Giao an am nhac 5 chuan KTKN 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 19/8/11. Ngày giảng: 22/8/11 5A,5B TT 23/8/11 L5 Bắc. Tiết 1: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu, lời ca một số bài hát đã học ở lớp 4. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Tạo không khí học tập sổi nổi ngay từ tiết học đầu tiên. III. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ: Đàn điện tử, đài, băng nhạc, một trò chơi âm nhạc 2. HS: Vở nghi chép, nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy và học: 1. Kiểm tra bài cũ: HS hát tập thể 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. TG. * Hoạt động 1: Ôn tập hai bài hát Quốc ca Việt Nam - GV hỏi HS Quốc ca Việt nam do ai sáng tác ? Thường hát khi nào?. 810'. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - HS: Quốc ca Việt Nam do cố nhạc sĩ Văn Cao Sáng tác. Được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ - HS: Đứng nghiêm trang - HS thực hiện. - Khi hát quốc ca chúng ta phải đúng như thế nào? - Gv bắt nhịp cho HS ôn lại bài hát trong tư thế đứng tại chỗ - HS trình bày theo nhóm - GV chỉ định từng nhóm đứng tại chỗ hát Quốc ca - Hs nhận xét - Gv nhận xét * Hoạt động 2: Ôn tập 3 bài hát: Em yêu hoà bình, 20'Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan. 22' - HS: - Gv lần lượt hỏi HS tên tác giả của từng bài + Nguyễn Đức Toàn hát: + Nhạc Nga, lời Việt + Bài Em yêu hoà bình Hoàng Lân + Chúc mừng + Lưu Hữu Phước.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Thiếu nhi thế giới liên hoan - Gv cho HS ôn lại lần lượt từng bài hát kết hượp gõ đệm theo nhịp và phách - Gv chia lớp thành 3 dãy để chơi trò chơi hát thi: Gv yêu cầu HS thay lời bài hát bằng nguyên âm (a) mỗi dãy hát một bài GV chỉ định. Dãy nào thể hiện chính xác giai điệu nhất thì dãy đó thắng cuộc. - Gv nhận xét - Gv gọi HS 3 xung phong hát đơn ca lần lượt từng bài hát trên. - Hs nhận xét - Gv nhận xét 3. Củng cố dặn dò 2' - Gv cho HS ôn lại bài hát Quốc ca Việt nam - Nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà ôn lại bài và xem trước tiết 2. Ngày soạn: 3/9/11. - HS thực hiện - HS lắng nghe hướng dẫn sau đó thực hiện. - HS hát đơn ca. HS thực hiện - Lắng nghe - Nghi nhớ. Ngày giảng: 6/9/11 L5A,5B TT 7/9/11 L5 Bắc. Tiết 2: HỌC HÁT: REO VANG BÌNH MINH Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước I. Mục tiêu: - HS biết hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát, biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. - HS biết kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu của bài hát. - Giáo dục HS yêu thiên nhiên tươi đẹp, trong sáng. II. Chuẩn bị: 1.GV: Nhạc cụ, giáo án, Sgk. 2. HS: Vở ghi, nhạc cụ gõ, Sgk. III. Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV. 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới:. TG. 1'. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - HS hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> a. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu hình minh hoạ SGK (tr 7) - Câu hỏi: Em thấy bức tranh vẽ gì?. 2'. - GV kết luận: Đây chính là bức tranh vẽ buổi sáng sớm đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn, hấp dẫn. đó cũng chính là nội dung của bài hát Reo vang bình minh nhạc và lời Lưu Hữu Phước. b. Hoạt động 1: 20'Dạy hát: Bài Reo vang bình minh. 22 - Cất tranh, ghi bảng. - Cho HS nghe hát mẫu. - Chia câu (8 câu) và hướng dẫn HS đọc tiết tấu lời ca. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích, hát đúng các âm hình tiết tấu. je\É,. - Quan sát, tìm hiểu. - Trả lời: Có hình ảnh ông mặt trời nhô lên, có cây, những chú chim , chuồn chuồn. - HS lắng nghe.. - HS ghi đầu bài. - Lắng nghe - HS đọc đồng thanh - HS tập hát từng câu. ngắt. E, và ngân đủ số phách ở các hình tiết tấu hUe, hUq đúng ở dấu. - Cho HS hát ghép cả bài. - GV nhận xét, chỉnh sửa. - Cho HS luyện tập bài hát theo dãy, nhóm, cá nhân. - GV nhận xét, đánh giá. c. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV làm mẫu, hướng dẫn HS hát và sử 10' dụng nhạc cụ gõ để gõ đệm theo phách, tiết tấu của bài hát.. @ e É\ É. É\q. - HS thực hiện - HS lắng nghe. - Dãy, nhóm, cá nhân thực hiện, lớp quan sát, nhận xét. - HS chú ý. - HS chú ý quan sát, tập gõ đệm.. É É\j. LC: Reo vang reo! Ca vang ca! Cất tiếng. P: x x x xx x TT: x x x x x x x x - Tổ chức cho HS luyện hát kết hợp gõ. - HS thực hiện theo hướng dẫn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> đệm theo dãy, bàn, cá nhân. - GV nhận xét đánh giá. 3. Củng cố dặn dò: 2' - GV tóm tắt nội dung bài học. Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Nhận xét tiết học. - Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát.. Ngày soạn: 9/9/11. - HS thực hiện - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ.. Ngày giảng: 12/9/11 L5A, 5B TT. Tiết 3: ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Reo vang bình minh - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Giáo dục HS yêu thiên nhiên, cuộc sống tươi đẹp. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, giáo án, Sgk. 2. HS: Vở ghi, Sgk. III. Hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. 1. Kiểm tra bài cũ: 2 Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát reo Vang bình minh - GV cho HS nghe lại bài hát mẫu - Bắt nhịp cho HS hát tập thể 2-3 lần kết hợp vỗ tay đệm theo phách. - GV nghe và sửa sai khi HS hát chưa chính xác - Cho HS ôn luyện bài hát theo nhiều hình thức, kết hợp một số động tác phụ hoạ. - GV nhận xét tuyên dương c. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc - GV treo bài TĐN giới thiệu TĐN SỐ 1: Cùng vui chơi. TG. 2' 1' 1012'. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - HS trình bày bài hát Reo vang bình minh (1-2 em). - Lắng nghe - HS hát tập thể. - HS ôn tập: + Từng nhóm + Cá nhân - Lắng nghe 2022'. - Quan sát.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ==&===2==B====== C=====D=====D===! ===T====T===. Cầm tay nhau. ta đi chơi,. ==&=====B====C== ==D====D===! ======d========-===. Đàn ai đang ngân. nga.. ==&====B=====C== ====D=====D====! =====T=====V==. cầm. tay nhau ta. - Trả lời: Có hình nốt đen, nốt trắng, nốt móc đơn, Cao độ Đô, Rê, Mi, Son. - HS luyện thang âm. vui hát. &====B========C= =======D======== C===!==b======. ngàn. tia. nắng chan hoà. - HS gõ tiết tấu. - GV hỏi: Bài có nhũng âm hình tiết tấu gì ? có những cao độ nào ? - HS tập gọi tên nốt : + Cá nhân + Cả lớp - HS tập đọc từng câu. - ChoHS luyện thang âm. &==r====s====t= ====v========= ". - HS thực hiện: + Cả lớp + Cá nhân. - Hướng dẫn HS luyễn gõ tiết tấu. @eeee \qq\ÈÈÈÈ\h" - Gọi HS tập đọc tên nốt nhạc. 2' -HS thực hiện - Lắng nghe - Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Dạy HS tập đọc từng câu 9 mỗi câu cho HS tậo đọc 2-3 lần ) - GV cho HS đọc hoàn chỉnh bài 2-3 lần, sau đó hát lời ca - Gv nhận xét: 3. Củng cố dặn dò: - Cho HS ôn lại bài hát 1-2 lần đúng tại chỗ kết hợp nhún nhịp nhàng. - Nhận xét giờ học - Dặn HS về học bài, xem trước bài mới Ngày soạn: 16/9/11 Ngày giảng: 19/9/11 L5A,5B TT Tiết 4: HỌC HÁT BÀI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời: Huy Trân I. Mục tiêu - HS biết hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Giáo dục HS tình yêu, lòng tự hào và niềm mơ ước về cuộc sống hạnh phúc trong hoà bình. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, giáo án, Sgk. 2. HS: Vở ghi, nhạc cụ gõ, Sgk. III. Các hoạt động dạy và học: * Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ở phần củng cố. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG 2' - Đọc TĐN số 1(1-2 HS). 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ 1' Huy Trân và chủ đề của bài hát. b. Hoạt động 1: 20' Dạy hát: Bài “Hãy giữ cho em bầu trời xanh” - Cho HS nghe hát mẫu. - Chia Bài hát thành 2 lời, mỗi lời 6 câu hát và hướng dẫn HS đọc tiết tấu lời ca. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích, lưu ý một. - HS chú ý. - HS lắng nghe - HS đọc đồng thanh. - HS học hát từng câu.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> số hình tiết tấu móc giật, nốt đen với dấu chấm dôi và ngân đủ phách ở cuối mỗi câu hát. - Cho HS hát ghép cả bài. - HS hát đồng thanh. - GV nhận xét, chỉnh sửa. - HS lắng nghe. - Cho HS luyện tập bài hát theo dãy, nhóm, cá - HS thực hiện theo yêu nhân. cầu - GV nhận xét, đánh giá c. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 10' - GV làm mẫu, hướng dẫn HS hát và sử dụng - HS chú ý quan sát, tập nhạc cụ gõ để gõ đệm theo nhịp, phách của bài gõ đệm. hát.. è ë{Ú è ë | Ö é| @. Hãy xua tan những mây mù đen tối N: x x x P: x x x x x x xx - Tổ chức cho HS luyện hát kết hợp gõ đệm theo dãy, bàn, cá nhân.. - Dãy, bàn, cá nhận thực hiện. lớp quan sát nhận xét. - HS lắng nghe. 2'. - GV nhận xét đánh giá. 3. Củng cố dặn dò: - Nội dung bài hát nói về điều gì ? - GV Bài hát muốn ca ngợi tình yêu, lòng tự hào và ước mơ về một cuộc sống hạnh phúc trong hoà bình như bác Hồ kính yêu vẫn hằng mong mỏi và hi sinh cả cuộc đời mình vì điều đó. - Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Nhận xét tiết học. - Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát.. - Suy nghĩ trả lời - Lắng nghe. - HS thực hiện - HS lắng nghe. - HS ghi nhớ.. --------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngày soạn:7/10/12 Ngày giảng: 10/10/12 L5 Tạ Bú Tiết 5: ÔN TẬP BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I. Mục tiêu - Biết hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát, biết đọc bài TĐN số 2. - Tập hát đối đáp và hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Giáo dục HS tự tin mạnh dạn khi biểu diễn, tập tư duy độc lập khi học TĐN. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, giáo án, Sgk. 2. HS: Vở ghi, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động dạy của GV 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Nghe lại bài hát mẫu. - Ôn tập lại bài hát với nhiều hình thức. TG Hoạt động học của HS 1' - Hát tập thể 1' 13'. - Chia nhóm (3- 5HS), lên bảng biểu diễn bài hát có kết hợp các động tác phụ hoạ. - Nhận xét đánh giá. Tuyên dương nhóm biểu diễn tự nhiên, sáng tạo. c. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 2 17' - Giới thiệu bài TĐN số 2- Mặt trời lên TĐN SỐ 2: Mặt trời lên Vừa phải- Nhịp nhàng. - Lắng nghe - Ôn tập: + Cả lớp + Từng dãy - Tập biểu diễn nhóm - Chú ý theo dõi. . - Lắng nghe, quan sát.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ===&==3==B== ==B====B==! ==d====V==== =. Mặt trời vừa. lên chim. ==&===V====W ===W=!==f¶=! =W===W====W ==.. 3. + Bài TĐN viết ở nhịp 4. + Gồm các cao độ: Đô, Rê, Mi, Son, La + Gồm các hình nốt nhạc: Nốt đen, nốt trắng, nốt móc đơn. ca hót khắp nơi. Cất bước tới. - Luyện cao độ. ==&==c===V==! ===V====T=== =S===!==b²==.. - Luyện gõ tiết tấu. trường tiếng hát vang yêu đời - Bài TĐN viết ở nhịp gì? - Bài TĐN sử dụng những cao độ - Có những hình nốt nhạc nào trong bài TĐN? - Tóm tắt và bổ sung - Đàn cho HS luyện cao độ bài TĐN.. &==r====s====t =====v=====w= ===" - Hướng dẫn luyện gõ tiết tấu bài TĐN.. # q q q ' h q ' q q q' d " - Đọc tên nốt nhạc. - Dạy HS tập đọc từng câu nhạc - Đọc nối các câu nhạc và đọc cả bài 2-3 lần đó nghép lời ca.. - Tập đọc tên nốt - Tập đọc từng câu 2-3 lần - Thực hiện: + Đồng thanh + Dãy + Cá nhân 3'. Lắng nghe, thực hiện. - Lắng nghe - Ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Nhận xét, chỉnh sửa 3. Củng cố dặn dò: - Tóm tắt nội dung bài học. Ôn lại TĐN và hát lời ca - Nhận xét lớp, tuyên dương nhóm, cá nhân sôi nổi, tự giác. - Về học thuộc bài hát, tập đọc và chép bài TĐN số 2. --------------------------------------------------------Ngày soạn:14/10/12 Ngày giảng: 17/10/12 L5 Tạ Bú Tiết 6: HỌC HÁT: BÀI CON CHIM HAY HÓT Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo đồng dao I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết đây là bài hát do nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu sáng tác, lời theo đồng dao. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát. - Giáo dục HS gắn bó, gần gũi với thiên nhiên.. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, Sgk, hát chuẩn xác bài hát 2. HS: Vở ghi, nhạc cụ gõ, Sgk. III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động dạy của GV 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Bài hát được nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc từ lời đồng dao cổ (là những câu văn vần được truyền miệng của trẻ em ngày xưa), với giai điệu vui tươi, ngỗ nghĩnh, sinh động. b. Hoạt động 1: Dạy hát: Bài “Con chim hay hót” - Hát mẫu. - Chia câu (7câu) và hướng dẫn HS đọc tiết tấu lời ca. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích, lưu ý HS hát đúng các âm hình tiết tấu ngắt đúng ở dấu , dấu luyến và ngân đủ số phách ở các hình tiết tấu , .. E. hUq. je\É, hUe. TG Hoạt động học HS 1' - Hát tập thể 2' - Lắng nghe.. 20' - Lắng nghe - Đọc đồng thanh. Tập hát từng câu 2-3 lần.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hát ghép cả bài. - Nhận xét, chỉnh sửa. - Luyện tập bài hát theo dãy, nhóm, cá nhân. - Nhận xét, đánh giá. c. Hoạt động 2: Hát và gõ đệm 10' - Hát kết hợp gõ đệm mẫu. - Hát toàn bài - Chỉnh sửa - Ôn luyện bài. - Chú ý lắng nghe.. @ e \ q q\ e e e É\ É LC: Con chim hay hót nó đứng nó hót…. N: x x x P: x x x x x - Tổ chức cho HS luyện hát kết hợp gõ đệm theo dãy, bàn, cá nhân. - Nhận xét đánh giá. 2' 3. Củng cố dặn dò: - Tóm tắt nội dung bài học. Ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc bài hát. - Dãy, nhóm, cá nhân thực hiện - Chú ý. - Lắng nghe, thực hiện - Lắng nghe. - Ghi nhớ.. ---------------------------------------------------------------. Ngày soạn:21/10/12 Bú Tiết 7:. Ngày giảng: 24/10/12 L5 Tạ. ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT. ÔN TẬP TĐN SỐ 1, SỐ 2. I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát, biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 1, số 2, biết đánh nhịp @ và # - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát. - Giáo dục HS tự tin mạnh dạn khi biểu diễn, tập tư duy độc lập khi học TĐN..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> II. Chuẩn bị: 1.GV: Nhạc cụ, bảng phụ, Sgk. 2. HS: Sgk âm nhạc 5, vở ghi III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy của GV 1. Kiểm tra bài cũ: Trình bày bài hát Con chim hay hót 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Con chim hay hót - Ôn tập lại bài hát 2 lần ( lần 1 không vỗ tay lần 2 vỗ tay theo nhịp) - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng. - Chia nhóm (3- 5HS), tổ chức cho HS lên bảng biểu diễn bài hát có kết hợp các động tác phụ hoạ. - Nhận xét đánh giá. Tuyên dương nhóm biểu diễn tự nhiên, sáng tạo. c. Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 1, số 2 - Ôn tập: TĐN số 1Cùng vui chơi - Đàn giai điệu bài TĐN số - Em vừa được nghe bài TĐN nào? - Ôn tập thang âm và tiết tấu của bài - Đọc nhạc theo nhiều hình thức . - Nhận xét chỉnh sửa. - Hát lời ca - Giới thiệu cách đánh nhịp nhịp @ - Sơ đồ đánh nhịp 1 2 - Hướng dẫn HS đánh nhịp sau đó đọc nhạc hát lời kết hợp tập đánh nhịp @ - Ôn tập: TĐN số 2 Nắng vàng - Ôn tập thang âm và tiết tấu của bài - Đọc nhạc và ghép lời ca với đàn. - Nhận xét, tuyên dương. - Giới thiệu cách đánh nhịp # - Sơ đồ đánh nhịp 1. 3 2. TG 2'. Hoạt động học của HS - Thực hiện theo nhóm. 1' 12'. - Lắng nghe - Thực hiện - Hát kết hợp vận động - Tập biểu diễn nhóm. 18' -Lắng nghe - Nêu tên: bài TĐN số 1 - Thực hiện. - Từng bàn, cặp đôi, cá nhân. - Chú ý. - Thực hiện - Lắng nghe.. - Tập đánh nhịp. - Thực hiện: - Cả lớp, nhóm, cá nhân. - Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Làm mẫu đánh nhịp # - Thực hành đáng nhịp # - Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp đánh nhịp * Bài đọc thêm: Chiếc cồng của nữ thần A-têna. - Kể tóm tắt câu chuyện. - Câu chuyện ca ngợi nhân vật nào ? - Và nói đến xuất sứ của loại nhạc cụ dận tộc đó là nhạc cụ nào? 3. Củng cố dặn dò: 2' - Tóm tắt nội dung bài học. - Ôn lại bài hát Con chim hay hót. - Nhận xét lớp, tuyên dương nhóm, cá nhân sôi nổi, tự giác. - Về học thuộc bài hát, tập đọc tốt 2 bài TĐN. - Chú ý theo dõi - Tập đánh nhịp - Thực hiện. - Lắng nghe - Ca ngợi nhân vật Hec Quyn - Nhạc cụ: chiếc Cồng. - Lắng nghe, - Thực hiện . - Chú ý - Ghi nhớ. ------------------------------------------------------------Ngày soạn:28/10/12 Ngày giảng: 31/10/12 L5 Tạ Bú Tiết 8: - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH - NGHE NHẠC I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát, nghe một - Hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. - GD HS tinh thần mạnh dạn, tự tin trong giờ học. II. Chuẩn bị: 1. GV: Đài, nhạc 2 bài hát, một vài động tác phụ hoạ 2. HS: SGK âm nhạc 5. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy của GV TG Hoạt động học của HS 1. Kiểm tra bài cũ: 1' - Hát tập thể 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1' Lắng nghe b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Reo vang bình minh 13' - Ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp - Hát Lĩnh xướng và đồng ca - Lắng nghe - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Thực hiện - Chia nhóm biểu diễn bài hát (2-3 nhóm) - Tập vận động phụ hoạ.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Nhận xét - Bài hát là sáng tác của nhạc sĩ nào? được sáng tác năm nào ? - Hãy cho biết cảm nhận của em về bài hát ? c. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Hãy giữ cho 13' em bầu trời xanh - Một HS thể hiện bài hát - Nhận xét - Hát thể hiện khí thế của bài hát theo nhịp đi kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Hát đối đáp và đồng ca - Hát kết hợp vận động - Chia nhóm biểu diễn bài hát - Nhận xét - Hình ảnh nào trong bài hát tượng trưng cho hoà bình? - Các em có yêu hoà bình không ? vậy để xây dựng quê hương đất nước ngày càng giàu đẹp thì chúng ta phải làm gì? d. Hoạt động 3: Nghe nhạc 5' Nghe bài hát: "Chỉ có một trên đời" Nhạc và lời:Trương Quang Lục - Mở bài hát Chỉ có một mà thôi - Nội dung chính của bài hát nói về ai? - Mẹ là người sinh ra và nuôi chúng ta khôn lớn - Vậy các em sẽ làm gì để tỏ lòng hiếu thảo với mẹ ? nên các em lôn phải cố gắng học tập và trở thành những người con ngoan và hiếu thảo hiếu thảo để không phụ lòng mẹ. - Em hãy hát một bài hát nói về mẹ ? - Nhận xét 3. Củng cố dặn đò: 2' - Chơi trò chơi " Nghe nhạc đoán lời " - Nhận xét giờ học. - Về học thuộc bài xem trước bài mới.. - Tập biểu diễn bài hát - Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước, Sáng tác năm 1947 - Suy nghĩ trả lời - Hát cá nhân - Tập thể hiện tính chất bài hát - Tập hát đối đáp và đồng ca - Tập hát và vận động - Tập biểu diễn nhóm - Hình ảnh chim chim Bồ câu trắng - Suy nghĩ trả lời.. - Lắng nghe - Nói về người mẹ - Suy nghĩ trả lời - Trình bày - Lắng nghe - Chơi trò chơi - Lắng nghe - Nghi nhớ. ---------------------------------------------------------Ngày soạn:4/11/12 Ngày giảng: 7/11/12 L5 Tạ Bú Tiết 9: Häc h¸t: Bµi Nh÷ng b«ng hoa, nh÷ng bµi ca..