Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

1 so phuong tien giao thong duong bo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.69 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Giáo án



Lĩnh vực phát triển nhận thức



Tên bài dạy: 1 số phương tiện giao thông đường bộ


Chủ đề: Phương tiện và luật lệ giao thông



Đối tượng: 5 – 6 tuổi


Thời gian: 30 – 35p’


Ngày soạn: 17 – 3 - 2013


Ngày dạy: 19 – 3 - 2013



Người soạn – dạy: Trần Thị Kim Huệ


GV hướng dẫn:



<b>I. Mục tiêu</b>
1. Kiến thức


- Trẻ biết tên gọi và 1 số đặc điểm đặc trưng của 1 số phương tiện giao
thông đường bộ


- Hiểu được công dụng của từng loại phương tiện giao thông đường bộ
2. Kĩ năng


- Phân biệt và so sánh sự giống và khác nhau giữa các phương tiện giao
thông


- Biết phân loại phương tiện giao thông theo từng nhóm
3. Thái độ


- Giáo dục trẻ ý thức chấp hành luật lệ giao thông khi ngồi trên phương


tiện giao thông và khi tham gia giao thông


<b>II. Chuẩn bị</b>


- Tranh to về các loại phương tiện: xe đạp, xe máy, ơ tơ, xích lơ
- Nhạc “ Em tập lái ô tô”


- Tranh lô tô về các loại xe
<b>III. Tiến trình hoạt động</b>


Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ
<b>1. Gây hứng thú</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Các con lái ơ tơ có thích khơng nào?
+ Lái ơ tơ như thế nào nhỉ?


+ Ơ tơ đi ở đâu?


- À đúng rồi, ô tô chạy trên đường bộ. Hôm
nay, cô sẽ giới thiệu với các con nhiều lại xe
nữa nhé!


<b>2. Nội dung</b>


a. Giới thiệu về 1 số phương tiện giao thông
đường bộ


* Cô đưa tranh xe đạp ra và hỏi trẻ:
- Đây là xe gì?



- Xe đạp có mấy bánh?


- Ngồi bánh xe, xe đạp cịn có những bộ phận
nào nữa?


- Làm thế nào để xe đạp chạy được?


À đúng rồi, xe dập phải có người đạp thì mới
chạy được. Cơ cịn có 1 loại xe nữa cũng cần
phải có người đạp thì mới chạy được đấy, đó là
xe gì?


* Cơ đưa tranh xích lơ ra cho trẻ xem.
- Xe xích lơ có mấy bánh?


- Ai có thể cho cơ biết xe đạp và xe xích lơ
giống nhau ở điểm nào?


- Chúng khác nhau ở đâu nhỉ?
* Cô đưa tranh xe máy.


- Đây là xe gì?


- Xe máy có mấy bánh?


- Cịi xe máy kêu như thế nào?
- Xe máy chạy bằng gì?


- đúng rồi, người ngồi trên xe mý khơng cần
phải đạp giống như xe đạp vì xe máy có động


cơ đâý!


* Đây là gì? – Cơ đưa tranh ơ tơ cho trẻ xem.
- Ơ tơ có mấy bánh?


- Đây là cái gì?


- Ơ tơ chạy được nhờ cái gì? ( động cơ)


Cơ vừa giới thiệu với các con về 4 phương
tiện giao thông đường bộ: xe đạp, xe mý, xích
lơ, ơ ,tơ. Bây giờ, con nào giỏi hãy nhắc lại cho
cơ: Xe đạp và xe xích lô giống và khác nhau ở


- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

điểm nào? Xe ô tô và xe máy giống và khác
nhau ở điểm nào?


b. Mở rộng


-Cho trẻ xem tranh về 1 số phương tiện giao
thông đường bộ khác như: xe buýt, xe ô tô tải,


xe cứu thương, xe ô tô cảnh sát, xe cứu hỏa…
c.giáo dục luật lệ an tồn giao thơng


- Khi ngồi trên các phương tiện giao thông các
con phải thế nào để đảm bảo an toàn? ( Phải
<i>bám vào người lớn ngồi trên, phải chú ý không</i>
<i>để chân bị kẹt vào nan hoa xe đạp, xe máy. Khi</i>
<i>ngồi trên xe máy, phải đọi mũ bảo hiểm. Ngồi </i>
<i>trên ơ tơ thì phải thắt dây an tồn.)</i>


d. Trị chơi củng cơ


- Trị chơi “ Thi xem ai nhanh”


- Cô phổ biến cách chơi luật chơi. Sau đó cho
trẻ chơi. Nhận xét kết quả chơi.


<b>3. Kết thúc</b>


- Cô cho trẻ về bàn, tập vẽ về các phương tiện
giao thông mà trẻ thích.


- Trẻ trả lời


</div>

<!--links-->

×