Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

bai chu dong tu tap doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 26 </b>


Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2013
<b> Tập đọc – kể chuyện : </b>


<b>SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ . </b>
<b>(Tiết 76 +77 ). </b>


I/ Mục tiêu<b> bài học : Giúp HS . A . Tập đọc :</b>


-Đọc đúng, rành mạch biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.


-Hiểu ND, ý nghĩa : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có cơng lớn với dân, với nước. Nhân dân
kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên
sơng Hồng là sự thể hiện lịng biết ơn đó. ( Trả lời được các CH trong SGK )


B, Kể chuyện : - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
+HS K, G đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện.
<b> GDKNS :</b>


- Thể hiện sự cảm thơng <sub></sub> Thảo luận nhóm , trình bày ý kiến cá nhân.
-Xác định giá trị <sub></sub> Hỏi đáp trước lớp.


II/ Phương tiện dạy học :


GV :-Các tranh minh họa trong truyện SGK ( phóng to ) (HĐ1, 3)
HS : sgk


III/ Tiến trình dạy học :
1/ Kiểm tra bài cũ ( 3…4 phút)



-GV gọi 2 HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ Hội đua voi ở Tây Nguyên “ . GV nhận xét ghi điểm .
2/ Dạy bài mới ( 69…70 phút)


<b>Các hoạt động</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>a/ Khám phá ( 3. . 4 phút )</b>


- GV yêu cầu HS quan sát tranh sgk và cho biết tranh vẽ gì ?
-Ai đang làm gì dưới sơng ?


+GV : Chử Đồng Tử là một nhân vật trong truyện cổ nước ta. Ông là người
như thế nào mà nhân dân ven sơng Hồng có lễ hội tưởng nhớ ơng? Các em
cùng cơ tìm hiểu trong bài đọc hôm nay.


- GV ghi đề lên bảng.
<b> b/ Kết nối </b>


<b> Hoạt động 1 ( 28. . 30 phút) Hướng dẫn HS luyện đọc </b>
-GV đọc toàn bài , huớng dẫn HS cách đọc .


-GV cho HS tiếp nối nhau đọc từng câu . GV hướng dẫn HS đọc từ khó : quấn
khố , Chử Đồng Tử , hoảng hốt ẩn trốn , …


-GV cho HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp , GV giúp HS giải nghĩa từ
mới trong SGK . GV cho HS luyện đọc câu : “Sau đó, vợ chồng …dệt vải “
-GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm .


-GV cho cả lớp đọc thanh cả bài .


-GV mời 1 HS đọc cả bài.


<b>Tiết 2</b>


<b> Hoạt động 2 ( 9. . 10 phút) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài . </b>


-GV hướng dẫn HS đọc thầm và trả lời câu hỏi , nội dung thực hiện như SGV /
137 (mục 3)


Câu 3: Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử ?
<b> Câu 4 : Chử Đồng Tử và Tiên dung giúp dân làm những việc gì?</b>


Khắc sâu : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có cơng lớn với dân,
với nước. Nhân dân kính u và ghi nhớ cơng ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử.
Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lịng
biết ơn đó.


<b>c) Thực hành </b>


Hoạt đông 3 : ( 7. . 8 phút ) Luyện đọc lại :
- GV đọc đoạn 1


- HS thi đọc đoạn 1 .


<b>Hoạt động 4 : Kể chuyện ( 17. . 18 phút) . </b>
+HS K , G đặt tên từng đoạn.


-GV hướng dẫn nội dung như SGV / 138 (mục 1, 2 )


+GV tuyên dương hs kể hay đúng trọng tâm, ND từng đoạn.



<b>* GDKNS : Các em cần phải có hiếu , chăm chỉ , có cơng lớn với dân với </b>
nước


HS quan sát TLCH


HS đọc thầm theo .
HS tiếp nối nhau đọc .
HS tiếp nối nhau đọc .
HS đọc theo nhóm đơi
Cả lớp đọc .


HS phát biểu .
Thảo luận nhóm, đại
diện nhóm trình bày ý
kiến


HS TLCH trước lớp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>d) Vận dụng ( 3. . 4 phút )</b>


<b> -GV : Qua câu chuyện, em thấy Chử Đồng Tử là người như thế nào? </b>
+ Về nhà luyện kể toàn bộ câu chuyện vừa học cho người thân nghe.
+ Chuẩn bị bài Rước đèn ông sao. Đọc trơn và tập TLCH sgk/ 71


từng đoạn.


IV. / Rút kinh nghiệm tiết dạy :


</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×