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nhạc và lời: Hoàng Long I. Mục tiêu: - Biết hát theo đúng giai điệu và lời ca, biết tác giả của bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát. - GD HS lòng yêu quý, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo theo truyền thống tôn sư trọng đạo của cha ông, xứng đáng là con ngoan, trò giỏi theo lời Bác Hồ dạy II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ đệm, băng mẫu, hát chuẩn xác bài hát. 2. HS: Sgk, vở nghi chép, nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy học chủ yếu: * Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ở cuối hoạt động 1. Hoạt động dạy của GV 1. Kiểm tra bài cũ: Hát tập thể 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1. Dạy hát bài Những bông hoa những bài ca - Hát mẫu - Hướng dẫn HS đọc lời ca. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích - Hát toàn bài theo nhiều hình thức.. TG. Hoạt động học của HS. 1'. - Hát tập thể. 1' 18'. - Lắng nghe. - Nhận xét sửa sai cho HS hát chính xác * Tích hợp: - Nội dung bài hát nói lên điều gì ? - Bài hát thể hiện lòng yêu quý, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo theo truyền thống tôn sư trọng đạo của cha ông, xứng đáng là con ngoan, trò giỏi theo lời Bác Hồ dạy Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 13' - Hát và gõ đệm mẫu Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô N: x x x x P: x x x x x x x - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Nhận xét, chỉnh sửa. - Lắng nghe - Đọc lời ca - Tập hát từng câu - Hát toàn bài: + Đồng thanh + Theo dãy + Cá nhân - Sửa lỗi - Nói lên tình cảm của các bạn HS đối với thầy cô giáo nhân ngày 20/11 - Theo dõi. - Theo dõi, lắng nghe. - Tập hát và gõ đệm: + Cả lớp + Theo dãy, nhóm.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. Củng cố dặn dò. - Cho học sinh ôn lại bài hát - Nhận xét giờ học. - Dặn học sinh về học thuộc bài hát.. 2' - Thực hiện. - Lắng nghe - Nghi nhớ. ----------------------------------------------------------Ngày soạn:11/11/12 Ngày giảng: 14/11/12 L5 Tạ Bú Tiết 10: - ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA - GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI. I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, nhận biết được một số nhạc cụ nước ngoài. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ, đọc tên một số nhạc cụ nước ngoài II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, băng hát mẫu, một vài động tác phụ hoạ, tranh ảnh một số nhạc cụ nước ngoài. 2. HS: Sgk, vở nghi chép, nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy của GV 1. Kiểm tra bài cũ: - Trình bày bài hát Những bông hoa những bài ca. - Nhận xét 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca - Ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Nhận xét sửa sai - Hát đối đáp theo dãy - Hát kết hợp vận động phụ hoạ + Làm mẫu + Hướng dẫn thực hành từng động tác - Trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhận xét * Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài. - Giới thiệu từng loại nhạc cụ + Saxophone + Trom pette + Flute + Kèn clarinette. - Đọc tên các nhạc cụ. - Nhận xét. TG. Hoạt động học HS. 2' - Trình bày cá nhân (2em) 1' 20'. - Lắng nghe - Thực hiện - Chỉng sửa lỗi - Hát đối đáp - Tập hát và vân động. 8'. - Từng nhóm ( 5-7 em) - Lắng nghe - HS quan sát - Lắng nghe - Tập đọc tên nhạc cụ.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3. Củng cố dặn dò: - Ôn tập lại bài hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách - Nhận xét giờ học - Về học thuộc bài hát. 3'. - Thực hiện - Lắng nghe - Nghi nhớ. --------------------------------------------------------------------Ngày soạn:18/11/12 Ngày giảng: 21/11/12 L5 Tạ Bú TIẾT 11: - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 - NGHE NHẠC I. Mục tiêu: - Biết đọc nhạc bài TĐN số 3, nghe bài hát dân ca Đi cắt lúa. - Đọc đúng cao độ, trường độ, kết hợp gõ đệm theo phách, nghép lời ca bài TĐN số 3. - GD học sinh thêm yêu thích môn âm nhạc. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, bảng phụ, băng đĩa bài hát 2. HS: Sgk âm nhạc 5, vở nghi chép, nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV. TG. 1. Kiểm tra bài cũ: 2' - Trình bày bài hát Những bông hoa những bài ca 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1' b. Hoạt động 1: Dạy đọc bài tập đọc nhạc TĐN số 3 23' TĐN số 3: Tôi hát Son La Son Vừa phải Nhạc và lời: Vũ Thanh. Hoạt động của HS - Hát cá nhân - Lắng nghe -Quan sát. =&=2=V===V==! ==f=!==F====G====F= ===G===!==f=! Son Son Son Tôi hát Son La. Son. =&==R===B===C= =!=T==R=!=S==T=! =b=!=V===V=! =b==. Bè trầm tôi hát Đồ Rê Mi Đồ múa hát nào. - Nhịp 2/4 + Gồm nốt: Đô, Rê, Mi, Son, La. + Gồm hình nốt: đen, trắng, móc đơn..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Luyện cao độ - Bài TĐN được viết ở nhịp gì ? - Cao độ của bài gồm những nốt gì? - Trường độ của bài gồm những hình nốt gì?. - Luyện tiết tấu. - Luyện đọc cao độ Đô, Rê, Mi, Son, La.. ===&==r=====s= ====t======v== ===w====!!. - Cá nhân, đồng thanh - Tập đọc nhạc: Đồng thanh, cá nhân, từng dãy - Đồng thanh, từng nhóm, cá nhân. - Thực hiện - Lắng nghe. - Luyện gõ hình tiết tấu.. @ q q | h | e e e e | h || @ qee|qq| qq \h\ qq \h\ - Đọc tên nốt. - Dạy đọc nhạc từng câu .. 7' - Lắng nghe. - Đọc toàn bài.. - Tự trả lời. - Ghép lời ca 2-3 lần kết hợp vỗ tay theo phách. - Nhận xét c. Hoạt động 2: Nghe nhạc - Hát bài " Đi cắt lúa" - Giới thiệu bài hát dân ca " Đi cắt lúa" là dân ca của dân tộc H'rê, sơ lược về dân tộc H'rê. - Bài hát có nội dung gì ? - Bài hát nói về: Niềm vui sướng của các em nhỏ 2' và những người nông dân khi đón lúa mới. Một vụ mùa bội thu dân làng được no ấm, từng đàn em vui hát ca mừng lúa mới. - Em có cảm nhận và suy nghĩ gì sau khi nghe bài hát ?. - Cần biết quý trọng nhữ sản phẩm của người nông dân làm ra. - Lắng nghe - Thực hiện - Lắng nghe - Nghi nhớ. - Hát lại bài hát 3. Củng cố dặn dò: - Ôn tập lại TĐN số 3, hát lời ca - Nhận xét giờ học - Về tập đọc đúng cao độ và trường độ của bài TĐN số 3 Ngày soạn:25/11/12 Tiết 12:. Ngày giảng: 28/11/12 L5 Tạ Bú.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> HỌC HÁT: BÀI ƯỚC MƠ Nhạc: Trung Quốc Lời Việt: Hoà An I. Mục Tiêu: - Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc do Hoà An viết lời Việt, biết hát đúng giai điệu và lời ca. - Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. - GD HS biết ước mơ những điều tốt đẹp trong cuộc sống. II. Chuẩn bị: 1.GV: Hát thuộc chuẩn xác bài hát, tranh ảnh về đất nước Trung Quốc. 2.HS: Sgk âm nhạc 5, vở nghi chép, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. TG. 1. Kiểm tra baì cũ: - HS lên bảng đọc TĐN số 3 đọc cá nhân 1-2 em 2' 2. Bài mới: a. Giới thiệu Bài 1' b. Hoạt động 1: Dạy hát bài Ước mơ 18' - Hát mẫu - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Chia bài hát thành 8 câu. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích - Hát toàn bài 2-3 lần - Ôn luyện bài hát, yêu cầu hát rõ lời. - Nhận xét và chỉnh sửa lỗi c. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hát và gõ mẫu: Gió vờn cánh hoa bay dưới trời. x x x x - Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách.. 12'. - Ôn luyện bài kết hợp gõ đệm theo nhiều hình thức - Nhận xét 3. Củng cố dặn dò: 3' - Ôn lại bài hát 1-2 lần Em hãy cho biết cảm nhận của em về bài hát ? em ước mơ điều gì trong cuộc sống ? - Nhận xét giờ học - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài TĐN số 4. Hoạt động của HS - Đọc cá nhân - Lắng nghe - Lắng nghe - Đọc lời ca đồng thanh - Tập hát từng câu 2-3 lần - Thực hiện - Cả lớp, từng dãy, cặp đôi - Chỉnh sửa - Chú ý theo dõi - Thực hiện theo hướng dẫn - Cả lớp, từng dãy, nhóm - Lắng nghe - Thực hiện - Tự nêu cảm nhận - Lắng nghe - Nghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> --------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn:2/12/12 Ngày giảng: 5/12/12 L5 Tạ Bú Tiết 13: ÔN TẬP BÀI HÁT ƯỚC MƠ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu thuộc lời ca bài hát, biết đọc bài TĐN số 4 - Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc, đọc đúng cao độ trường độ bài TĐN số 4, hát kết hợp gõ đệm theo phách. II. chuẩn bị 1. GV: Nhạc cụ(kèn Melodion)Bảng phụ chép TĐN số 4 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép, nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: 2' - Trình bày bài hát Ước mơ - Hát cá nhân ( 1-2 em) 2. Bài mới: 1' a. Giới thiệu bài: 12' b. Hoạt động 1:Ôn tập bài hát Ước mơ. - Hát Ước mơ - Lắng nghe - Ôn luyện bài hát - Cả lớp, từng nhóm - Hát đối đáp, hát đồng thanh - 2 dãy thực hiện - Nhận xét chỉnh sửa. - Chỉnh sửa lỗi - Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ - Tập vận động 2-3 lần - Biểu diễn bài hát - Tập biểu diễn(2-3 nhóm) - Nhận xét Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 4 18' - Giới thiệu bài: - Lắng nghe - Bài TĐN gồm có các cao độ nào ? âm hình - Nhận xét tiết tấu gì ? + Có các cao độ: Đô, Rê, Mi, Son, La + Có các âm hình tiết tấu: hình nốt đen, hình nốt trắng và hình nốt móc đơn - Luyện tiết tấu: - Tập gõ tiết tấu. @qÈÈ|qq|ÉÉÉÉ.