: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS ,nhaän xeùt qua kieåm tra 3. Bài mới: a/. Giới thiệu: Ôn tập tiết 5. b/. Phaùt trieån 1/ Ôn luyện tập đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. số học sinh trong lớp). - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc sau khi bốc thăm được - Gv cần căn cứ vào số học sinh xem lại bài khoảng 1 – 2 phút. trong lớp, phân phối thời gian hợp lí - Một học sinh đọc một đọan hoặc để mỗi học sinh điều có điểm. caû baøi theo phieáu. - KT đọc. 1 4. -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV cho điểm theo hướng dẫn của vụ giáo dục TH với những HS không đạt gv cho các em về nhà luyện đọc để KT lại trong tiết sau. 2 / BT : - Gọi HS đọc yêu cầu . - GV keå chuyeän gioïng khoâi haøi keå xong lần 1, hỏi theo câu hỏi gợi ý - GV keå laàn 2.. - HS trả lời. - HS đọc yêu cầu và các câu hỏi gợi yù - Hs quan saùt tranh minh hoïa trong.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> SGK - HS chaêm chuù nghe. - Moät soá HS gioûi keå laïi caâu chuyeän - Từng HS tập kể. - HS nhìn bảng đã chép các gợi ý, GV hoûi: thi keå noäi dung caâu chuyeän - Chú lính được cấp ngựa để làm - HS trả lời gì ? Chú lính được cấp ngựa để đi công vieäc gaáp. - Chú sử dụng ngựa như thế nào ? Chú ta dắt ngựa ra đường không cưởi mà đánh ngựa rồi cấm đầu , caém coå chaïy theo. - Truyện này gây cười ở điểm nào? Truyện gây cười vì chú lính ngốc cứ tưởng rằng tốc độ chạy nhanh hay chậm phụ thuộc vào số lượng cẳng ngựa và người cùng chạy, số cẳng càng lớn thì tốc độ càng cao. - HS tập kể trước lớp - Cho HS taäp keå laïi caâu chuyeän theo nhoùm ñoâi . - cả lớp bình chọn những bạn kể hay - Cho HS đại diện kể trước lớp. và hiểu tính khôi hài của câu chuyeän. - GV nhaän xeùt tuyeân döông . 4. Cuûng coá - daën doø: - HS neâu. - Cho HS thi neâu laïi teân caùc baøi taäp đọc thuộc chủ điểm đã ôn. - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän boán caúng vaø saùu chaân. Những HS chưa có điểm HTL tiếp tục luyện đọc 5/ Nhaän xeùt : - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Thuû coâng. Ôn tập chủ đề Đan nan và làm đồ chơi đơn giản Tieát 2.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> I / Muïc tieâu : - Ôn tập và củng cố được kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơi đơn giản. - Làm được một sản phẩm đã học . * HSKG : - Làm đượcích nhất một sản phẩm đã học . - Có thể làm được sản phẩm mới có tính sáng tạo. II/ Chuaån bò :  GV : Các sản phẩm đã sử dụng ở các tiết học trước.  HS : Giaáy maøu , keùo, hoà. III / Các bước lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Oån định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh cuûa caùc toå vieân trong toå mình . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 3/ .Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu bài Hôm nay chúng ta ôn lại các kiến thức đã học qua bài “ Ôn tập chương II - IV “( TT ) -Hai em nhắc lại tựa bài học . b) Khai thaùc: *Hoạt động : thực hành - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp Yêu cầu học sinh lần lượt nêu lại các thao tác cắt , gấp các đồ chơi đã học . đồng hồ để bàn . -Gọi một học sinh nêu lại lần lượt từng bài -Chương 2 : Đan nong mốt , đan nong ñoâi đã học trong chương III và chương IV . - Chöông 3 : - Gấp cắt dán lọ hoa gắn tường - Gấp cắt dán Đồng hồ để bàn - Gaáp caét daùn quaït troøn -Lớp thực hiện và nhớ các điều mà -Löu yù hoïc sinh khi neâu teân baøi hoïc caàn nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo ra giáo viên đã lưu ý để nắm về yêu cầu kiến thức kĩ năng của sản phẩm đã từng sản phẩm . hoïc . - Yêu cầu cá nhân tiến hành gấp và trang trí - Cá nhân thực hành cắt giấy rồi gấp các đồ vật theo yêu cầu. bằng bìa theo mỗi sản phẩm đã học . theo các bước để tạo ra các bộ phận -Đến từng bài quan sát và giúp đỡ những của sản phẩm như hướng dẫn giáo hoïc sinh coøn luùng tuùng . -Yeâu caàu caù nhaân tröng baøy saûn phaåm cuûa vieân . - Cá nhân từng tổ trưng bày sản phẩm nhoùm leân baøn . . -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp . 4/ Cuûng coá - Daën doø:.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Yêu cầu nhắc lại các bài đã học trong chủ - HS nêu. điểm làm đồ chơi. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học và keát thuùc CT. 5/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ năm ngày 05 tháng 05 năm 2011 Luyện từ và câu. OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ 2 ( TIEÁT 6). I. MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch d0oạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng /phút; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Nghe viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai (BT2) * HSKG : Viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 70 chữ/15 phuùt). II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - 14 phieáu, moãi phieáu ghi teân 1 baøi TÑ coù yeue caàu HTL III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Oån ñònh : 2. KT: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS , nhaän xeùt qua kieåm tra 3. Bài mới a/. Giới thiệu: Ôn tập tiết 6. b/. Phaùt trieån 1/ Ôn luyện tập đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. số học sinh trong lớp). - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc sau khi bốc thăm được - Gv cần căn cứ vào số học sinh xem lại bài khoảng 1 – 2 phút. trong lớp, phân phối thời gian hợp lí - Một học sinh đọc một đọan hoặc để mỗi học sinh điều có điểm. caû baøi theo phieáu. - KT đọc. 1 4. - HS trả lời -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV cho điểm theo hướng dẫn của.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> vụ giáo dục TH với những HS không đạt gv cho các em về nhà luyện đọc để KT lại trong tiết sau. -2/ BT : - GV đọc một lần bài chính tả Sao - HS lắng nghe mai - 1 HS đọc lại Gọi HS đọc lại bài viết . - GV nói: với HS về sao mai. Tức là sao kim có màu vàng xanh thường có vào lúc sáng sớm có tên là sao mai, mọc vào chiều tối được gọi laø sao hoâm. - Ngôi sao mai trong bài thơ chăm - HS trả lời chæ nhö theá naøo? Khi bé ngủ dậy thì thấy sao mai đã moïc, gaø gaùy canh tö, meï xay luùa, sao nhòm qua cửa, mặt trời dậy, baïn beø ñi chôi heát sao vaãn laøm baøi maûi mieát. - Cho HS đọc bài và nêu từ ngữ khó - Đọc thầm bài thơ, ghi nhớ những viết , GV cho HS viết bảng con.Lưu chữ cần viết hoa, viết ra nháp những yù veà caùch ngoài vieát . chữ mình dễ mắc lỗi - GV đọc cho Hs viết - HS vieát - Chấm và chữa bài Cho HS đổi vở nhau sửa bài . - HS sữa bài - GV thu 3- 4 baøi, chaám ñieåm - GV nhaän xeùt veà baøi vieát . 4. Cuûng coá - daën doø: - Cho HS viết lại các từ ngữ viết sai - HS viết bảng con. trong baøi vieát . - GV khuyeán khích HS veà nhaø HTL baøi thô sao mai - Daën Hs chuaån bò tieát 7 . 5/ Nhaän xeùt : - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Toán. Luyeän taäp chung.