Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.17 KB, 14 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chiêù Thứ 2 :. Thứ 2 ngày 11 tháng 3 năm 2013. TOÁN: Soá 1 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia I:Muïc tieâu:Giuùp HS: -Nhận biết số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. -Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. II:Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kiểm tra.(2p) -Neâu quy taéc tính chu vi tam -Chấm vở bài tập ở nhà của HS. giác, hình tứ giác. -Nhận xét đánh giá. 2. Baài mới(15p) 1 x 2 =1 + 1 = 2 -Giới thiệu bài. 1 x 2 = 2; 2 x 1 = 1 -Neáu chuyeån pheùp nhaân thaønh pheùp coäng 1 x 2 =? -Laøm baûng con. -Neáu 1 x 3; 1 x4; 1x 5 6x1=6 7x1=7 8x1=8 -Số nào nhân với 1 cũng bằng -Em có nhận xét gì về những số nhân với 1? chính số đó. -Neâu 4 x 1 = 4 Em haõy chuyeån sang pheùp chia cho 1? -Nhaéc laïi. 4:1=4 -Neâu: -Em nhaän xeùt gì veà pheùp chia cho 1? 5x1=5 5:1=5 3.Baài tập(20p) 7x1=7 7:1=7 Baøi 1: Yeâu caàu HS nhaåm theo caëp. - Soá naøo chia cho 1 cuõng baèng chính số đó. -Em có nhận xét gì các số nhân với 1, chia cho 1? - Nhieàu Hs nhaéc laïi. Baøi 2: Ñieàn soá. 1x 2 = 2. 1 x 3 = 3 1 x 1 = 1 2 x 1 = 2 3 x 1 = 3 1: 1 = 1 2 : 1= 2 3 : 1 = 3 Baøi 3: Neâu: 4 x 2 x 1 goàm coù maáy pheùp tính. -Đều bằng chính số đó.. Goïi HS nhaéc laïi quy taéc nhaân 1, chia 1. -Nhaän xeùt giao baøi veà nhaø. 3. Củng cố, dặn dò(3p). -Làm vào vở. 1x 2 = 2 5 x 1 = 5 2x1=2 5:1=5 -2Pheùp tính nhaân. -Thực hiện từ trái sang phải..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiếng việt: Ôn tập giữa học kì 2 (Tiết I.Muïc tieâu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc tuần 23-24 -Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu -Ôn cách đáp lại lời xin lỗi của người khác. II. Các hoạt động dạy – học. Giaùo vieân 1. Noäi dung oân taäp(35p) -Đưa phiếu tên các bài tập đọc tuần 23-24 -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Baøi2 -Gợi ý HD -Em hãy đặt câu hỏi có sử dụng từ: ở đâu? -Vậy bộ phận trả lời cau hỏi ở đâu trong cau b là từ nào? -Baøi 3 -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Bộ phận được in đậm trong bài là từ nào?. -Baøi4 -Yêu cầu HS thảo luận theo cặp và đưa ra lời thoại để bạn xin lỗi. 3). Hoïc sinh -Lần lượt lên bốc thăm -HSø lên đọc bài, trả lời 1- 2 câu hoûi SGK -Nhaän xeùt boå sung -2 HS đọc đè bài -Ở đâu hoa phượng nở đỏ rực +2 bên bờ sông +Trên những cành cây -2 HS đọc đề -Ñaët caâu hoûi “Vì sao?” cho boä phận in đậm -2 Bên bờ sông -Trong vườn -Thaûo luaän caëp ñoâi -Nối tiếp nhau đọc câu hỏi +Hoa phượng nở đỏ rực ở đâu? -Ở đâu, trăm hoa đua nở -2 HS đọc đề -Thực hiện thảo luâïn theo cặp -Vài cặp hS lên thực hiện đóng vai -Nhận xét bình chọn lời nói hay cuûa HS -Lịch sự. -Khi nói đáp lời xin lỗi cần nói với thái độ như theá naøo? -Nhận xet, đánh giá -Nhắc nhở HS về ôn lại bài. 2. Cuûng coá,daën doø(5p) ……………………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(3)</span> THCHD(Toán):. Chu vi h×nh tam gi¸c, chu vi h×nh tø gi¸c. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh.. - Cñng cè kiÕn thøc vµ rÌn kÜ n¨ng tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c - VËn dông vµo gi¶i to¸n. II. Các hoạt động dạy - học:. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Cñng cè kiÕn thøc vµ rÌn kÜ n¨ng(15’) - H/ yÕu, trung b×nh nªu - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ h×nh tø gi¸c. - Lµm nh¸p, nªu kÕt qu¶ - Gi¸o viªn nªu mét sè bµi tËp nhÑ, yªu cÇu häc sinh tÝnh nhanh - Chèt kiÕn thøc, tuyªn d¬ng 2. LuyÖn tËp – thùc hµnh (64’): Bài 1: Tính chu vi hình tam giác có độ dài nh sau: a, 4cm; 6cm; 8cm b. 5dm; 5dm vµ 5dm. Bài 2: Tính chu vi hình tứ giác có độ dài nh sau: a. 20dm; 10dm; 30dm; 40dm. b. 23cm; 17cm; 23cm; 17cm. Bài 3: Một hình tam giác độ dài bằng nhau và có chu vi bằng 27dm. Tính độ dài mỗi cạnh - Lµm vë bµi tËp - Tổ chức hoạt động cá nhân bài tập 1, 2 - Bµi tËp 3 (tr¶ lêi nhãm 2) * Lu ý: Bµi tËp 1b, 2b cã thÓ tr×nh bµy gän h¬n. - Bµi tËp 3 (K-G) lµm; bµi tËp 1, 2 (HS trung b×nh) Bµi tËp 1b: 5 x 3 = 15(cm) Bµi tËp 2b: 23 x 2 + 17 x 2 = 80 (cm) - Cñng cè kiÕn thøc c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, tø gi¸c. 3. Cñng cè, dÆn dß (2’): - NhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi tËp ë nhµ.. Chiêù Thứ 3: To¸n:. Thứ 3 ngày 12 tháng 3 năm 2013 LuyÖn tËp: sè 1, sè 0 trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh.. -Cñng cè nh©n mét sè víi 1, víi 0 vµ ngîc l¹i. Ngîc l¹i mét sè chia cho 1 vµ chia cho 0 II. Các hoạt động dạy - học:.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động dạy 1. Cñng cè kiÕn thøc(10’) - Yêu cầu học sinh nêu tên các hàng đã học từ lớn đến bé và ngợc lại. Nêu mối quan hệ giữa hai hàng liÒn kÒ trong hÖ thËp ph©n. H? Trong các hàng đã học hàng nào lớn nhất, hµng nµo bÐ nhÊt? - Giáo viên chốt các hàng đã học: đơn vị, chục, tr¨m, ngh×n 2. LuyÖn tËp – thùc hµnh (64’): Bµi 1: §äc vµ viÕ c¸c sè trßn tr¨m tõ 100 - 1000 - Tæ chøc cho häc sinh thùc hiÖn vµo vë - Ch÷a bµi, chèt kiÕn thøc. Bµi 2: tÝnh: a. 4 x 2 : 1 = b. 0 : 5 x 2 = 6:3:2= 0x5x2= - Tổ chức tìm hiểu đề. Hớng dẫn học sinh làm bài tËp - Ch÷a bµi, chèt kiÕn thøc. Bµi 3: a. T×m mét sè sao cho nÕu lÊy sè nh©n víi 5 và lấy số đó chia cho 5 thì đợc kết quả bằng nhau ? b. Tìm một số sao cho nếu lấy 4 nhân với số đó và lấy 4 chia cho số đó thì đợc kết quả bằng nhau ? - Tổ chức hoạt động cá nhân, gọi học sinh lên b¶ng lµm. - Ch÷a bµi, chèt kiÕn thøc. 3. Cñng cè, dÆn dß (2’): - NhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi tËp ë nhµ.. Hoạt động học - Häc sinh yÕu, TB thi ®ua nªu - H/s TB nªu. - Cá nhân thực hiện viết, đọc, sau đó nèi tiÕp lªn b¶ng viÕt. - Lµm ë b¶ng con. - Lớp làm nhóm 2, đại diện 2 nhóm kh¸, giái tr×nh bµy. Tieáng vieät: Ôn tập giữa học kì 2 (Tiết I.Muïc ñích -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc các bài tập đọc tuần25-26 -Mở rộng vốn từ về chim chóc qua trò chơi -Viêt được 1 đoạn văn ngắn 3-4 câu nói về 1 loài chim II.Đồ dùng - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học.. 4).
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo vieân 1. Noäi dung oân taäp(35p) Đưa ra phiếu ghi tên các bài tập đọc tuần 2526 -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Baøi2 -HD HS cách chơi:Các em có thể dùng lời đẻ mô tả con vật hoặc làm động tác để cho nhóm bạn đoán.. -Nhaän xeùt chung -Baøi 3 -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Khi viết đoạn văn ngắn tả về loại chim ta cần laøm gì?. Hoïc sinh - HS đọc bài và trả lời 1-2 câu hỏi SGK -Nhaän xeùt boå sung -2 HS đọc đề -Chia lớp làm 4 nhóm và thực hiện đố nhau a) Con gì biết bơi, lên bờ đi lạch baïch? -Con gì hoùt hay? -Coå daøi bieát troâng nhaø laø con gì? -Nhaän xeùt, choïn nhoùm coù nhieàu caâu đố hay -2 HS đọc đề -Viết đoạn văn ngắn… -Giới thiệu con vật cần tả +Taû 1 soá ñaëc ñieåm veà hình daùng -Taû HD noåi baät +Tả ích lợi của con vật -làm vào vở -8-10 HS đọc lại bài. -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Cuûng coá, nhaän xeùt(5p) -Hệ thống lại giờ học -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp. Thứ tư ngày 13 tháng 03 năm 2013 TOÁN: Luyeän taäp . I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm về phép nhân có thừa số là 0 ; 1. - Pheùp chia coù soá bò chia laø 0, chia cho 1. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> ND – TL 1.Kieåm tra 3’. Giaùo vieân. Hoïc sinh -Tự nêu quy tắc nhân với 1, chia cho 1, nhaân 0, 0 chia cho soá khaùc 0. Nêu ví dụ minh hoạ. -Nhaän xeùt tuyeân döông. 2.Bài mới. HD HS thực haønh Baøi 2: 30’. -Cho HS đọcbài trong nhóm: -Cho HS thực hiện phép cộng coù soá haïng baèng nhau?. -Baøi 2: Yeâucaàu laømvieäc caù nhaân. 3.Cuûng coá daën doø 2’. -Thực hiện. -Nhieàu HS neâu mieäng. 3+0=3 0+3=3 -Số nào cộng với 0 cũng bằng chính số đó. -Tự lấy ví dụ. 0x3=0 3x0=0 -Nêu nhận xét nhân với 0 -Tự nêu miệng bài tập. -Làm vào vở bài tập toán, 2–2=0 5–5=0 3:3=1 5:5=1. -Lưu ý HS phép cộng với 0, phép nhân có thừa số là 0 -Nhaéc HS veà oân laïi baøi.. Tieáng vieät: Ôn tập giữa học kì 2 (Tiết 5) I.Muïc ñích - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc với các em học sinh chưa được kiểm tra. - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào? - Ôn cách đáp lời khảng định, phủ định. II. Chuaån bò. - Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân 1. Noäi dung oân taäp(35p) -Cho HS bắt thăm và đọc bài trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt – ghi ñieåm. Bài 2: Cho HS đọc bài. Baøi taäp yeâucaàu gì?. Hoïc sính -10 HS đọc bài, TLCH. -Nhaän xeùt boå xung. -2HS đọc đề bài..