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> h|| Đen đơn đơn đen đen đơn đơn đơn đơn trắng - Luyện cao độ. - Luyện đọc cao độ. ===&==r=====s== ===t======v==== =w====!!. - Tập đọc tên nốt: Cá nhân, đồng thanh - Tập đọc từng câu 2-3 lần - Đọc bài - Từng dãy, từng bàn - Tập hát lời ca. - Đọc tên nốt nhạc - Hướng dẫn HS đọc nhạc từng câu - Đọc toàn bài 2-3 lần - Ôn luyện bài - Ghép lời ca 2-3 lần kết hợp gõ đệm theo 3' phách. - Nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - Ôn lại TĐN và hát lời ca. - Đọc bài đồng thanh, cá nhân (2-3 em) - Lắng nghe - Nghi nhớ. - Nhận xét giờ học - Về ôn lại bài TĐN, học thuộc bài hát. ---------------------------------------------------------Ngày soạn:9/12/12 Ngày giảng: 12/12/12 L5 Tạ Bú Tiết 14: - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: Nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca, ¦íc m¬ - NGHE NHẠC I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu lời ca 2 bài hát. Nghe bài Đất nước tươi đẹp sao Nhạc của Ma-lai-xi-a. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp của 2 bài hát, kết hợp vận động phụ hoạ. - GD HS yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: 1. GV: Bài hát Đất nước tươi đẹp sao, một vài hình thức biểu diễn. 2. HS: SGK âm nhac 5, vở nghi chép III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy của GV 1. Kiểm tra bài cũ: - Hát tập thể bài Ước mơ 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài:. TG. Hoạt động của HS. 2' - Hát tập thể 1'.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> b. Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát 22' - Bài hát: Những bông hoa những bài ca - 1 HS trình bày lại bài hát - Ôn lại bài kết hợp gõ đệm lượt theo nhịp, phách - Hát kết hợp ôn lại các động tác phụ hoạ đã học. - Lên bảng biểu diễn - Nhận xét - Bài hát: Ước mơ - Ôn tập bài hát - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Nhận xét - Hát kết hợp vận động nhún nhịp nhàng - Nhận xét c. Hoạt động 2: Nghe nhạc 7' - Mở băng bài hát Đất nước tươi đẹp sao - Giới thiệu về bài hát: đây là một bài hát nhạc Ma-lai-xi-a, lời Việt do Vũ Trọng Tường viết. - Bài hát tả về cảnh gì ? nói về điều gì?. - Nhận xét chốt lại bài: Bài hát nói về vẻ đẹp và tình yêu quê hương quê hương đất nước của con người Việt Nam. - Em Có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát? - GV cho HS nghe lại bài hát 3. Củng cố dặn dò: 3' - Trình bày lại 2 bài hát đã ôn - Nhận xét giờ học - Dặn HS về ôn lại bài. - Hát cá nhân Thực hiện: Cả lớp, từng nhóm - HS thực hiện: - Tập biểu diễn theo nhóm. - Ôn tập 2-3 lần - Thực hiện: Cả lớp,từng nhóm (5-7em) - Thực hiện: + Cả lớp + Lên bảng biểu diễn: Tam ca, song ca. - Lắng nghe - Trả lời: + Cảnh biển có cánh buồm + Hàng dừa xanh, bao nếp nhà. + Nói về tiếng hát ru + Tình yêu quê hương. - Phát biểu cảm nhận - Lắng nghe - Hát cá nhân (2-3 em) - Lắng nghe - Nghi nhớ. -----------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Ngày soạn:16/12/12. Ngày giảng: 19/12/12 L5 Tạ Bú. Tiết 15: - ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4 - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I. Mục tiêu: - Biết đọc nhạc và nghép lời ca bài TĐN số 3 và số 4, biết nội dung câu chuyện và nghe bài Dạ cổ hoài lang. - Đọc chuẩn xác cao độ, trường độ TĐN số 3, số 4 - GD tình cảm, chân trọng giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc. II. Chuẩn bị: 1.GV: Nhạc cụ, băng nhạc, bảng phụ TĐN số 3 và số 4 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy của GV TG Hoat động học của HS 1. Kiểm tra bài cũ: 2' - Trình bày bài TĐN số 3 - Cá nhân đọc 1-2 em 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1' - Lắng nghe b. Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài TĐN số 3, số 4 22' * Ôn tập TĐN số 3: - Treo bài TĐN số 3 lên bảng - Quan sát - Đàn cao độ - Luyện cao độ. ===&==r=====s =====t======v =====w====!!. - Luyện tiết tấu. - Luyện tiết tấu. @qq|h|eeee|h || @ qee|qq| qq \h\ qq \h\ - Đàn giai điệu TĐN 1-2 lần - Đọc TĐN theo nhiều hình thức - Hát lời ca - Nhận xét * Ôn tập TĐN số 4: - Treo bài TĐN số 4 lên bảng. - Lắng nghe - Đọc bài: Cả lớp, từng dãy, cá nhân - Hát lời ca: Cả lớp, nhóm - Quan sát - Luyện cao độ. - Gõ tiết tấu.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Đàn cao độ :. ==&==r===s== =t===v==w===x ===y=" - Luyện tiết tấu. - Lắng nghe - Đọc bài - Từng nhóm đọc nhạc - Lắng nghe 7' - Lắng nghe + Sinh ra trong một gia đình nhà nho nghèo sống ở tỉnh Long An. + Ông có tác phẩm nổi tiếng Dạ cổ hoài lang + Thể loại nhạc cải lương. @qÈÈ|qq|ÉÉÉÉ h|| - Đàn giai điệu TĐN 1-2 lần - Đọc nhạc 2-3 lần - Kiểm tra đọc nhạc theo nhóm (3-4 nhóm) - Nhận xét c. Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc - Kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu - Nghệ sĩ Cao Văn Lầu sinh ra trong một gia đình có hoàn cảnh như thế nào ? quê quán ?. - Lắng nghe 2' - Đọc bài cá nhân - Lắng nghe - Ghi Nhớ. - Ông có tác phẩm nào nổi tiếng ? - Ông được mệnh danh là nghệ sĩ của thể loại nhạc nào? - Mở bản nhạc Dạ cổ hoài lang 3. Củng cố dặn dò: - Đọc TĐN số 3, số 4 ( 2-3 em ) - Nhận xét giờ học - Về nhà ôn lại và học thuộc bài ----------------------------------------------Ngày soạn: 23/12/11 Ngày giảng: 26/12/11 Lớp 5Tạ Bú Tiết 16: HỌC HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI HÁT: BÌNH MINH VỀ TRONG TIẾNG CA Nhạc và lời: Triệu Phương I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu đúng lời ca bài hát, biết bài hát này là của tác giả Triệu Phương, ông quê ở Sơn La. - Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách - GD tình yêu quê hương, bản làng và mái trường. II. Chuẩn bị: 1. GV: Hát chuẩn xác bài hát.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 2. HS: Vở nghi chép. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. TG. 1. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra - Hát bài Ước mơ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Dạy hát bài Bình minh về trong tiếng ca - Hát mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu theo lối móc xích - Tập hát toàn bài 2-3 lần - Ôn luyện bài hát theo nhiều hình thức. 1'. Hoạt động của HS - Hát tập thể. 1' 20'. - Nhận xét chỉnh sửa c. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay đệm phách 10' - Gõ mẫu Nhớ về bản em đó mà X x x x xx Sương long lanh sườn núi kìa x x xx xx - Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách - Ôn luyện hát kết hợp gõ đệm theo nhiều hình thức - Nhận xét 3. Củng cố dặn: 3' - Bài hát cho ta thấy điều gì ? - Nhắc lại tên tác giả bài hát ? - Ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay - Nhận xét giờ học - Về nhà học thuộc bài hát. - Quan sát - Lắng nghe - Đọc lời ca cá nhân - Tập hát từng câu 2-3 lần - Hát toàn bài - Thực hện: Cả lớp, từng dãy, cá nhân - Sửa lỗi - Theo dõi. - Thực hiện - Từng dãy, nhóm, cặp đôi - Suy nghĩ trả lời - Tác giả Triệu Phương - Thực hiện - Lắng nghe - Nghi nhớ. ==================================== Ngày soạn: 31/12/12 Ngày giảng:2/1/13 Lớp 5Tạ Bú TIẾT 17: - TẬP BIỂU DIỄN 2 BÀI HÁT: Reo vang b×nh minh, H·y gi÷ cho em bÇu trêi xanh - ÔN TẬP TĐN SỐ 2 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu lời ca 2 bài hát, biết đọc TĐN số 2.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ 2 bài hát, đọc đúng và hát lời ca TĐN số 2 kết hợp gõ đệm theo phách. - GD ý thức học tập và đam mê ca hát. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, bài TĐN 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: 1' - Hát bài Bình minh về trong tiếng ca - Hát tập thể 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1' b. Hoạt động 1: Tập biểu diễn 2 bài hát 20' - Bài hát: Reo vang bình minh - Ôn trập bài hát 2 lần - Thực hiện - Ôn lại các động tác phụ hoạ (2-3 lần ). - Thực hiện cả lớp - Lên bảng tập biểu diễn - Tập biểu diễn nhóm - Nhận xét 3, nhóm 5 - Bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Trình bày lại bài hát - Hát cá nhân - Cả lớp ôn lại bài 2 lần - Ôn bài: cả lớp - Hát kết hợp vận động nhún nhịp nhàng. - Thực hiện - Lên bảng tập biểu diễn - Tập biểu diễn: song ca, tốp ca - Nhận xét c. Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 2 10' - Đàn cao độ - Luyện cao độ theo đàn. &==r===s====t== ==v====w=====!! - Ôn luyện tiết tấu. # qqq \ hq \ qqq \ d \\ - Đọc nhạc dưới nhiều hình thức - Hát lời ca 2-3 lần kết hợp vỗ tay đệm theo phách 3' 3. Củng cố dặn dò: - Trình bày lại bài hát Reo vang bình minh Đọc lại TĐN hát lời ca. - Nhận xét giờ học - Về ôn tập lại các nội dung đã học của kỳ I. - Luyện gõ tiết tấu - Đọc nhạc: cả lớp, từng dãy, cá nhân - Thực hiện - Hát cá nhân 1em - Cá nhân đọc 1 em - Lắng nghe - Nghi nhớ. -------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn: 5/1/13 Ngày giảng: 8/1/13 L5B TT.