PTNN KC se con

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>I/ Mục đích - yêu cầu: </b>

- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật, hiểu được nội dung câu chuyện. Trẻ hứng thú
vận động cùng cô bài “ chim mẹ chim con”.

- Phát triển vốn từ cho trẻ, khả năng chú ý và trả lời tròn câu

- Giáo dục trẻ ngoan, biết yêu thương chăm sóc bạn sẻ con, nhà bạn nào có ni
chim cho chim ăn để chim mau lớn.

<b>II/ Chuẩn bị: </b>
<b>* Đồ dùng của cô:</b>

- Chuyện “ Sẻ Con” ( trên vi tính ), sa bàn truyện “ Sẻ con”
- Que chỉ, nhạc bài “Chim mẹ chim con”.

- Phịng học sạch sẽ, thống mát.
- Mũ chim cho cô.

<b>* Đồ dùng của trẻ:</b>
- Mỗi trẻ 1 mũ chim.
<b>III/ Tiến hành:</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>* Hoạt động 1: Kể chuyện “ Sẻ Con”</b>

- Cô dẫn dắt: Cô cùng trẻ đi chơi và hát “ Đi
chơi”, cho trẻ nghe tiếng chim hót.

+ Con biết con gì hót khơng?

- Cho trẻ ngồi xuống nghe tiếng chim hót.
+ Con thấy chim hót có hay khơng?

- Có một bạn chim rất thích hót, sáng nào
ngủ dậy cũng hót líu lo, con biết đó là bạn
chim trong câu chuyện gì cơ đã kể?

- Cơ kể 1 lần có tranh( trên vi tính)
- Cơ đàm thoại:

+ Cơ vừa kể chuyện gì?
+ Trong truyện có ai?
- Kể lần 2: + sa bàn

+ Sẻ con nằm ngủ ở đâu?

+ Khi gió thổi mạnh thì sẻ con như thế
nào?

+ Khi bị ướt sẻ con như thế nào?

+ Thấy trời mưa sẻ mẹ bay về có tìm thấy
sẻ con khơng?

- Trẻ đi chơi và hát cùng cô.
- Trẻ trả lời: Con chim
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ quan sát và lắng nghe.
- Trẻ trả lời: Sẻ con

- Trẻ trả lời: sẻ mẹ, sẻ con
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời: trong tổ
- Trẻ trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Sẻ mẹ đã làm gì để con khỏi bị ướt.
+ Sẻ con đã nói gì với mẹ?

+ Bạn sẻ con có ngoan khơng?

- Giáo dục trẻ: Các con phải biết u q
bạn sẻ con vì sẻ con hót hay và ngoan, nhà
con có ni chim thì cho chim ăn để chim
mau lớn.

<b>* Hoạt động 2 : VĐTN “ Chim mẹ- chim </b>
<b>con?</b>

- Dẫn dắt: Sẻ con có dễ thương khơng con?
Các con có thích làm những chú sẻ con
khơng? Có bài hát “ Chim mẹ chim con”
hôm trước cô và các con đã múa, bây giờ cô
và các con cùng vận động lại thật đẹp nhé.
- Phát mũ chim cho trẻ.

- Cô và trẻ cùng múa lần 1 không nhạc.
- Lần 2 mở nhạc cho cả lớp múa.

+ Lớp vừa múa bài gì?
- Mở nhạc lần 3 múa.

- Cơ và trẻ làm đàn chim bay đi theo nhạc
bài “ Chim mẹ chim con?

- Trẻ trả lời : xòe cánh che sẻ con
- Trẻ trả lời .

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ múa cùng cô.

</div>

<!--links-->