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi taäp.. -Nhận xét chữa bài. Baøi 4: -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi.. -Tìm bộ phận trả lời câu hỏi như thế naøo? -Thaûo luaän theo caëp. -Nhaän xeùt. -Nở đỏ rực hai bên bờ sông. b)Nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè. -Nêu: đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm. -Nêu bộ phân in đậm. -Nối tiếp nhau đọc câu hỏi. -Chim đậu như thế nào trên cành cây? +Bông cúc sung sướng như thế nào? -Nhaän xeùt. -2-3HS đọc. -Thực hiện. -Nối tiếp nhau nói lời của em? a) Caùm ôn ba! oâi thích quaù. b) Cám ơn bạn nhé ! Ôi mìnhmừng quá. -Nhaéc laïi.. -Nhận xét – chữa bài. Cho HS nhắc lại kiến thức ôn. 2. Cuûng coá, nhaän xeùt(5p) -Nhận xét giờ học. -Nhaéc hs veà nhaø laøm laïi baøi.. Tieáng Vieät: Ch÷ hoa X vµ côm tõ øng dông. I.Môc tiªu -HS viết đúng và tơng đối đẹp chữ hoa u,ử theo cỡ vừa và nhỏ. -Viết cụm từ ứng dụng: Xuôi chèo mát mái theo cỡ nhỏ đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định II.§å dïng: - Ch÷ mÉu, b¶ng con III.Các hoạt động dạy học: 1.GTB(1p) Gi¸o viªn Häc sinh 2.Cñng cè kiÕn thøc(10p) -Nêu những điểm đạt đợc và cha đạt đợc của tiết tập viết -Lắng nghe rút kinh nghiệm trước. -YCHS nh¾c l¹i cÊu t¹o , quy tr×nh viÕt ch÷ hoa X cì võa -HS(K-G) nh¾c l¹i. vµ nhá. + Trêng hîp hs cßn lóng tóng GV ®em ch÷ mÉu HD l¹i. 3.LuyÖn viÕt vµo b¶ng con (8 p) -TCHS luyÖn viÕt ch÷ hoa cì võa vµ nhá -C¸ nh©n thùc hiÖn vµo b¶ng con GV nhËn xÐt, chØnh söa. -YCHS quan s¸t côm tõ øng dông GV viÕt s½n ë b¶ng.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> -YCHS nhận xét độ cao các con chữ, nối nét, cách đánh dÊu thanh. -Tc hs viÕt ch÷ Xu«i vµo b¶ng con -Gv vµ hs nxÐt lu ý hs nèi nÐt gi÷a ch÷ X vµ vÇn u«i. 4.LuyÖn viÕt vµo vë (15 p) -Nªu yc viÕt +1 dßng ch÷ hoa cì võa, 2 dßng cì nhá +3 dßng côm tõ øng dông c÷ nhá -HS viết đẹp viết thêm kiểu sáng tạo Nh¾c t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót cho HS. 5.ChÊm bµi, nxÐt bµi viÕt cña HS(7, 10) bµi 6.NxÐt tiÕt häc, giao bµi tËp vÒ nhµ Chiều thứ4: To¸n:. -HS(Y-TB)nhËn xÐt - C¸ nh©n thùc hiÖn. -Theo dâi, luyÖn viÕt vµo vë. -LuyÖn viÕt ë nhµ.. Thứ tư ngày 13 tháng 03 năm 2013. Luyện tập: Các bảng nhân, chia đã học.. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh.. - Cñng cè b¶ng nh©n chia 2,3, 4,5. - VËn dông kiÕn thøc vµo gi¶i to¸n. II. Các hoạt động dạy - học:. Hoạt động dạy 1. Cñng cè kiÕn thøc (10’) - Tổ chức thi đua đọc bảng nhân, chia . - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn d¬ng 2. LuyÖn tËp – thùc hµnh (28’): Bµi 1: TÝnh nhÈm: 15 : 3 = 12 : 4 = 2: 2= 4x 5 = 21 : 3 = 16 : 4 = 20:5= 3x8 = 27 : 3 = 24 : 4 = 35:5= 2x6 = - Tổ chức hoạt động cá nhân. - Ch÷a bµi, chèt kiÕn thøc. Bài 2: Lan hái đợc 32 quả cam, Hà hái đợc 1/4 số của cam so với Lan. Hỏi Hà hái đợc mấy quả cam? Bµi 3: Nam cã 5 viªn bi, §¹t cã sè bi gÊp 2 lÇn sè bi cña Nam. Hái §¹t cã mÊy viªn bi ? - Tổ chức tìm hiểu đề. - Tổ chức hoạt động cá nhân. - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp - Ch÷a bµi, chèt kiÕn thøc. 3. Cñng cè, dÆn dß (2’): - NhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi tËp ë nhµ. Tieáng vieät:. Hoạt động học - Học sinh TB, yếu thi đọc. - Lµm vë bµi tËp, nªu kÕt qu¶ (TB - Y). - Häc sinh nªu - Lµm vë bµi tËp - 1 H/s kh¸, giái lµm bµi tËp 3, mét häc sinh trung b×nh lµm bµi tËp 2. Ôn tập giữa học kì 2 (Tiết 6).
<span class='text_page_counter'>(9)</span> I. Muïc ñích - Kiểm tra học thuộc lòng các bài tập đọc tuần 19 – 26. - Mở rộng vốn từ về muông thú. - Bieát keå chuyeän veà caùc con vaät maø em yeâu thích. II. Đồ dùng - Baûng phuï - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Néoäi dung oân taäp(35p) -Đưa ra các thăm tên các bài HTL tuần 19 – 26 -HS lần lượt lên bốc thăm và và gọi hs lên đọc trả lời 1-2 câu hỏi SGK. đọcc. -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Nhaän xeùt boå xung Bài 2: HD cách chơi để mở rộng vốn từ về muông thuù. -Nghe. -Chia lớp thành 2 nhóm. Cho thi đua viết tên hết -2-3HS đọc các con thuộc về muông thú sau đó chia ra thú dữ -Thực hiện thi đua giữa hai vaø thuù khoâng nguy hieåm nhoùm -Nhận xét đánh giá. - yêu cầu HS dựa vào đặc điểm của chúng tìm các thành ngữ nói về muông thú. Baøi 3: Neâu yeâu caàu -Thi ñua tìm. -Tổ chức cho HS trình bày tranh ảnh về các con vật mà các em đã sưu t ầm theo 4 nhóm. -Đánh giá tuyên dương nhóm sưu tầm được nhiều Nhắc lại. tranh. -Thi ñua giaùn tranh. -Cần làm gì để bảo vệ các động vật quý hiếm. -Nhaän xeùt boå xung. -Nhận xét giờ học. -Nhieàu HS neâu. -Nhắc HS về ôn phần đọc. 2. Nhaän xeùt, daën doø(5p) .............................................................. TiÕng viÖt:. LuyÖn tËp: t¶ ng¾n vÒ biÓn. I. Môc tiªu:. - Giúp học sinh biết chọn các câu văn miêu tả cảnh biển và viết đợc đoạn văn ngắn nãi vÒ biÓn. II. đồ dùng dạy học: Bảng phụ iii. Các hoạt động dạy - học:.