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 10/1/13 L5 T.Bú TIẾT 18: - TẬP BIỂU DIỄN 2 BÀI HÁT: ƯỚC MƠ, NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA - ÔN TẬP TĐN SỐ 4 I. Mục tiêu: - Biết trình bày 2 bài hát, biết đọc bài TĐN số 4. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ, đọc đúng cao độ trường độ TĐN số 4, nghép lời ca kết hợp vỗ tay đệm theo phách bài TĐN số 4 - GD ý thức tự giác và yêu thích môn học II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ đệm, một số động tác phụ hoạ, bài TĐN số 4 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi ôn tập 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt dộng 1: Ôn tập 2 bài hát - Bài hát: Những bông hoa những bài ca - Ôn tập bài hát dưới nhiều hình thức. TG. 1' 20'. - Nhận xét - Bài hát: Ước mơ - Trình bày lại bài hát - Ôn tập lại bài 2-3 lần - Hát kết hợp vận động nhún nhịp nhàng. - Lên bảng tập biểu diễn. &=r====s====t= ====v====w===y ! - Ôn luyện tiết tấu. @qÈÈ|qq|ÉÉÉÉ. - Lắng nghe - Thực hiện: Cả lớp, từng nhóm - Thực hiện 2- 3 lần - Tập biểu diễn: Tốp ca, tam ca, song ca. - Ôn tập lại các động tác phụ hoạ của bài hát - Lên bảng tập biểu diễn. - Nhận xét c. Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 4 - Đàn cao độ. Hoạt động của HS. - Hát cá nhân - Hát tập thể - Thực hiện - Tập biểu diễn: Nhóm 5, song ca, cá nhân 11' - Luyện đọc cao độ. - Luyện gõ tiết tấu - Lắng nghe - Đọc tập thể, nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> h||. - Hát lời ca 2-3 lần. - Đàn giai điệu TĐN 1-2 lần - Đọc nhạc theo nhiều hình thức. 3' - Cá nhân thực hiện. - Hát lời ca kết hợp vỗ tay đệm theo phách. - Nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - Trình bày bài hát Những bông hoa những bài ca, đọc TĐN số 4 và hát lời ca - Nhận xét giờ học - Dặn HS về ôn lại bài. Ngày soạn: 12/1/13. - Lắng nghe - Nghi nhớ. Ngày giảng:15/1/13 Lớp 5BTT 16/1/13 Lớp 5T. Bú. Tiết 19: HỌC HÁT: BÀI HÁT MỪNG Dân ca H'rê ( Tây Nguyên ) Đặt lời: Lê Toàn Hùng I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu lời ca, biết bài hát là dân ca của người H'rê ở Tây Nguyên - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. - GD tình yêu cuộc sống hoà bình ấm no hạnh phúc, gắng học giỏi, để xứng đáng là thế hệ chủ nhân tương lai của đất nước theo lời dạy của Bác Hồ. II. Chuẩn bị: 1. GV: Hát chuẩn xác bài hát, đài, băng hát mẫu. 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép III. Hoạt động dạy học chủ yếu: * Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ở phần củng cố. Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ: Hát bài Uớc mơ 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Dạy hát bài Hát mừng - Mở băng hát mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. TG. Hoạt động của HS. 1’ - Hát tập thể 2’ 19’ - Lắng nghe - Tập đọc lời ca - Tập hát từng câu 2-3 lần.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> * Lưu ý khi hát các tiếng có dấu hoa mỹ như: "Nào, ca, ta, no " - Hát hoàn chỉnh bài - Nhận xét chỉnh sửa - Ôn luyện bài theo nhiều hình thức. c. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp, phách. - Thực hành mẫu + Theo nhịp: Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca x x x x + Theo Phách: Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca x x xx x x xx - Hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét chỉnh sửa 3. Củng cố dặn dò: - Bài hát muốn nói lên điều gì?. - Hát cả bài 2 lần - Sửa lỗi - Ôn luyện bài hát: + Cả lớp + Từng dãy + Cá nhân 10' - Theo dõi, Lắng nghe. - Tập hát kết hợp gõ đệm + Cả lớp + Từng dãy - Sửa lỗi 3'. - Trả lời: Niềm vui của mọi người khi được sống trong hòa bình ấm no hạnh phúc. - Gắng chăm chỉ, học giỏi. - Vậy các em cần làm gì để xây dựng tổ quốc mà Bác Hồ và các thế hệ cha anh đã hi sinh đem lại ? - Ôn lại bài kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Thực hiện - Nhận xét giờ học - Lắng nghe - Về nhà học thuộc bài hát - Nghi nhớ =================================== Ngày soạn: 19/1/13 Ngày giảng:22/1/13 Lớp 5BTT 23/1/13 Lớp 5T. Bú. Tiết 20: - ÔN TẬP BÀI HÁT: HÁT MỪNG - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu thuộc lời ca bài hát, biết đọc TĐN số 5 - Hát kết hợp vận động phụ hoạ, đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số 5, hát lời ca. - GD ý thức tự giác học tập II. Chuẩn bị:.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> 1.GV: Nhạc cụ, bảng phụ TĐN số 5, một vài động tác phụ hoạ. 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy học của GV 1. Kiểm tra bài cũ: - Hát bài: Hát mừng 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hát mừng - Ôn lại bài hát theo nhiều hình thức:. TG 2’. - Hát tập thể 1’ 13’ - Ôn tập: Cả lớp, từng dãy, cá nhân. - Sửa lỗi - Tập hát kết hợp vận động 2-3 lần - Nhóm 4-5 HS (2 nhóm). - Nhận xét, chỉnh sửa - Hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ - Trình bày bài hát c. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 5 - Treo bài TĐN lên bảng. &=2=F====G===V= ==W=!===Y¸==I=! ===V===W==! ===g==! Năm cánh sao. ấy kết thành bông hoa. &=D====D====V=== W=!==S³==G==! ==V=======V===W ==!==b===. Nở từ tên gọi cháu ngoan Bác Hồ + Bài sử dụng các hình nốt gì ? Có các cao độ nào? - Đàn cao độ. &==r====s====t ====v====w=== =y===!! - Gõ tiết tấu.. @ÉÉÉÉ|je\qq\. Hoạt động của HS. 16’ - Quan sát. - Trả lời: các hình nốt trắng, đen, móc đơn. Có các cao độ Đô, Rê, Mi, Son, La. - Luyện cao độ. - Luyện gõ tiết tấu - Tập đọc tên nốt nhạc: + Cá nhân + Cả lớp - HS tập đọc nhạc: + Cả lớp + Cá nhân - Lắng nghe - Đọc hoàn chỉnh 2-3 lần - Ôn luyện bài: + Từng dãy.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> h±. + Cá nhân - Tập hát lời ca (2-3 lần). - Đọc tên nốt nhạc 3’. - Cá nhân đọc 2-3 HS - Lắng nghe - Nghi nhớ. - Dạy tập đọc nhạc từng câu theo lối móc xích - Đàn giai điệu cả bài TĐN - Đọc cả bài - Ôn luyện bài - Hát lời ca - Nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - Đọc TĐN và hát lời ca lần lượt - Nhận xét giờ học - Về học thuộc bài, tập đọc chuẩn xác bài TĐN. ======================================== Ngày soạn: 26/1/13. Ngày giảng:29/1/13 Lớp 5BTT 30/1/13 Lớp 5T. Bú. TIẾT 21: HỌC HÁT: BÀI TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu, lời ca, biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách. - GD lòng kính yêu và biết ơn Bác Hồ II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, đài, băng hát mẫu 2. HS: SGK âm nhạc, nhạc cụ gõ, vở nghi chép III. Hoạt động dạy học chủ yếu: * Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ở phần củng cố. Hoạt động dạy học của GV 1. Kiểm tra bài cũ: - Trình bày TĐN số 5 2. Bài mới:. TG. Hoạt động của HS. 2’ - Đọc cá nhân 1-2 em.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Dạy hát Bài Tre ngà bên Lăng Bác - Mở băng hát mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu theo lối móc xích - Hát chuẩn xác những tiếng luyến trong bài - Hát cả bài 2-3 lần - Chỉnh sửa lỗi - Ôn luyện bài theo nhiều hình thức. 2’ - Lắng nghe 18’ - Lắng nghe - Tập đọc lời ca - Tập hát từng câu 2-3 lần - Tập hát tiếng: Khóm, tóc - Thực hiện - Sửa lỗi - Ôn bài: Từng dãy, nhóm, cá nhân. - Nhận xét c. Hoạt động 2: 10’ Hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Thực hành mẫu - Theo dõi - Hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Tập hát kết hợp gõ đệm Bên Lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà, x xx x x x x, đón gió đâu về mà đu đưa đu đưa x x x xx x x x x - Ôn luyện với nhiều hình thức - Ôn luyện: từng dãy, - Nhận xét nhóm. 3. Củng cố dặn dò: 3’ - Vì sao chúng ta phải học tập, kính trọng và - HS: Bác đã hy sinh cả biết ơn Bác Hồ ? cuộc đời mình cho độc lập - Vì vậy các em cần phải cố gắng học tập tốt dân tộc và dành tình yêu để xây dựng tổ quốc của chúng ta ngày càng thương vô bờ cho thiếu giàu đẹp hơn, xứng đáng với niềm tin của Bác. nhi - Ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách - Thực hiện - Nhận xét giờ học - Lắng nghe - Về học thuộc bài hát, xem trước TĐN số 6 - Ghi nhớ -------------------------------------------Ngày soạn:2/2/13 Ngày giảng:5/2/13 Lớp 5BTT 6/2/13 Lớp 5T. Bú TIẾT 22: - ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát, biết đọc TĐN số 6 - Hát kết hợp vận động phụ hoạ, đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số 6, hát lời ca. - GD ý thức học tập tự giác, mạnh dạn. II. Chuẩn bị: 1.GV: Nhạc cụ, bảng phụ TĐN số 6, một vài động tác phụ hoạ. 2.HS: SGK âm nhạc 5, Nhạc cụ gõ, vở nghi chép.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ: - Trình bày bài hát Tre ngà bên Lăng Bác. 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác. - Ôn luyện dưới nhiều hình thức - Nhận xét chỉnh sủa lỗi - Ôn tập bài hát với cách hát đối đáp - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Trình bày bài hát - Nhận xét c. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 6 - Treo bảng phụ TĐN số 6. TG 2’. Hoạt động của HS - Hát cá nhân 1-2 HS. 1’ 12’. - Lắng nghe - Ôn tập: Cả lớp, từng nhóm, cá nhân - Sửa lỗi - Hát đối đáp theo dãy - Tập hát và vận động - Tốp ca, đơn ca. 18’ - Quan sát. &=2=V===R==! =R===D====D==! ===S===V==! ===f=! Chú bộ đội chúng cháu yêu chú lắm. &=V===F===D=! ==S===D===C=== !=D==-------------=C==R=!