Tiet 49bai 48Da dang cua Lop thu Bo thu huyet bo thu tui dung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> CÂU HỎI Nêu những đặc điểm cấu tạo của các hệ tuần hoàn, hô hấp,thần kinh của thỏ(1 đại diện của lớp thú) thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp động vật có xương sống đã học ?. -Tim 4 ngăn hoàn chỉnh, 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể là máuđỏ tuơi -Có cơ hoành tham gia vào hô hấp , phổi có nhiều túi phổi nhỏ làm tăng diện tích trao đổi khí. - Bộ não phát triển, đặc biệt là đại não, tiểu não liên quan đến hoạt động phong phú, phức tạp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bằng hiểu biết thực tế, ngoài đại diện là thỏ đã học em hãy kể tên các loài thú ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MÈO. SƯ TỬ. SÓC. VOI.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> THÚ MỎ VỊT. CÁ HEO. KANGURU. CON DƠI.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> THÚ MỎ VỊT. Lớp thú có nhiều lòai rất lạ, đó là thú mỏ vịt có mỏ giống vịt, có tuyến sữa, song lại đẻ ra trứng như chim. KANGURU. Thú có túi rất cao nhưng đẻ con ra lại chỉ bé bằng hạt đậu sống trong túi da ở bụng của mẹ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TIẾT 49: BÀI 48.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. Nghiên cứu thông tin SGK trang 156 kết hợp hiểu biết thực tế trả lời câu hỏi: ? Sự đa dạng của lớp thú thể hịên ở đặc điểm nào?. Lớp thú có số loài nhiều: 4600 loài, 26 bộ. Ở Việt Nam đã phát hiện 275 loài..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. Giới thiệu một số bộ thú quan trọng Bộ thú huyệt. Thú đẻ trứng. Đại diện: Thú mỏ vịt. Lớp thú (có lông mao, có tuyến sữa). Con sơ sinh rất nhỏ được nuôi trong túi da ở bụng thú mẹ. Thú đẻ con. Con sơ sinh phát triển bình thường. Lớp thú những Bằng hiểu biết thực tế đặc điểmvà nào dựa vào đặc điểm Kể tên đại diện của chung nhất ? sinh sản có thể chia thú thú trên ? các nhóm ra làm mấy nhóm ?. Bộ thú túi Đại diện: Kanguru. Các bộ thú còn lại. Để phân biệt được các nhóm thú trên ta dựa vào những đặc điểm nào ?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. I. Bộ thú huyệt – Đại diện là Thú mỏ vịt:. Thú mỏ vịt sống ở vịt có đặc điểm cấu Thú mỏ đâu, có đời sống tạo như thế nào để vừa thích như thế nào ? với đời sống bơi lội nghi dưới nước ?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. - Thú mỏ vịt là đại diện của bộ Thú huyệt. ? Nêu đặc điểm sinh sản , tập tính của thú mỏ vịt?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. - Thú mỏ vịt là đại diện của bộ Thú huyệt.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. Thảo luận  Câu. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. 1: Tại sao thú mỏ vịt đẻ trứng mà được xếp vào lớp thú? + Nuôi con bằng sữa,có bộ lông mao  Câu 2: Tại sao thú mỏ vịt con không bú sữa mẹ như chó hay mèo con? + Thú mẹ chưa có núm vú.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. Kết luận:. - Có lông mao dày, chân có màng bơi -Đẻ trứng, thú mẹ chưa có núm vú, con sơ sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. II. Bộ thú túi – Đại diện là Kanguru:. Kanguru có đời sống Kanguru như thế nào ?có cấu tạo như thế nào để phù hợp với đời sống của nó ?.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. ? Nêu đặc điểm sinh sản , tập tính của Kanguru ?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. Kết luận:. -Chi sau dài khỏe, đuôi dài -Đẻ con , con sơ sinh rất nhỏ được nuôi trong túi da ở bụng thú mẹ, bú mẹ thụ động.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. Thảo luận  Câu. 1: Tại sao Kanguru con phải nuôi trong túi ấp của mẹ? + Con non nhỏ chưa phát triển đầy đủ  Câu 2: Túi ấp có ý nghĩa và tác dụng như thế nào đối với sự phát triển của con non? + Có những điều kiện nuôi dưỡng và bảo vệ con non tốt nhất.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Bảng: so sánh đặc điểm đời sống và tập tính giữa thú mỏ vịt và Kaguru Loài. Nơi sống. Cấu tạo chi. Sự di Sinh chuyển sản. Con sơ sinh. Bộ phận Cách cho tiết sữa con bú. -Nước ngọt và ở cạn - Đồng cỏ. - Chi sau lớn, khỏe - Chi có màng bơi. -Đi trong cạn , bơi trong nước - Nhảy. - Bình thường - Rất nhỏ. - Có vú - Chưa có vú, có tuyến sữa. Thú mỏ vịt Kaguru. Các câu lựa chọn. - Đẻ con - Đẻ trứng. -Ngoặm. chặt lấy vú,bú thụ động - Liếm sữa bám trên lông mẹ.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Bảng: so sánh đặc điểm đời sống và tập tính giữa thú mỏ vịt và Kaguru Loài. Nơi sống. Cấu tạo chi. Sự di Sinh chuyển sản. Con sơ Bộ Cách sinh phận cho tiết sữa con bú. Thú mỏ vịt. Nước ngọt. Chi có màng bơi. Đi trong cạn , bơi trong nước. Đẻ trứng. Bình thường. Chưa có vú, có tuyến sữa. Liếm sữa bám trên lông mẹ. Kaguru. Đồng cỏ. Chi sau nhảy lớn, khỏe. Đẻ con. Rất nhỏ. Có vú. Ngoặm chặt lấy vú,bú thụ động. Các câu lựa chọn. ? So sánh đặc điểm cấu tạo và tập tính của thú mỏ vịt và Kan gu ru Trong 2 loài thú trên thì loài nào tiến hoá hơn ? Vì sao ? thích nghi với đời sống của chúng ?.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TIẾT 49: BÀI 48:.  Tại. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. sao Bộ thú huyệt và bộ thú túi được xem là 2 bộ thú bậc thấp? Trả lời: - Vì đẻ trứng, thân nhiệt thấp và thay đổi, có huyệt, thú cái có tuyến sữa nhưng chưa có núm vú. - Phôi không có nhau, con non rất yếu, phải tiếp tục phát triển trong túi ấp ở bụng mẹ..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TIẾT 49: BÀI 48:. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI. Từ môi trường sống của thú mỏ vịt và kanguru theo em cần phải làm gì để bảo tồn và phát triển các loài thú trên? Lớp thú hiện nay gồm nhiều bộ thú nhưng những loài thú đặc biệt như: bộ thú huyệt( thú mỏ vịt), Bộ thú túi ( kanguru) thưòng phân bố ở Châu Úc, ít thấy ở nơi khác( môi trường sống đặc trưng). Như vậy chúng ta phải xây dựng các chương trình bảo tồn và tạo điều kiện cho chúng phát triển.

<span class='text_page_counter'>(25)</span>