giao an buoi chieu lop 1 Tuan 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 30 Ngày, tháng Thứ Hai 01/04/2013 Thứ Ba 02/04/2013. Môn Tập đọc Tập đọc RLCV Tập đọc Tập đọc Toán. Tiết 25 26 75 27 28 75. Thứ Tư. 04/04/2013 Thứ Sáu 05/04/2013. Chuyện ở lớp Chuyện ở lớp Luyện viết bài Chuyện ở lớp Luyện đọc bài Đầm sen, Mời vào chú công.. Luyện đọc bài Đầm sen, Mời vào chú công.. Phép trừ trong phạm vi 100 (không nhớ) TIẾT BỘ MÔN. 03/04/2013 Thứ Năm. Tên bài dạy. Tập đọc Toán RLCV Tập đọc Toán RLCV. 29 76 76 30 77 77. Mèo con đi học Luyện tập (trang 157) Luyện viết bài Mèo con đi học Người bạn tốt Phép trừ trong phạm vi 100 (không nhớ) Luyện viết bài Người bạn tốt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 01 tháng 04 năm 2013 Tiết: 3,4. Môn: tập đọc (tiết 25-26) Bài: Chuyện ở lớp. I.Mục tiêu: -Ôn lại cho hs kiến thức đã học. -Hs đọc đúng, đọc trơn bài Chuyện ở lớp. II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định: 1’. Hoạt động của giáo viên Lớp hát. 2. Ôn tập. Tiết 1. 2.1 GTB: 1’. Ôn tập bài Chuyện ở lớp. 2.2 Luyện đọc 33’. Hoạt động của học sinh Lớp hát -Hs lắng nghe. -Ôn các vần đã học. -HS đọc, cá nhân, nhóm lớp. -Hs luyện đọc nhóm đôi:. -Hs luyện đọc.. -Các nhóm đọc bài. - HS đọc. Giáo viên nhận xét. - HS lắng nghe. Tiết 2 2.3 Vở bài tập 30’. -Yêu cầu hs làm vở bài tập.. -hs làm vở bài tập. -Gv sửa vở bài tập.. -Hs sửa vở bài tập. -Yêu cầu Hs đọc lại bài. - Hs đọc lại bài. -Giáo viên nhận xét.. -Hs quan sát lắng nghe.. Trò chơi. 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’ Tiết: 5. -Thi đua luyện đọc. -Hs thực hiện. -Hs chọn ra nhóm đọc đúng nhất.. -Hs thực hiện. Môn: RLCV (tiết 75) Bài: Luyện viết bài Chuyện ở lớp Ngày dạy: 01/04/2013.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I.Mục tiêu: -Ôn lại cho hs kiến thức đã học. -Rèn cho hs kỹ năng viết đúng bài Chuyện ở lớp. II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk,. -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định: 1’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh Lớp hát. Ôn tập bài Chuyện ở lớp. -Hs lắng nghe. Lớp hát. 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc. -Hs luyện đọc nhóm đôi:. 2.3 Luyện viết. -Yêu cầu Hs viết bảng con: bừng tai, -Hs viết. 30’. Trêu, bôi bẩn, ngoan… -Yêu cầu Hs viết vào vở Luyện viết. -Hs viết cỡ chữ nhỏ.. -Giáo viên chấm và nhận xét một số tập.. - Hs nộp bài. 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’. -Hs thực hiện. Trò chơi: Viết đúng đẹp -Giáo viên phát cho mổi đội 10 hoa điểm -Hs thực hiện 10. Giáo viên đọc các tiếng, từ có chức nét Hs sai nhiều nhất. Đội nào có số bạn sai nhiều nhất là đội bị mất 1 hoa điểm 10. -Dặn Hs đọc lai bài.. -Hs thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ ba, ngày 02 tháng 04 năm 2013 Tiết: 3,4. Môn: Ôn tập đọc (tiết 27-28) Bài: Luyện đọc bài Đầm sen, Mời vào chú công, Chuyện ở lớp. I.Mục tiêu: -Ôn lại cho hs kiến thức đã học. -Hs đọc đúng, đọc trơn bài Luyện đọc bài Đầm sen, Mời vào chú công, Chuyện ở lớp II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, -Học sinh: bảng con, sgk,. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định: 1’. Hoạt động của giáo viên Lớp hát. 2. Ôn tập. Tiết 1. 2.1 GTB: 1’. Ôn tập bài Luyện đọc bài Đầm sen,. Hoạt động của học sinh Lớp hát -Hs lắng nghe. Mời vào chú công, Chuyện ở lớp. 2.2 Luyện đọc 33’. -Yêu cầu Hs đọc lại các bài Đầm sen, -HS đọc cá nhân Mời vào chú công, Chuyện ở lớp. -Hs luyện đọc nhóm đôi:. -Hs luyện đọc.. -Các nhóm đọc bài. - HS đọc. Giáo viên nhận xét. - HS lắng nghe. Tiết 2 2.3 Thi đọc 30’ 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’ Tiết: 5. -Yêu cầu các nhón thi đọc.. -Hs thi đọc. -Yêu cầu Hs nhận xét.. -Hs nhận xét. -Giáo viên nhận xét.. -Hs quan sát lắng nghe.. -Gọi học đọc lại các bài được ôn. -Hs thực hiện. -Dặn học sinh đọc lại bài.. -Hs thực hiện. Môn: Toán (tiết 75) Bài: Phép trừ trong phạm vi 100 (không nhớ) Ngày dạy: 02/04/2013.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I.Mục tiêu: - Rèn cho Hs kỹ năng thực hành trừ số có 2 chữ số, đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ ) số có hai chữ số vào giải toán. II.Chẩn bị: - Giáo viên: Vở bài tập, sgk, bảng phụ. - Học sinh: Vở bài tập, sgk, bảng con - Dự kiến phương pháp: Tthực hành, hỏi đáp, trò chơi. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định 1’. Hoạt động của giáo viên Lớp hát. Hoạt động của học sinh -lớp hát. 2. Ôn tập 2.1 GTB 1’. Phép trừ trong phạm vi 100 (không nhớ). 2.2 ôn kiến thức -Yêu cầu Hs nhắc lại cách đặt tính. 10’. -HS nêu. -Yêu cầu Hs nhắc lại cách thực hiện phép tính -Hs nêu trừ các số có 2 chữ số qua bài toán 77-21.. 2.3 thực hành 18’. 3. Củng cố 4’. -Yêu cầu Hs làm Vở bài tập toán. -Hs làm bài. -Yêu cầu Hs sửa bài. -Hs sửa bài. -Yêu cầu Hs nhận xét. -HS nhận xét. -Giáo viên nhận xét. -Hs lắng nghe. Cùng bạn sửa sai -Cho hs kiểm bài chéo lẫn nhau và cùng sửa. 4. Dặn dò 1’. -Hs thực hiện. lại các bài chưa đúng. -Dặn Hs đọc lại bài. Hs thực hiện. Thứ tư, ngày 03 tháng 04 năm 2013 Thứ năm, ngày 04 tháng 04 năm 2013 Tiết: 3. Môn: tập đọc (tiết 29) Bài: Mèo con đi học.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I.Mục tiêu: - Rèn cho HS kỹ năng Đọc trơn cả bài, Mèo con đi học. II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định: 1’. Hoạt động của giáo viên Lớp hát. Hoạt động của học sinh Lớp hát. 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc 12’. 