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> I. MUÏC TIEÂU: - Bieát tìm soá lieàn sau cuûa moät soá. So saùnh caùc soá ; bieát saép xeáp moät nhóm 4 số biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến 5 chữ số. - Bieát caùc thaùng coù 31 ngaøy. - Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. * Baøi 4 caâu b daønh cho HS khaù gioûi. Baøi 5 tính 1 caùch II. CHUAÅN BÒ - GV: baûng nhoùm . -. HS : Vở, bảng con, SGK.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Oån định lớp : 2. KT: GV kiểm tra lại kiến thức HS đã học. Gọi 3 HS làm BT2 trang 178, lớp laøm nhaùp. GV ghi ñieåm nhaän xeùt chung. 3. Bài mới: a/. Giới thiệu: b/. Phaùt trieån - Gv tổ chức cho Hs tự làm rồi chữa baøi. BT1: gọi HS đọc yêu cầu . - Cho HS laøm baøi theo nhoùm . - Đại diện nhóm trình bày. - GV nhaän xeùt : a/. GV nêu lần lượt dãy số 92458, 69509 + Số liền trước của 92458 là: 92457. Soá lieàn sau cuûa 69509 laø 69600 b/.GV neâu vaø ghi daõy soá vaø cho HS sắp xeáp - các số theo thứ tự từ bé đến lớn để coù 69134, 69314, 78507, 83507. - Khi chữa bài nên cho HS nêu cách. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - HS laøm baøi. - 1 Hs đọc yêu cầu - Hs viết số liền trước của 92458, viết số liền sau của 69509 rồi đọc keát quaû. - HS tự sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn ..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> làm bài để ôn lại cách so sánh hai số có 5 chữ số. - BT 2: gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS laøm baøi theo nhoùm vaø trình baøy . Lớp và các nhóm còn lại nhận xét . GV nhaän xeùt choát keát quaû : a) 86127 + 4258= 90385 65493 – 2486 = 63007 b) 4216 x 5 = 21080 4035 : 8 = 504 dö 3 - BT 3: Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS laøm baøi theo nhoùm vaø trình baøy. GV nhaän xeùt keát luaän: - Caùc thaùng coù 31 ngaøy laø: thaùng 1, thaùng 3, thaùng 5, thaùng 7, thaùng 8, thaùng 10, thaùng 12. - BT 4:Tìm X Gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS laøm baøi theo nhoùm vaø trình baøy . Lớp và các nhóm còn lại nhận xét . GV nhaän xeùt choát keát quaû : a/. x 2 = 9328 b/. x : 2 = 436 x = 9328 : 2 x = 436 2 x = 4664 x = 872 - BT 5: Gọi HS đọc yêu cầu BT. Cho HS laøm baøi theo moät caùch vaø trình baøy . Lớp nhận xét bỗ sung . GV nhaän xeùt choát keát quaû : Baøi giaûi Cách 1: chiều dài của hình chữ nhaät laø: 9 x 2 = 18 (cm) Diện tích của hình chữ nhật là:. - 1 HS đọc yêu cầu - Hs tự đặtt ính rồi tính + Neân neâu laïi caùch tính. - 1 HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài theo nhóm rồi chữa baøi. Khi laøm baøi HS coù theå duøng lòch caû năm để KT kết quả.. - HS đọc yêu cầu . - HS tự làm bài rồi chữa bài. Khi chữa HS nêu lại cách tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết.. - Một HS đọc yêu cầu: - HS tự làm bài rồi chữa bài. HS nên trình baøy caùc caùch giaûi..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 18 x 9 = 162 ( cm2) ÑS: 162 cm2 Caùch 2: Dieän tích moãi taám bìa hình vuoâng laø: 9 x 9 = 81 ( cm2) Diện tích của hình chữ nhật là: 81 x 2 = 162 (cm2) Đáp số: 162 cm2 4. Cuûng coá - daën doø: - cho HS thi làm BT nhanh và đúng - HS thi làm bài . baøi: x 2 = 9328 - GV nhận xét tuyên dương những HS hoïc toát . - Veà nhaø chuaån bò baøi kieå tra cuoái HK II . 