===b==. Súng chắc trong tay chú canh giữ cho hoà bình. + Các hình nốt: Trắng, đen, móc đơn. + Có các cao độ: Đô, Rê, Mi, Son. - Luyện cao độ. + Bài sử dụng các hình nốt gì? + Có các cao độ nào?. - Luyện gõ tiết tấu. - Đàn cao độ: Đô, Rê, Mi, Son.. &==r======s=== ====t=======v= ==! - Gõ tiết tấu.. - Tập đọc tên nốt nhạc: + Đọc cá nhân + Cả lớp.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> @ qq |qee |qq|h± qee\qee\eeq\h] - Đọc tên nốt nhạc - Dạy đọc từng câu theo lối móc xích - Đọc cả bài 2-3 lần - Ôn luyện bài theo nhiều hình thức - Hát lời ca 2-3 lần 3. Củng cố dặn dò: - Ô lại bài hát kết hợp vỗ tay dệm theo phách. - Đọc TĐN số 6 - Nhận xét giờ học - Về học thuộc bài, tập đọc đúng TĐN số 6. 2’. - Tập đọc nhạc 2-3 lần - Đọc cả bài - Từng nhóm, cá nhân - Tập hát lời ca - Thực hiện - Cá nhân đọc 1-2 em - Lắng nghe - Nghi nhớ. ======================================= Ngày soạn:16 /2/13 Ngày giảng:19/2/13 Lớp 5ATT 20/2/13 Lớp 5T. Bú TIẾT 23: - ÔN TẬP HAI BÀI HÁT: HÁT MỪNG, TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC - ÔN TẬP: TĐN SỐ 6 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu, thuộc lời ca hai bài hát, biết đọc TĐN số 6. - Trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ, hát thuộc lời ca TĐN số 6 - GD lòng yêu ca hát. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, băng hát mẫu, bảng phụ TĐN số 6. 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy của GV TG Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: 2’ Trình bày 2 bài hát Hát mừng và Tre ngà bên - Cá nhân ( 2em) Lăng Bác. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’ - Lắng nghe b. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hát mừng 10’ - Mở hát mẫu - Lắng nghe - Ôn tập theo nhiều hình thức - Ôn tập: Cả lớp, từng dãy, cá nhân - Nhận xét và sửa sai - Sửa lỗi - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp 2 - Thực hiện - Trình bày bài hát kết hợp vận động - Tập trình bày ( tốp ca).

<span class='text_page_counter'>(35)</span> - Nhận xét c. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Tre ngà bên Lăng Bác. - Nghe bài hát mẫu - Ôn tập bài hát với nhiều hình thức. - Nhận xét sửa sai - Hát kết hợp một số động tác phụ hoạ. - Trình bày bài trước lớp - Nhận xét d. Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 6 - Luyện cao độ của bài. - Gõ tiết tấu - Đàn giai điệu bài TĐN. 10’ - Lắng nghe - Cả lớp, từng nhóm, cặp đôi - Sửa lỗi - Hát và vận động - Tập trình bày: Tam ca, song ca 10’ - Luyện cao độ - Luyện tiết tấu - Lắng nghe. &=2=V===R==! =R===D======D ==! ===S===V===V=! Chú bộ. đội chúng cháu yêu chú lắm. &=V===F===D=! ==S====D====C ===! =D===C===R=! =b=.. - Đọc cả lớp, cá nhân - Thực hiện - Thực hiện theo yêu cầu 2' - Cá nhân 2em - Thực hiện cá nhân - Lắng nghe - Nghi nhớ. Súng chắc trong tay chú canh giữ cho hoà bình - Đọc bài TĐN - Nhận xét - Hát lời ca 2-3 lần - Đọc nhạc và hát lời ca hòa vào nhau theo từng dãy - Nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - Trình bày lại hai bài hát - Đọc TĐN và hát lời ca - Nhận xét giờ học - Về học thuộc bài --------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Ngày soạn:23/2/13. Ngày giảng:26/2/13 Lớp 5ATT 27/2/13 Lớp 5T. Bú. TIẾT 24: HỌC HÁT: BÀI ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO Nhạc: Ma-lai-xi-a Lời Việt: Vũ Trọng Tường I. Mục tiêu - Biết hát đúng giai điệu lời ca, biết bài hát dựa theo nhạc Ma-lai-xi-a - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - GD tình yêu thiên nhiên quê hương đất nước, yêu cuộc sống thanh bình hạnh phúc. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, hát chuẩn xác bài hát, băng hát mẫu 2. HS: SGK âm nhạc 5, thanh phách. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. TG. 1. Kiểm tra bài cũ: 1’ - Hát tập thể bài Tre ngà bên Lăng Bác 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 2’ b. Hoạt động 1: 17’ Dạy hát bài Đất nước tươi đẹp sao - Mở bài hát mẫu - Giới thiệu, nhắc lại một số ký hiệu âm nhạc có trong bài hát: Dấu quay lại, Khung thay đổi - Đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu theo lối móc xích - Hát hoàn chỉnh bài 2-3 lần - Ôn luyện bài hát với nhiều hình thức. - Nhận xét, sửa sai c. Hoạt động 2: 12' Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Gõ mẫu Đẹp sao đất nước như bài thơ xx x x xxx Biển xanh thấp thoáng những cánh buồm X x x x x - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Ôn luyện hát và gõ đệm dưới nhiều hình thức - Nhận xét chỉnh sửa 3. Củng cố dặn dò: 2'. Hoạt động của HS - Hát tập thể - Lắng nghe. - Lắng nghe - Tập đọc lời ca - Tập hát từng câu 2-3lần - Hát cả bài - Ôn luyện: + Hát nối tiếp theo dãy + Từng dãy, cá nhân - Chỉnh sửa lỗi - Lắng nghe. - Thực hiện - Từng dãy, nhóm - Sửa lỗi.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> - Bài hát nói về điếu gì ? - Các em đang được sống trong một đất nước hoà bình vì vậy chúng tai cần biết quý trọng điều đó và cố gắng học tập thật tốt để xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp - Ôn lại bài hát - Nhận xét giờ học - Về nhà học thuộc bài hát. - Nói về vẻ đẹp của đất nước trong hoà bình - Lắng nghe - Hát tập thể, cá nhân - Lắng nghe - Nghi Nhớ. ==================================== Ngày soạn:2/3/13 Ngày giảng:5/3/13 Lớp 5BTT 6/3/13 Lớp 5T. Bú TIẾT 25: - ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng lời ca, giai điệu bài hát, biết đọc TĐN số 7 và hát lời ca. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ, đọc đúng cao độ trường độ bài TĐN số 7. - GD lòng yêu thích ca hát. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, bảng phụ chép TĐN số 7 2. HS: SGK âm nhạc 5, thanh phách. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1' b. Hoạt động 1: 15' Ôn tập bài hát đất nước tươi đẹp sao. - Nghe lại bài hát mẫu - Lắng nghe - Ôn lại bài hát theo nhiều hình thức - Cả lớp, từng dãy - Nhận xét, sửa sai - Chỉnh sửa - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Thực hiện - Trình bày bài hát - Tập trình bày: Đơn ca, tam ca, tốp ca - Nhận xét c. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 7 17' - Giơí thiệu TĐN số 7 - Lắng nghe, quan sát TĐN SỐ 7: Em tập lái ô tô Vui tươi - Nhí nhảnh. Nhạc và lời: ĐOÀN PHI. &=2=F===G===F= ==F=!=V==:!.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> ==F===G==F==F=! ==V=:=! Po pí po po. po,. tôi lái xe ô. tô.. &==F===G===V=! ==F==G==V=! ==F===E===D==C ==!=R=:=!. - Trả lời: các hình nốt đen, nốt móc đơn. Gồm các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son La. Dấu lặng đen. - Luyện cao độ. Po pí po, tôi lái xe, có ai đi không nào ? - Bài TĐN viết ở nhịp mấy? có những hình nốt gì ? gồm những tên nốt nào ?. - Luyện tiết tấu. - Đàn cao độ chính của bài. &===r====s==== =t=====u=====v =====w===!!. - Tập đọc tên nốt nhạc: + Cá nhân + Cả lớp - Tập đọc nhạc: Cả lớp, cá nhân - Thực hiện - Ôn luyện: Cá nhân, từng dãy - Hát lời ca ( 2-3 lần). - Gõ tiết tấu. @ ÈÈÈÈ |q Q \ eeee | qQ|| @ eeee \q Q | eeee | qQ|| - Đọc tên nốt nhạc. - Dạy đọc từng câu nhạc - Đọc cả bài 2-3 lần - Ôn luyện bài kết hợp gõ đệm theo phách. - Nghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách - Nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - Ôn lại bài TĐN - Ôn lại bài hát - Nhận xét giờ học. 2'. - Đọc cá nhân, cả lớp - Thực hiện - Lắng nghe - Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> - Dặn HS về nhà học thuộc bài =======================================. Ngày soạn:9/3/13. Ngày giảng:12/3/13 Lớp 5BTT 13/3/13 Lớp 5T. Bú. TIẾT 26: HỌC HÁT: BÀI EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA Nhạc và lời: Thanh Sơn I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu,lời ca bài hát - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - GD tình cảm gắn bó với mái trường, thầy cô và quê hương. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, bảng phụ chép bài hát, hát chuẩn xác bài hát, băng hát mẫu. 2. HS: SGK âm nhạc 5, nhạc cụ gõ: Thanh phách III. Hoạt động dạy học chủ yếu: * Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ở phần củng cố. Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ: - Đọc TĐN số 7 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Dạy hát bài Em vẫn nhớ trường xưa - Mở băng hát mẫu. - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu theo lối móc xích - Hát từng đoạn 1-2 lần - Hát hoàn chỉnh bài - Ôn luyện bài hát theo nhiều hình thức - Nhận xét, chỉnh sửa. TG. Hoạt động của HS. 2’ -Đọc cá nhân 2-3 em 1’ 17'. - Lắng nghe - Lắng nghe - Đọc lời ca theo tiết tấu. - Tập hát từng câu 2-3 lần - Tập hát từng đoạn - Hát cả bài 2-3 lần - Ôn luyện:Hát nối tiếp theo dãy, nhóm - Sửa lỗi.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> c. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách 12' - Gõ mẫu Trường làng em có hàng tre xanh, cây rợp bóng x x x x x - Hát kết hợp gõ đệm - Ôn luyện theo nhiều hình thức - Nhận xét, sửa lỗi 3. Củng cố dặn dò: 3' *Tích hợp: Các em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu đối với mái trường mình đang được học tập ? - Ôn lại bài hát - Nhận xét giờ học - Về học thuộc bài Ngày soạn: 14/3/ 13. - Theo dõi - Thực hiện - Cả lớp, từng dãy, nhóm - Chỉnh sửa lỗi - Suy nghĩ trả lời - Thực hiện - Lắng nghe - Ghi nhớ Ngày giảng: 19/3/13 5B TT 20/3/12 5T.Bu. TIẾT 27: - ÔN TẬP BÀI HÁT: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu, lời ca bài hát. Biết đọc đúng TĐN số 8 và hát lời ca - Hát kết hợp vận động phụ hoạ. Đọc đúng cao độ trường độ, đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, một số động tác phụ hoạ, bảng phụ bài TĐN số 8. 