2.3 Luyện viết 15’. Mèo con đi học. -Hs mở sách. -Yêu cầu Hs đọc bài. -Hs thực hành nhóm đôi. -Yêu cầu Hs đọc trước lớp. -Hs đọc trước lớp. -Yêu cầu Hs nhận xét. -Hs nhận xét. -Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa. -Hs lắng nghe.. -Gv viết các từ: buồn bực, trường, kiếm -Hs viết bảng con. cớ, cái đuôi, be toáng, chữa lành, . -Y/c Hs nhận nhận xét chữ viết của bạn.. -Hs nhận nhận xét. -Yêu cầu Hs viết vào VTV.. -Hs thực hiện.. 3.Củng cố: 5’. Trò chơi: Ai nhanh? Ai đúng?. -Hs thực hiện. 4.Dặn dò: 1’. -Dặn Hs đọc lại bài.. -Hs thực hiện. Tiết: 4. Môn: Toán (tiết 76) Bài: Luyện tập (trang 157) Ngày dạy: 04/04/2013. I.Mục tiêu: -Rèn cho Hs kỹ năng làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 100, biết tính nhẩm, vận dụng để trừ các số đo độ dài. II.Chẩn bị:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Giáo viên: Sách giáo khoa, bảng phụ. - Học sinh: sgk, bảng con - Dự kiến phương pháp: Tthực hành, hỏi đáp, trò chơi. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định 1’. Hoạt động của giáo viên Lớp hát. Hoạt động của học sinh Lớp hát. 2. Ôn tập 2.1 GTB 1’. Bài: Luyện tập (trang 157). 2.2 ôn kiến thức -Y/c hs nhắc lại các thao thực hiện cách đặt tính, -Hs thực hiện 10’. phép tính cột dọc. -Yêu cầu Hs nhắc cách tính trừ các số trong không -Hs thực hiện. 2.3 thực hành 11’. 3. Củng cố 5’. nhớ trong phạm vi 100 qua bài 35-10.. -Hs thực hiện. -Yêu cầu Hs làm VBT. -4 hs làm bảng lớp.. -Yêu cầu Hs sửa bài:. -1 Hs thực hiện.. -Yêu cầu hs nhận xét.. -HS lắng nghe. -Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa Trò chơi: Đố bạn. - Hs thực hiện.. -Hs đố nhau tính nhẩm các phép tính trừ các số 4. Dặn dò 1’. tròn chục. -Dặn hs xem lại bài. -Hs thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết: 5. Môn: RLCV (tiết 76) Luyện viết: Mèo con đi học Ngày dạy: 04/04/2013. I.Mục tiêu: -Ôn lại cho hs kiến thức đã học. -Rèn cho hs kỹ năng viết đúng bài Mèo con đi học. II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk,. -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định: 1’. Hoạt động của giáo viên Lớp hát. Hoạt động của học sinh Lớp hát. 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’. Ôn tập bài Mèo con đi học. -Hs lắng nghe. 2.2 Luyện đọc. -Hs luyện đọc nhóm đôi:. 2.3 Luyện viết. -Yêu cầu Hs viết bảng con: buồn bực, -Hs viết. 30’. trường, kiếm cớ, cái đuôi, be toáng, … -Yêu cầu Hs viết vào vở Luyện viết. -Hs viết cỡ chữ nhỏ.. -Giáo viên chấm và nhận xét một số tập.. - Hs nộp bài. 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’. -Hs thực hiện. Trò chơi: Viết đúng đẹp -Giáo viên phát cho mổi đội 10 hoa điểm -Hs thực hiện 10. Giáo viên đọc các tiếng, từ có chức nét Hs sai nhiều nhất. Đội nào có số bạn sai nhiều nhất là đội bị mất 1 hoa điểm 10. -Dặn Hs xem lại bài.. -Hs thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ sáu, ngày 05 tháng 04 năm 2013 Tiết: 3. Môn: tập đọc (tiết 30) Bài: Người bạn tốt. I.Mục tiêu: - Rèn cho HS kỹ năng Đọc trơn cả bài Người bạn tốt II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk, -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định: 1’. Hoạt động của giáo viên Lớp hát. Hoạt động của học sinh Lớp hát. 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc 12’. 