5/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt tieát hoïc. Thö nhieân xaõ hoäi. Ôn tập học kì II tự nhiên (TT) ( Soạn rồi ngày thứ ba ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ sáu ngày 06 tháng 05 năm 2011 Chính taû OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II ( TIEÁT 7) I. MUÏC TIEÂU: Kiểm tra ( đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng việt lớp 3, học kì II (Bộ GD và ĐT- đề kiểm tra học kì cấp tiểu học, lớp 3, NXB giáo dục 2008). II . CHUAÅN BÒ : GV : đề kiểm tra . HS : giaáy laøm baøi thi. III . CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC : 1/ Oån định lớp : 2/ Kieåm tra :.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS GV nhaän xeùt . 3/ Bài mới : Caùch tieán haønh: - Gv ghi đề lên bảng bài đọc thầm và trả lời câu hỏi bài Cây gạo - GV hướng dẫn Hs nắm vững yêu cầu của bài, cách làm bài - HS đọc thật kĩ bài văn, bài thơ trong khoảng 15' - HS khoanh tròn ý đúng hoặc đánh dấu x vào ô trống trong giấy KT để TLCH. Lúc đầu tạm đánh dấu X vào ô trống bằng bút chì. Làm bài xong KT lại kết quả bằng cách đọc kỹ lại bài văn, thơ, rà soát lời giải cuối cùng, đánh dấu chính xác bằng bút mực. * Đáp án Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trong bài tập Tiết 8 SGK. - Caâu 1: y’ a - Caâu 2: y’ c - Caâu 3: y’ c - Caâu 4: y’ b. - Caâu 5: y’ a - Sau thời gian HS làm bài xong GV thu bài . - GV chấm bài và sữa bài cho HS 4/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt tieát KT . ====================================================== Toán. KIEÅM TRA CUOÁI HK II. ( Khối trương ra đề ) ………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ II ( TIEÁT 8) I. MUÏC TIEÂU: Kiểm tra ( viết ) theo yêu cầu cần đạt nêu ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng việt lớp 3, học kì II ( tài liệu đã dẫn). II . CHUAÅN BÒ : GV : đề kiểm tra ..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> HS : giaáy laøm baøi thi. III . CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC : 1/ Oån định lớp : 2/ Kieåm tra : GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS GV nhaän xeùt . 3/ Bài mới : Caùch tieán haønh:. I / Chính taû : ( 5 ñieåm ) Bài : Dòng suối thức ( SGK trang 137 ). II/ Taäp laøm vaên : (5 ñieåm). Hãy viết một đoạn văn ngắn từ (7 đến 10 câu) kể lại một trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem. (theo gợi ý) Gợi ý : a)Đó là môn thể thao nào ? Em tham gia hay chỉ xem thi đấu ? b) Buổi thi đấu được tổ chức ở đâu ? Tổ chức khi nào ? c) Em cùng xem với những ai ? d) Buổi thi đấu diễn ra như thế nào ? Kết quả thi đấu ra sao ?. - Sau thời gian HS làm bài xong GV thu bài . - GV chấm bài và sữa bài cho HS 4/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt tieát KT .. SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 35 I/ Mục tiêu : - HS biết được những ưu điểm, hạn chế về các mặt trong tuần 35. - Biết đưa ra biện pháp khắc phục những hạn chế của bản thân. - Giáo dục học sinh có thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học tự rèn luyện cho bản thân. II/ Nội dung : - Ổn định lớp : cho HS hát vui. - GV mời lớp trưởng báo cáo tình hình học tập ở tuần 35. - Lớp trưởng mời tổ trưởng từng tổ báo cáo + Về nề nếp học tập : + Về lao động , vệ sinh lớp : + Về các hoạt động khác: + Về ngày nghỉ : - Lớp trưởng tổng hợp , nhận xét chung về các mặt . - Cho HS nêu những thắc mắc về sự ghi chép của tổ mình..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Lớp và GV giải trình thắc mắc. - GV xử lí trường hợp vi phạm và phê bình những bạn vi phạm. - GV tuyên dương những học sinh có thái độ học tốt . III/ Kế hoạch tiếp theo : - Tiếp tục phụ đạo HS và dạy bù chương trình - Tổ chức ôn tập cho HS yếu ( nếu có) . - Tổ chức cho HS thi lại lần 2 ..

<span class='text_page_counter'>(28)</span>