2. HS: SGK âm nhạc 5, nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: 2' - Hát tập thể bài Em vẫn nhớ trường xưa - Thực hiện 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1' - Lắng nghe b. Hoạt động 1: 15' Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ truờng xưa - Mở bài hát mẫu - Lắng nghe - Ôn tập lại bài hát theo nhiều hình thức và kết - Cả lớp, từng dãy, cá hợp gõ đệm nhân - Nhận xét, sửa sai - Theo dõi - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hát và vận dộng - Biểu diễn bài hát - Tập biểu diễn tốp ca c. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 8 15' - Giới thiệu bài TĐN - Lắng nghe, quan sát TĐN SỐ 8: Mây chiều.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> &==3=i===X=! ==f===T=! ===T===U===W=! ====f¶==!. - Trả lời: có các hình nốt đen, hình nốt trắng. Có các cao độ: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, Si. - Luyện cao độ. Tiếng sáo diều vọng về qua luỹ tre. &=d===T==! ==c=====S=! ==T====V===S== !===b²===. Trong mây chiều đàn chim én bay về - Bài sử dụng các hình nốt gì ?, có các cao độ nào ?. - Luyện gõ tiết tấu. - Đàn cao độ. &===r===s===t===u ===v===w===x===y!! - Gõ tiết tấu. # h q \ h q \ q q q \ d \\ - Đọc tên nốt nhạc - Dạy đọc từng câu nhạc - Đọc hoàn chỉnh từng khuông nhạc - Đọc cả bài 2-3 lần - Ôn luyện bài TĐN theo nhiều hình thức. 2'. - Tập đọc tên nốt nhạc: + Cá nhân + Cả lớp - Tập từng câu 2-3 lần - Đọc hoàn chỉnh 2-3 lần - Thực hiện - Ôn luyện: Từng tổ, nhóm, cá nhân - Chỉnh sửa lỗi - Tập hát lời ca 2-3 lần - Cả lớp, cá nhân - Lắng nghe - Ghi nhớ. - Nhận xét, chỉnh sửa - Hát lời ca kết hợp vỗ tay theo phách. 3. Củng cố dặn : - Ôn lại bài hát, TĐN và hát lời ca - Nhận xét giờ học - Về học thuộc bài xem trước bài tiết 28 -------------------------------------------------------------------------Ngày soạn: 23/3/13 Ngày giảng: 26/3/13 5A TT 27/3/2013 5T.Bú.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> TIẾT 28: - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO EM VẪN NHỚ TRUỜNG XƯA - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu, thuộc lời ca hai bài hát, biết nội dung câu chuyện âm nhạc: Khúc nhạc dưới trăng. - Hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. - GV tình yêu âm nhạc, biết trân trọng những giá trị âm nhạc. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, một số động tác phụ hoạ, đọc diễn cảm câu chuyện. 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. TG. 1. Kiểm tra bài cũ: Hát tập thể 1’ 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’ b. Hoạt động 1: 12’ Ôn tập bài hát đất nước tươi đẹp sao - Ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biểu diễn bài hát. Hoạt động củaHS - Hát tập thể. - Cả lớp, từng dãy - Hát và vận động - Tập biểu diễn: + Tốp ca, song ca - Trả lời: đất nước Ma-lai-xi-a. - Bài hát dựa theo điệu nhạc của đất nước nào? - Bài hát nói về điều gì? - Suy nghĩ trả lời - Nhận xét - Lắng nghe c. Hoạt động 2: 12’ Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa - Ôn tập lại bài kết hợp gõ đệm theo nhịp - Thực hiện - Hướng dẫn hát đối đáp - Hát đối đáp theo dãy - Nhận xét, sửa lỗi - Chỉnh sửa - Hát kết hợp vận động - Tập hát và vận động - Thi nbiểu diễn giữa các nhóm( có hát - Tập biểu diễn nhóm lĩnh xướng) - Nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe - Nội dung bài hát Em vẫn Nhớ trường 7’ - Suy nghĩ trả lời xưa nói về điều gì ? d. Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc - Đọc diễn cảm câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng - Câu chuyện gồm có mấy nhân vật? đó là - Gồm 3 nhân vật: Bet tô ven, những nhân vật nào? Người thợ sửa giầy và cô con.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> - Nhạc sĩ Bét-tô-ven là người nước nào? - Tại sao Bét-tô-ven dừng lại tại trước của một ngôi nhà khi ông đang đi dạo ?. 2’. - Tại ngôi nhà của người thợ dày ông đã viết nên bản nhạc nào? - Tóm tắt lại câu chuyện 3. Củng cố dặn dò: - Ôn lại 2 bài hát: Chơi trò chơi Hát truyền khăn - Nhận xét giờ học - Về nhà học thuộc 2 bài hát. gái mù. - Là người nước Đức - Vì ông nghe thấy tiếng đàn pia-nô phát ra bản nhạc Mơ-nuyết của mình. - Bản Xô nát ánh trăng - Lắng nghe - Chơi trò chơi - Lắng nghe - Ghi nhớ. ===============================. Ngày soạn: 16/3/12 5A,5B TIẾT 29:. Ngày giảng: 19 /3/12 - ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 7 VÀ SỐ 8 - NGHE NHẠC. I. Mục tiêu: - Biết đọc nhạc và nghép lời ca bài TĐN số 7 và số 8, nghe hát bài - Rèn kỹ năng đọc chuẩn cao, độ trường độ TĐN, bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc qua nghe hát. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, bài TĐN số 7và số 8, Bài hát: Đưa cơm cho mẹ đi cày 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ: - Hát tập thể bài Màu xanh quê hương. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 7 - Đàn giai điệu bài TĐN SỐ 7: Em tập lái ô tô Vui tươi - Nhí nhảnh. Nhạc và lời: ĐOÀN PHI. TG. Hoạt động của HS. 1’ - HS lắng nghe 1’ 12’ - Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> &=2=F===G===F= ==F=!=V==:! ==F===G==F==F=! ==V=:=! Po pí po po. po,. tôi lái xe ô. tô.. &==F===G===V=! ==F==G==V=! ==F===E===D==C ==!=R=:=!. - Trả lời: Có hình nốt móc đơn, nốt đen. Có các cao độ Đô, Rê, Mi, Pha Son, La - Ôn luyện cao độ - Luyện gõ tiết tấu - Đọc nhạc: Cả lớp, từng tổ, cá nhân - Thực hiện. Po pí po, tôi lái xe, có ai đi không nào ? - Bài TĐN có những hình nốt gì? Cao độ nào ? 12’. - Lắng nghe. - Đàn cao độ - Gõ tiết tấu - Đọc bài TĐN - Hát lời ca 2-3 lần - Nhận xét c. Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 8 - Đàn giai điệu bài TĐN số 8 TĐN SỐ 8: Mây chiều. &==3=i===X=! ==f===T=! ===T===U===W=! ====f¶==!. - Trả lời: Nhịp 3/4 - Đọc bài cá nhân - Ôn tập: Cả lớp, từng nhóm - Hát lời ca 2-3 lần. Tiếng sáo diều vọng về qua luỹ tre. &=d===T==! ==c=====S=! ==T====V===S== !===b²===. Trong mây chiều đàn chim én bay. về. 7'. - Lắng nghe - Tự trả lời. - Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> - Bài TĐN viết ở nhịp mấy ? - Đọc bài TĐN - Ôn lại bài theo nhiều hình thức - Hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách - Nhận xét d. Hoạt động 3: Nghe nhạc Bài hát Đưa cơm cho mẹ đi cày - Mở bài hát Đưa cơm cho mẹ đi - Bài hát nói về điều gì ? - Em hãy kể các công việc mà em thường làm giúp mẹ ? - Bài hát nói lên sự vất vả của người mẹ đồng thời nói lên tình thương, và sự hiếu thảo của người con đối với người mẹ - Ghe lại bài hát 3. Củng cố dặn dò: - Ôn lại 2 bài TĐN và hát lời ca - Nhận xét giờ học - Về nhà ôn lại bài. 2'. - Thực hiện - Lắng nghe - Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Ngày soạn: 23/3/12 Ngày giảng: 26 /3/12 5A,5B TIẾT 30: HỌC HÁT: BÀI DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ Nhạc: Lê Minh Châu Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên I. Mục tiêu: - Biết hát đúng lời ca, giai điệu bài hát - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - GD tình yêu thiên nhiên, động vật II. Chuẩn bị: 1. GV: Băng hát mẫu, nhạc cụ, hát chuẩn xác bài hát 2. HS: SGK âm nhạc 5, thanh phách. III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ: Hát tập thể bài Em vẫn nhớ trường xưa 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Dạy hát bài Dàn đồng ca mùa hạ. - Mở bài hát mẫu - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu theo lối móc xích - Hát hoàn chỉnh bài - Nhận xét, sửa sai - Ôn luyện bài hát theo nhiều hình thức - Nhận xét c. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gõ mẫu Chẳng nhìn thấy ve đâu chỉ dâm dan tiếng hát x x x x - Hát kết hợp gõ đệm - Ôn luyện dưới nhiều hình thức - Nhận xét chỉnh sửa. TG. Hoạt động của HS. 1’ - Hát tập thể 1’ - Lắng nghe 18’ Lắng nghe - Tập đọc lời ca - Tập hát từng câu - Hát cả bài 2-3 lần - Chỉnh sửa - Cả lớp, từng nhóm. - Lắng nghe 12’ - Theo dõi - Thực hiện - Cả lớp, từng nhóm - Sửa lỗi.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> 3. Củng cố dặn dò: - Ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét giờ học - Về học thộc bài.. 3' - Thực hiện - Lắng nghe - Ghi nhớ. -----------------------------------------------------. Ngày soạn: 30/3/12 Ngày giảng: 2/4/12 5A,5B TIẾT 31: - ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ - NGHE NHẠC I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát, nghe hát bài Em là bông hồng nhỏ - Tập trình bày bài hát theo nhiều hình thức: lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. Nghe nhạc nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc. - GD lòng yêu âm nhạc. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ đệm, bài hát: Em là bông hồng nhỏ 2. HS: SGK âm nhạc 5, vở nghi chép III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: - Trình bày bài hát Dàn đồng ca mùa hạ. 2’ - Hát cá nhân 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’ - Lắng nghe b. Hoạt động 1: 20’ Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ - Nghe lại bài hát mẫu - Lắng nghe - Ôn tập bài hát với nhiều hình thức, hát lĩnh - Hát cả lớp, từng dãy, cặp xướng, đôí đáp, đồng ca. đôi + Đối đáp Nhóm 1: Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ dâm dan tiếng hát Nhóm 2: Bè chầm hoà bè cao trong màn xanh là dày. Nhóm 1: Tiếng ve ngân trong veo, đung đưa dặng tre ngà. Nhóm 2: Lời dịu dàng thương yêu mang bao niềm tha thiết. + Lĩnh xướng: Lời ve ngân da diết ….mây biếc xanh.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> + Đồng ca: Dàn đồng ca màu hạ …ve ve ve ve ve - Thực hiện - Hát kết hợp vận động phụ họa - Tốp ca, song ca, đơn ca - Tập biểu diễn - Lắng nghe - Nhận xét, tuyên dương 10’ c. Hoạt động 2: Nghe nhạc - Lắng nghe - Mở bài Em là hoa hồng nhỏ nhạc và lời của Trịnh Công Sơn - Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và bài hát. - Trả lời - Bài hát nói về điều gì ? - Lắng nghe - Bài hát nói về 1 bạn nhỏ mong muốn được - HS tự nói lên cảm nhận sống trong niềm vui và1 tương lại tốt đẹp. - Nghe lại bài hát 2’ 3. Củng cố dặn dò: - Hát cá nhân - Ôn lại bài hát Dàn đồng ca mùa hạ - Lắng nghe - Nhận xét giờ học - Ghi nhớ - Về học thuộc bài ============================================ Ngày soạn: 6/4/12 Ngày giảng: 9/4/12 5A,5B TIẾT 32: ÂM NHẠC ĐỊA PHƯƠNG CHỌN GIỚI THIỆU VÀ LUYỆN TẬP ĐIỆU XOÈ CỦA DÂN TỘC THÁI ( TÂY BẮC) I. Mục tiêu: - Biết một vài điệu xoè của dân tộc thái ( Tây Bắc ) - Thể hiện được một vài điệu xoè đơn giản của dân tộc Thái ( Tây bắc ) - GD lòng yêu quý, tự hào, trân trọng truyền thống văn hoá âm nhạc địa phương. II. Chuẩn bị: 1. GV: Tranh ảnh minh hoạ múa xoè, nghiên cứu thông tin Sgk âm nhạc địa phương tỉnh Sơn La Trang 45, một vài điệu xoè Thái Tây Bắc. 2. HS: Vở nghi chép III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài cũ: - Hát bài Dàn đồng ca mùa hạ. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Giới thiệu một vài điệu điệu xoè Thái ( Tây Bắc ) - Giới thiệu về nét văn hoá đặc trưng của Đồng bào Thái đó chính là múa xoè. Qua tranh ảnh. TG 2'. Hoạt động của HS - Cá nhân 2-3 em. 1' 15'. - Lắng nghe - Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> minh hoạ. - Em hãy kể tên một vài điệu xoè mà em biết? - Giới thiệu các điệu xoè + Điệu thứ nhất: Xoè " Khăm khăn mơi lẩu " tức là xoè Nâng khăn mời rượu + Điệu xoè thứ hai: Xoè " Nhôm Khăn " tức là xoè Tung khăn + Điệu thứ ba: Xoè " Đổ hôn " tức là xoè Tiến lùi + Điệu thứ tư: Xoè " Pha xi " tức là xoè đổ 4 + Điệu thứ năm: Xoè " Ỏm lọm tốp mư " tức là xoè vỗ tay múa vòng tròn. - Em hãy kể lại tên các điệu xoè ? - Nhận xét c. Hoạt động 2: Luyện tập một số điệu xoè 15' - Hãy thể hiện một vài điệu xòe mà em biết ? - Hướng dẫn HS thực một số điệu xoè đơn giản: + Xoè Tiến Lùi và kết hợp với bài hát Inh lả ơi. + Xoè vỗ tay múa vòng tròn. - Lên bảng tập múa xoè theo nhóm ( 4 nhóm) - Nhận xét 3. Củng cố dặn dò 2' - Tóm tắt lại nội dung bài học - Em hãy kể tên các điệu xoè vừa được học ? - Nhận xét giờ học - Về tìm thêm các điệu xòe ở địa phương, tập múa xòe.. - Trả lời - Xung phong thể hiện - Theo dõi, tập múa xòe - Nhóm 3-4 em - Lắng nghe - Kể tên - Lắng nghe - Ghi nhớ. ======================================== Ngày soạn: 13/4/12 Ngày giảng: 16 /4/12 5A,5B TIẾT 33: - TẬP BIỂU DIỄN 2 BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO - ÔN TẬP TĐN SỐ 6 I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu thuộc lời ca 2 bài hát, biết đọc bài TĐN số 6 - Tập biểu diễn 2 bài hát, hát lời ca kết hợp gõ phách bài TĐN số 6 II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ đệm: Đàn điện tử, một số động tác biểu diễn, bài TĐN số 6 2. HS: SGK âm nhạc 5, nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: 2' - Hát bài Em vẫn nhớ trường xưa.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Tập biểu diễn bài hát Tre ngà bên Lăng Bác. - Ôn tập bài hát theo nhiều hình thức. 1' 10'. - Hát kết hợp vận động - Lên bảng tập biểu diễn - Nội dung bài hát nói về điều gì ? - Nhận xét c. Hoạt động 2: 10' Tập biểu diễn bài hát Đất nước tươi đẹp sao - Ôn lại bài hát 2-3 lần - Ôn tập lại các động tác phụ hoạ đã học 2-3 lần - Lên bảng tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhận xét d. Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 6 - Ôn luyện cao độ và tiết tấu của bài TĐN số 6: Chú bộ đội. - Ôn tập: Cả lớp, từng nhóm - Tập vận động - Tập biểu diễn: + Tốp ca + Đơn ca Nam, nữ - Khung cảnh bên Lăng Bác. - Thực hiện - Ôn lại - Biểu diễn + Tốp ca nam, nữ + Song ca. 10' - Thực hiện. &=2=V===R==! =R===D======D= =! ===S===V===V=! Chú bộ. đội chúng cháu yêu chú lắm. &=V===F===D=! ==S===D===C=== !=D====C====R=! =b=. Súng chắc trong tay chú canh giữ cho hoà bình - Đàn giai điệu của bài TĐN 1-2 lần - Đọc tập đọc nhạc. - Nhận xét. - Lắng nghe - HS đọc bài: + Cá nhân + Cả lớp + Từng dãy, nhóm 2'. - Hát lời ca - Cả lớp, cá nhân - Lắng nghe - Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> - Hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách 3. Củng cố dặn dò: - Ôn lại bài hát Tre ngà bên Lăng Bác, đọc bài TĐN và hát lời ca - Nhận xét giờ học - Về nhà học thuộc bài, ôn lại các bài hát của học kỳ I ============================================ Ngày soạn: 20/4/12 Ngày giảng: 23 /4/12 5A,5B TIẾT 34: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT I. Mục tiêu - Biết hát đúng giai điệu thuộc lời ca 2 bài hát đã học ở kỳ I - Tập biểu diễn 2 bài hát kết hợp vận động. - GD ý thức tự giác, mạnh dạn trong giờ học. II. Chuẩn bị: 1. GV: Nhạc cụ, một số động tác, hình thức biểu diễn. 2. HS: SGK âm nhạc 5, nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. TG. 1. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra 1' - Hát bài Reo vang bình minh 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1' b.Hoạt động 1: 15' Ôn tập bài hát Reo vang bình minh - Ôn lại hai bài hát theo nhiều hình thức kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng - Biểu diễn bài hát - Nhận xét - Reo vang bình minh là sáng tác của nhạc sĩ nào?, bài hát ra đời vào năm nào ? b. Hoạt động 2: 15' Ôn tập Bài hát Những bông hoa những bài ca - Hát tập thể 1-2 lần - Tổ chức thi hát giữa các nhóm kết hợp gõ đệm theo phách (chia lớp thành 3 nhóm ) - Nhận xét, đánh giá. Hoạt động của HS - Hát tập thể. - Ôn tập: Cả lớp, từng dãy, nhóm - Tập vận động - Tập biểu diễn: + Tốp ca + Song ca + Đơn ca - Của nhạc sĩ Lưu hữu Phước, bài hát ra đời năm 1947. - Thực hiện - Thi hát theo nhóm - Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Lên bảng biểu diễn. - Thực hiện - Tập biểu diễn: + Tốp ca + Tam ca nam, nữ + Song ca nam + nữ. - Nhận xét, tuyên dương - Bài hát nhưng bông hoa những bài gợi nhớ các em nghĩ về ngày gì ? 3. Củng cố dặn dò: 2' - Ôn lại bài hát bằng trò chơi " nghe nhạc hiệu đoán câu hát " GV đàn bất cứ câu hát nào trong 2 bài yêu cầu HS lắng nghe và thể hiện lại câu hát vừa nghe. - Nhận xét giờ học - Về nhà ôn lại các bài hát ở học kỳ II. - Tự suy nghĩ trả lời - Lắng nghe. - Lắng nghe - Ghi nhớ. ==========================================. Ngày soạn: 27/4/12 Ngày giảng: 30 /4/12 5A,5B TIẾT 35: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC I. Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu lời ca một số bài hát đã học - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ. - GD ý thức mạnh dạn, tự tin trong các hoạt động văn nghệ. II. Chuẩn bị: 1. GV: Đàn điện tử, một số hình thức biểu diễn. 2. HS: Sgk âm nhạc 5, thanh phách III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV. TG. 1. Kiểm tra bài cũ: 2' - Chơi trò chơi khởi động tập bắt trước tiếng kêu của những con vật. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1' b. Hoạt động: Tập biểu diễn baì hát Em vẫn 15' nhớ trương xưa - Ôn tập lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, hát đối đáp và đồng ca - Hát kết hợp vận động. Hoạt động của HS - Bắt trước tiếng gà gáy, mèo kêu, vịt kêu. - HS ôn tập - Thực hiện - Hát và vận đông.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> - Tổ chức thi biểu diễn giữa các nhóm ( chia lớp thành 4 nhóm ) - Nhận xét, tuyên dương - Nội dung bài hát nói về điều gì ?. Hoạt động 2: 15' Tập biểu diễn bài hát Dàn đồng ca mùa hạ. - Hát tập thể bài hát 1-2 lần - Ôn lại bài hát với cách hát đối đáp, đồng ca, hát lĩnh xướng - Hát kếp hợp vận động phụ hoạ - Biểu diễn bài hát - Nhận xét, tuyên dương. 2' 3. Củng cố dặn dò: - Em hãy kể tên các bài hát đã được học trong chương trình âm nhạc lớp 5. - Nhận xét giờ học - Về ôn lại các kiến thức đã học của chương trình âm nhạc lớp 5.. 1. Chim gì hiền dịu dễ thương Mang danh biểu tượng bốn phương hòa bình ?. 2. Chim gì giang cánh lượn bay Cắp nàng công chúa truyện ngày cổ xưa ?. 4.. Chim gì mà chẳng biết bay. Tuyết băng giá lạnh đứng ngay giữa trời ?. - Thi biểu diễn nhóm - Lắng nghe - Tình cảm của các bạn HS luôn nhớ về mái trường đã từng gắn bó với mình. - Thực hiện - Từng dãy, cá nhân, cả lớp. - Thực hiện - Tốp ca - Song ca - Tam ca - Tự kể tên - Lắng nghe - Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> Chim gì liệng tụa thoi đưa Báo mùa xuân đẹp say xưa giưa trời Cây nào có sâu mọt xin hãy gọi tôi ngay Tôi nhảy dọc thân cây Bắt sâu cho cây lớn.

<span class='text_page_counter'>(55)</span>