2.3 Luyện viết 15’. Người bạn tốt. -Hs mở sách. -Yêu cầu Hs đọc bài. -Hs thực hành nhóm đôi. -Yêu cầu Hs đọc trước lớp. -Hs đọc trước lớp. -Yêu cầu Hs nhận xét. -Hs nhận xét. -Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa. -Hs lắng nghe.. -Gv viết các từ: mượn, tuột, ngay ngắn, -Hs viết bảng con. ngượng nghịu, .... -Y/c Hs nhận nhận xét chữ viết của bạn.. -Hs nhận nhận xét. -Yêu cầu Hs viết vào VTV.. -Hs thực hiện.. 3.Củng cố: 5’. Trò chơi: Ai nhanh? Ai đúng?. -Hs thực hiện. 4.Dặn dò: 1’. -Dặn Hs đọc lại bài.. -Hs thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết: 4. Môn: Toán (tiết 77) Bài: Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 Ngày dạy: 05/04/2013. I.Mục tiêu: -Rèn cho Hs kỹ năng cộng trừ các số có hai chữ số không nhớ; cộng trừ nhẩm; nhận biết về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ; giải được bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học. II.Chẩn bị: - Giáo viên: Sách giáo khoa, bảng phụ. - Học sinh: sgk, bảng con - Dự kiến phương pháp: Tthực hành, hỏi đáp, trò chơi. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định 1’. Hoạt động của giáo viên Lớp hát. Hoạt động của học sinh Lớp hát. 2. Ôn tập 2.1 GTB 1’. Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100. 2.2 ôn kiến thức -Y/c hs nhắc lại cách đặt tính, phép tính cột dọc. 10’ 2.3 thực hành 11’. -Hs thực hiện. -Yêu cầu Hs nhắc lại cách thực hiện Phép trừ -Hs thực hiện trong phạm vi 100 qua bài 45-2. -Hs thực hiện. -Yêu cầu Hs làm VBT. -4 hs làm bảng lớp.. -Yêu cầu Hs sửa bài:. -1 Hs thực hiện.. -Yêu cầu hs nhận xét.. -HS lắng nghe. -Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa 3. Củng cố 5’. Trò chơi: Đố bạn. - Hs thực hiện.. -Hs đố nhau tính nhẩm các phép tính cộng trừ các số tròn chục. 4. Dặn dò 1’. -Dặn hs xem lại bài và xem trước bài tiếp theo. -Hs thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết: 5. Môn: RLCV (tiết 77) Luyện viết bài: Người bạn tốt Ngày dạy: 05/04/2013. I.Mục tiêu: -Ôn lại cho hs kiến thức đã học. -Rèn cho hs kỹ năng viết đúng bài Người bạn tốt. II.Chẩn bị: -Giáo viên: Sgk,. -Học sinh: bảng con, sgk, vở luyện viết. -Dự kiến phương pháp: Thực hành, trò chơi, nhóm học tập. III.Các hoạt động dạy học Tiến trình 1.Ổn định: 1’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh Lớp hát. Ôn tập bài Người bạn tốt. -Hs lắng nghe. Lớp hát. 2. Ôn tập 2.1 GTB: 1’ 2.2 Luyện đọc. -Hs luyện đọc nhóm đôi:. 2.3 Luyện viết. -Yêu cầu Hs viết bảng con mượn, tuột, -Hs viết. 30’. ngay ngắn, ngượng nghịu, .... -Yêu cầu Hs viết vào vở Luyện viết. -Hs viết cỡ chữ nhỏ.. -Giáo viên chấm và nhận xét một số tập.. - Hs nộp bài. 3.Củng cố: 4’ 4.Dặn dò: 1’. -Hs thực hiện. Trò chơi: Viết đúng đẹp -Giáo viên phát cho mổi đội 10 hoa điểm -Hs thực hiện 10. Giáo viên đọc các tiếng, từ có chức nét Hs sai nhiều nhất. Đội nào có số bạn sai nhiều nhất là đội bị mất 1 hoa điểm 10. -Dặn Hs xem lại bài.. -Hs thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>