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động dạy Bài 1: Đánh dấu x vào đặt trớc câu trả lời phù hợp víi c¶nh biÓn. a. BiÓn réng mªnh m«ng mét mµu xanh biÕc. b. Sãng biÓn tr¾ng xo¸ díi ¸nh n¾ng mÆt trêi. c. Ngêi, xe qua l¹i tÊp nËp trªn phè. d. Dới ánh nắng tra cánh đồng lúa càng thêm rực rỡ ¸nh vµng. ®. Trªn mÆt biÓn nh÷ng con thuyÒn c¨ng buåm nh nh÷ng c¸nh bím chao liÖng trªn sãng biÕc. - Gi¸o viªn treo b¶ng phô ghi s½n bµi tËp - Tæ chøc thi ®ua nhau t×m vµ nªu kÕt qu¶. Hoạt động học. - 1 em đọc, lớp đọc thầm theo - C¸ nh©n thùc hiÖn, TB, Y tr×nh bµy. - Gi¸o viªn, líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Gọi 1 - 2 em đọc các câu văn tả về biển. Bµi 2: Dùa vµo bµi tËp 1 ë b¶ng phô vµ hiÓu biÕt cña em vÒ biÓn. ViÕt ®o¹n v¨n 5 - 7 c©u t¶ vÒ biÓn. - C¸ nh©n thùc hiÖn - Tæ chøc lµm bµi tËp vµo vë. - 1 em viÕt bµi vµo b¶ng phô - 1 số em đọc bài - Gọi học sinh đọc bài trớc lớp. - Ch÷a bµi ë b¶ng phô. * Lu ý: Néi dung dïng tõ, c©u nªn dïng nhiÒu h×nh ảnh của biển để so sánh ví von... 3. Cñng cè, dÆn dß (1’): - NhËn xÐt, giao bµi tËp Thứ năm ngày 14 tháng năm 2013 TOÁN Luyeän taäp chung.. I. Muïc tieâu: - Giuùp HS cuûng coá veà: - Hoïc thuoäc baûng nhaân, chia 2, 3, 4, 5. - Tìm thừa số, số bị chia chưa biết. - Giải bài toán có phép chia. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 2’ 2.bài mới. HÑ 1: OÂn. Giaùo vieân -Chấm một số vở hs -Nhaän xeùt chung. -Giới thiệu bài. Baøi 1: Tính nhaåm.. Hoïc sinh. -Nhaåm theo caëp..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> nhaân chia trong baûng. 1’. 2 x 3 = 6 3 x 4 = 12 5 x1 =5 6 : 3 = 2 12 : 3 = 4 5 : 5 = 1 6 : 2 = 3 12 : 4 = 3 5 : 1 = 5 Baøi 2: HD nhaåm. 2chuïc x2 = 4 chuïc. 20 x 2 = 40 4 chuïc : 2 = 2chuïc. HÑ 2: Tìm thừa số, số bị chia chöa bieát. 7’. HÑ 3: Giaûi toán 8’. HÑ 4: Xeáp hình 6’. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. -Noái tieáp nhau neâu keát quaû. 30 x 3 = 90 60 : 2 = 30 20 x 4 = 80 80 : 2 = 40 40 x 2 = 80 90 : 3 = 30 Baøi 3: Yeâu caàu HS nhaéc caùch -2-3HS neâu. tìm thừa số, số bị chia chưa -Làm bài tập vào vở. bieát? x × 3 = 15 y:2=2 x =15 : 3 y=2x2 x=5 y=4 -Đổi vở sửa lỗi cho nhau. Baøi 4: -2HS đọc đề bài. Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải. 4tổ: 24 tờ báo 1 tổ: …. Tờ báo? -Giải vào vở. -Chữa bài trên bảng. Bài 5 yêu cầu HS đọc và quan -2HS đọc đề. saùt. -Từ 4 hình tam giác xếp thành -Baøi taäp yeâu caàu gì? hình vuoâng. -Tự xếp hình trên bàn. -Thi xem ai xeáp nhanh. -Tự đánh giá lẫn nhau -Nhận xét giờ học. -Daën HS. -Veà laøm laïi caùc baøi taäp.. Tieáng vieät: Ôn tập giữa học kì 2 (Tiết 7) I. Muïc tieâu: Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng -Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: vì sao -Ôn cách đáp lời đồng ý của người khác II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Bảng phụ. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra hoïc thuoäc loøng 12’. Giaùo vieân -Ñöa ra caùc thaêm ghi teân caùc bài tập đọc tuần 19 – 16. Hoïc sinh - Hs đọc và trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> HÑ 2: OÂn caùch đặt và trả lời caâu hoûi Vì sao?. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Baøi 2: -Baøi taäp yeâu caàu gì?. Bài 3: Yêu cầu đọc đề và thaûo luaän. HĐ 3: Nói lời cuûa em 12’. Baøi 4: Baøi taäp yeâu caàu gì?. 3.Cuûng coá daën doø: 2’. -2-3HS đọc. -2HS đọc bài. -Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao? -Thaûo luaän theo caëp. -Làm bài vào vở. -Sôn Ca khaùt khoâ caû hoïng vì sao? - Vì sao Sôn ca khaùt khoâ caû hoïng? -2HS đọc. -Thaûo luaän theo caëp. -Noái tieáp nhau noùi. -2HS đọc đề. -Nói lời đáp của em khi người khác đồng ý. -Thaûo luaän theo caëp. -Các cặp lên đóng vai sử lí các lời đáp của bạn.. -Nhận xét – chữa bài. -Nhận xét giờ học. -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi.. TiÕng viÖt:. Luyện các kiểu câu hỏi đã học. I. Môc tiªu:. - Tiếp tục củng cố cho học sinh về các kiểu câu đã học II. Các hoạt động dạy - học:. Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Cñng cè kiÕn thøc (10’). H? Em đã đợc học những kiểu câu nào? - Häc sinh TB, yÕu kÓ - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt kiÕn thøc. H? Nêu một số câu văn thuộc các kiểu câu đó? - H/s tr×nh bµy (TB-K) - Gi¸o viªn chèt kiÕn thøc. 2. LuyÖn tËp - Thùc hµnh (28’): Bµi 1: G¹ch ch©n díi nh÷ng bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái “nh thÕ nµo?”.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> a. Mïa thu hoa cóc ®ua nhau në rùc rì b. Ve kªu nh¬n nhë suèt c¶ mïa hÌ Bài 2: Đặt câu cho bộ phận đợc gạch chân sau: a. B«ng cóc hÐo l¶ ®i v× th¬ng xãt s¬n ca. b. Vì mãi chơi, đến mùa đông, ve không có gì ăn. - Tổ chức học sinh hoạt động cá nhân - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp 2 - NhËn xÐt, chèt kiÕn thøc. 3. Cñng cè, dÆn dß (2’) - Giao bµi tËp ë nhµ.. - Lµm vë bµi tËp - 1 H/s TB lªn lµm - H/s nªu nèi tiÕp. Tieáng vieät: Ôn tập giữa học kì 2 (Tiết 8) I. Muïc tieâu: - Kiểm tra lấy điểm đọc học thuộc lòng. -Củng cố vốn từ qua trò chơi ô chữ. II. Chuẩn bị: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra đọc hoïc thuoäc loøng. 12’ HÑ 2: Troø chơi ô chữ. 20’. 3.Cuûng. Giaùo vieân -Ñöa ra caùc thaêm. -Nhận xét – đánh giá. Baøi 2: -Neâu yeâu caàu troø chôi.. Hoïc sinh -HS lần lượt lên bốc thăm và trả lời theo SGK. -Nhaän xeùt,. -2HS đọc đề bài. -Đọc gợi ý. -Thaûo luaän theo nhoùm -Chia nhóm và nêu yêu cầu -Tự đọc phần gợi ý và gọi bạn thaûo luaän. trả lời, nếu trả lời đúng đọc gợi ý cho bạn khác trả lời. Doøng 1: Sôn Tinh Doøng 2: Ñoâng Doøng 3: Böu ñieän. Doøng 4: Trung thu Doøng 5: Thö vieän. Doøng 6: Vòt Doøng 8: Soâng Höông. Chữ hàng dọc: Sông tiền -Sông tiền ở miền nào? -Mieàn Nam. -Nhaän xeùt caùc nhoùm coá -Nhaéc veà hoïc baøi chuaån bò cho.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> daën doø: 3’. tieát kieåm tra..
<span class='text_page_counter'>(15)</span>