Tải bản đầy đủ (.ppt) (9 trang)

T23t45 LTC dau ngach ngang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (265.78 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ Luyện từ và câu. Dấu gạch ngang.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I: Nhận xét. 1.Tìm những câu có dấu gạch ngang trong các đoạn văn và nêu A nó: B tác dụng của Câu có chứa dấu ngạch ngang. Tác dụng của dấu ngạch ngang. Đánh dấu a.Thấy tôi sán đến gần, ông chỗ bắt đầu hỏi tôi: lời một nhân - Cháu con ai? - Thưa ông, cháu là con ông Đánh vật dấu Thư. phần chú thích.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I: Nhận xét 1.Tìm những câu có dấu ngạch ngang trong các đoạn văn và nêu tác dụng của nó: A Câu có chứa dấu ngạch ngang. B Tác dụng của dấu ngạch ngang. Đánh dấu b. Con cá sấu này màu da phần chú xám ngoét như da cây thích bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ. Cái đuôi dài – bộ phận khỏe nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công – đã bị trói xếp.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I: Nhận xét 1.2/Tìm những câu có dấu ngạch ngang trong các đoạn văn và nêu tác dụng của nó: A Câu có dấu ngạch ngang. c.-Trước khi bật quạt đặt quạt Nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc với nền. -Khi điện đã vào quạt tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.... B Tác dụng của dấu ngạch ngang. Liệt kê các phương pháp để bảo quản quạt điện được bền.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ghi nhớ:. Dấu ngạch ngang dùng để đánh dấu: 1.Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại. 2. Phần chú thích trong câu. 3. Các ý trong một đoạn liệt kê..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. Luyện tập. 1.Tìm những dấu gạch ngang dưới đây và nêu tác dụng của từng dấu Câu có dấu gạch ngang. 1. Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình – một viên chức tài chính – vẫn cặm cụi trước bàn làm việc. Tác dụng của dấu gạch ngang. Đánh dấu phần chú thích trong câu.(bố Pa-xcan là một viên chức sở tài chính. 2. “Những dãy tính cộng Đánh dấu phần hàng ngàn con số, một công chú thích trong việc buồn tẻ làm sao!” – Pa- câu xcan nghĩ thầm. (ý nghĩ của Paxcan).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. Luyện tập. 1.Tìm những dấu gạch ngang dưới đây và nêu tác dụng của từng dấu Câu có dấu gạch ngang. 3. –Con hy vọng món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì những con tính – Pa-xcan nói.. Tác dụng của dấu gạch ngang. -Dấu gạch ngang thứ nhất: Đánh dấu chỗ bắt đầu câu nói của Pa-xcan. -Dấu gạch ngang thứ hai: Đánh dấu phần chú thích (đây là lời Pa-xcan nói)..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II. Luyện tập 2.Viết một đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua, trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu thành phần chú thích..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Há t. Hát. Há t. Hát.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×